1. EL OLVIDO
Hermann Ebbinghaus (investigador alemán)
Se interesó por los procesos de adquisición y
retención del aprendizaje verbal.
Aportando en 1880 que, el mayor grado de
pérdida de la memoria ocurre inmediatamente
después de la adquisición, disminuyendo de ahí
en adelante la tasa de pérdida.
3. La gráfica muestra que el olvido es rápido al
principio y es seguido de una declinación
lenta.
OLVIDAMO
S POR:
OLVIDAMO
S POR:
La deficiencia para
recordar
información que ya
ha sido almacenada
La deficiencia para
recordar
información que ya
ha sido almacenada
La falta de
utilización del
material aprendido.
La falta de
utilización del
material aprendido.
4.
5. Otra postura acerca del olvido se fundamenta en la
idea de que la pérdida de memoria es por interferencia
de otra información y no por el paso del tiempo.
A la pérdida
parcial o
total de la
memoria se
le conoce
como
AMNESIA