1. Caso 1
¿Que Respuesta Le Daría Usted A Federico Y En Que Capitulo Del Reglamento Se
Basaría?
Federico Debería Acercarse Directamente Al Área Encargada Y Solicitarle Que Por Favor
Le Entreguen Una Identificación En Donde Se Certifique Que El Se Encuentra Realizando
Su Estudio En El Sena Como Aprendiz De Nivel Técnico Ya Que Su Tutor Como Practica
Le Pidió Que Por Favor Se Acercara A Una Empresa Y Realizara Un Estudio En Donde
Observara Como Se Encuentra La Maquinaria Pero Que No Pudo Realizar La Actividad
Ya Que El Directivo De La Empresa Le Pido Una Identificación Que Lo Acreditara Como
Aprendiz SENA Pero Que Lamentablemente El No Tenia, Me Basaría El Articulo 7 Punto
4 De Los Derechos Del Aprendiz En Donde Confirma Que Al Momento De La Matricula Se
Le Debe Dar Un Carnet Que Lo Certifique Como Aprendiz Y Si En Algún Caso Llegase A
Pasar Que No Se Le Puede Dar Un Carnet De Estos, Debería Acercarse Y Ser
Escuchado Por Parte De Los Administrativos Y/O Directivos Para Que Escuchen Su Caso
Como Lo Indica El Articulo 8 De Los Derechos Del Aprendiz Sena.
En Relación Con La Líder De Bienestar, ¿Qué Opina Acerca De La Respuesta Que Le Dio
La Funcionaria Al Aprendiz? ¿Fue Acertada O Equivocada? Expliqué Por Qué.
Fue Una Respuesta Equivocada Por Que Todo Aprendiz Tiene Los Mismo Derechos Y
Deberes Estén En Diferentes Programas De Formación, Retomo El Articulo 7 Punto 4 En
Donde Nos Explican Que Al Momento De La Matricula A Todo Aprendiz Se Le Debe Dar
Un Carnet En Donde Se Certifique Que Realmente La Persona Si Es Un Aprendiz SENA.
Caso 2
¿En Qué Capítulo, Artículo E Ítems Del Reglamento De Aprendices, Se Debe Amparar
Nicolás Para Hacer Dicha Solicitud De Manera Respetuosa Y Formal?
Según Articulo 7 Punto 14 De Los Derechos Del Aprendiz; Indica Que Este Puede Recibir
Por Parte Del Centro De Formación Asesoría Académica E Integral Durante El Proceso
De Formación. Nicolás Puede Basarse En Este Articulo Para Que Su Petición Sea
Escuchada Y Puedan Colaborarle En Lo Que Necesite.
Siguiendo Con El Tema De Nicolás, Según Articulo 22 Punto 3 Especifica Que El Tutor
Debe Analizar El Avance Del Proceso Del Aprendiz, Identificando Con El Sus Logros Y
Dificultades Y Retroalimentando De Manera Permanente A El Aquí Señalado En Este
2. Caso Nicolás, Esta Solicitud Que Realice El Aprendiz Tiene Dos Hábiles Para Que El
Tutor Le De Respuesta Y Si El Algún Caso Tanto Tutor Como Aprendiz Están Desacuerdo
Este ( Aprendiz ) Puede Realizar Dicha Solicitud Con El Coordinador Académico Para
Que Reciba Por Parte De Este Una Solución.
Caso 3
¿En Qué Capitulo Y En Qué Artículos Se Debe Apoyar El Representante Para Que Los
Aprendices Identifiquen Sus Faltas?
Según Parágrafo 1 Punto C El Usuario Y La Contraseña Que Se Le Fue Generado Al
Aprendiz SENA Son De Uso Personal Exclusivo Por Lo Tanto No Debe Transferirse A
Otras Personas Puesto Que Podría Generar Mal Uso Y El Aprendiz Deberá Asumir Por
Ello Las Responsabilidades Correspondientes.
¿Qué Dice Dicho Reglamento Frente A La Responsabilidad De Los Datos Básicos
Actualizados?
Según Articulo 9 Punto 3 De Los Deberes Del Aprendiz Este Debe Verificar En El Sistema
Que Sus Datos Básicos Se Encuentren Totalmente Diligenciados Y/O Actualizarlos De
Acuerdo Con El Tramite Administrativo Correspondiente, En Este Caso Los Aprendices
Que Se Presentaron Con La Tarjeta De Identidad Deben Actualizar Su Documento De
Identificación Por El Motivo De Que Ya Son Mayores De Edad.
¿Están Obligados Lo Aprendices A Participar En La Visita Técnica?
Según Articulo 9 De Los Deberes Del Aprendiz Punto 4 El Aprendiz Debe Participar En
Las Actividades Complementarias O De Profundización Señaladas Relacionadas Con El
Programa De Formación.
Según Articulo 9 Punto 9 El Aprendiz Durante Su Proceso De Formación Debe Asumir
Con Responsabilidad Su Participación En Las Actividades Programadas Como Salidas,
Pasantías Técnica Así Como En Las Demás De Carácter Lúdico – Pedagógico.
Caso 4
¿Cuáles Son Las Medidas Formativas Y En Qué Consisten?
Estas Medidas Contempladas En El Reglamento Del Aprendiz Sena Consta De Tres:
1. Llamado De Atención Verbal :Se Aplican Cuando Se Traten De Hechos
Que Sean De Menor Grado Si Afectar Los Derechos, Deberes Y
Prohibiciones O Cuando Sean Necesarios Para Prevenir La Ocurrencias
3. De Hechos Que Vulneren Estos Mismos, Esta Medida Puede Ser Aplicada
Tanto Por El Instructor, Coordinador Académico, El Responsable De
Bienestar Y/O El Subdirector Del Centro.
2. Plan De Mejoramiento Académico: Es Un Documento Que Consigna
Acciones Concertadas Entre Instructor Y Aprendiz, Teniendo Un Plazo
Mínimo De 1 Mes A Partir De La Concertación Del Mismo, Este Deberá
Contemplar Nuevas Actividades De Aprendizaje.
3. Plan De Mejoramiento Disciplinario: Es Una Medida Para Definir Acciones
De Carácter Actitudinal, Comportamental Y/O Social Para Propiciar En El
Aprendiz Cambios En Su Conducta. Este Al Igual Que La Anterior Medida
Tiene Un Plazo Contemplado De Un Mes A Partir De La Concertación.
¿Cuáles Son Las Sanciones Que Pueden Imponerse A Los Aprendices Por Faltas Acadé-
micas O Disciplinarias?
Pueden Ser Llamados De Atención O Condicionamiento De Matricula.
Mencione Por Lo Menos Dos Estímulos O Incentivos Que El SENA Ha Adoptado Para
Beneficio De Los Aprendices Y Qué Casos Se Otorgan
Pueden Ser:
Mención De Honor.
Postulación Para Intercambio Nacional O Internacional.
Puede Formar Parte Del Nuevo Semillero De Instructores SENA.
