SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 14
МЕЂУПРЕДМЕТНЕ
КОМПЕТЕНЦИЈЕ
Шта су
компетенције?
Комбинација знања, вештина и
ставова који су потребни свакој
особи за лично испуњење и
развој и друштвено укључивање
и запошљавање ( припрема
ученика за живот )
1. КОМПЕТЕНЦИЈА ЗА
ЦЕЛОЖИВОТНО УЧЕЊЕ
 Ученик уочава структуру градива тј.

активно одваја битно од небитног
 Ефикасно користи различите методе
учења
 Разликује чињенице од ставова,
веровања и мишљења
 Уме да процени степен у ком је овладао
градивом
2. ВЕШТИНА КОМУНИКАЦИЈЕ
Познавање:
 Усмене и писане комуникације,
 Комуникације путем интернета
и телефона;
 Уме јасно да искаже одређени
садржај ( усмено и писано )
 Уважава саговорника
 Изражава своје ставове и

мишљења, осећања и
вредности на позитиван и
аргументован начин
 Негује културу дијалога
3. РАД СА ПОДАЦИМА И ИНФОРМАЦИЈАМА






Зна да је за разумевање догађаја и
доношење исправних одлука потребно имати
и поуздане податке
Уме да процењује поузданост података и
препозна могуће узроке грешке
Користи табеларни и графички приказ
података и уме да их чита и тумачи
Користи информационе технологије за
чување ,презентацију и основну обраду
података
4. ДИГИТАЛНА КОМПЕТЕНЦИЈА
 Подразумева сигурну и

критичку употребу електронских
медија на послу, у слободном
времену и комуницирању
5. РЕШАВАЊЕ ПРОБЛЕМА
 Ученик:

испитује проблемску ситуацију
 Проналази могућа решења
 Упоређује различита могућа решења
 Примењује изабрано решење и прати
његову примену
 Вреднује примену датог решења и
идентификује добре и слабе стране

6. ВЕШТИНА САРАДЊЕ
 Конструктивно, аргументовано и

креативно доприноси раду групе
 Доприноси постизању договора о раду
заједничког рада
 Активно слуша и поставља релевантна
питања
 Ангажује се у реализацији преузетих
обавеза у оквиру групе
7. ВЕШТИНА ЗА ЖИВОТ У
ДЕМОКРАТСКОМ ДРУШТВУ
 Активно

учествује у
животу школе
 Поштује
разлике
 Познаје др.
културе и
традиције

 Развија

толеранцију
 Активно,
компетентно и
критички
учествује у ДД
 Излази на
изборе
8. БРИГА ЗА ЗДРАВЉЕ
Подразумева:
 Правилну исхрану,
 Заразне болести и њихову превенцију
 Правилну употребу лекова
 Пружање прве помоћи
 Бављење спортом
 Превенцију од болести зависности
9. ЕКОЛОШКА
КОМПЕТЕНЦИЈА
Подразумева разумевање и

спремност за ангажовање у
заштити природе и
природних ресурса
10. ЕСТЕТСКА
КОМПЕТЕНЦИЈА
Подразумева прихватање

важности креативности и
естетских вредности у
читавом низу медија и у
свим уметностима
11. ПРЕДУЗЕТНИЧКА
КОМПЕТЕНЦИЈА
 Ученик показује иницијативу у

упознавању са карактеристикама
тржишта рада
 Има развијене вештине тражења посла
 Уме да идентификује и адекватно
представи своје вештине и способности
 Има способност представљања
адекватних и реалних циљева

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Kako oceniti prezentaciju kriterijumi za ocenjivanje
Kako oceniti prezentaciju kriterijumi za ocenjivanjeKako oceniti prezentaciju kriterijumi za ocenjivanje
Kako oceniti prezentaciju kriterijumi za ocenjivanjeBiljana Atanackovic
 
Толеранција
ТолеранцијаТолеранција
ТолеранцијаNatashaBN
 
Priručnik s materijalima za vježbanje pažnje
Priručnik s materijalima za vježbanje pažnjePriručnik s materijalima za vježbanje pažnje
Priručnik s materijalima za vježbanje pažnjeObiteljski centar
 
допунска настава српски језик и математика, трећи разред
допунска настава   српски језик и математика, трећи разреддопунска настава   српски језик и математика, трећи разред
допунска настава српски језик и математика, трећи разредGordana Janevska
 
Moja prezentacija ocenjivanje ucenika final-nebojisa trajkovic
Moja prezentacija  ocenjivanje ucenika final-nebojisa trajkovicMoja prezentacija  ocenjivanje ucenika final-nebojisa trajkovic
Moja prezentacija ocenjivanje ucenika final-nebojisa trajkovicIvica Zupanjac
 
Prezentacija delovi tela biljke
Prezentacija   delovi tela biljkePrezentacija   delovi tela biljke
Prezentacija delovi tela biljkeDraganaBB
 
Priprema za tematski dan Zlo je ko ne zna , a učiti se ne da
Priprema za tematski dan Zlo je ko ne zna , a učiti se ne daPriprema za tematski dan Zlo je ko ne zna , a učiti se ne da
Priprema za tematski dan Zlo je ko ne zna , a učiti se ne daOsnovna škola "Sveti Sava"
 
Дигитално насиље
Дигитално насиљеДигитално насиље
Дигитално насиљеMarija Predic
 
Posledice nepravilne ishrane
Posledice nepravilne ishranePosledice nepravilne ishrane
Posledice nepravilne ishraneTereza Katona
 

Mais procurados (20)

Kako oceniti prezentaciju kriterijumi za ocenjivanje
Kako oceniti prezentaciju kriterijumi za ocenjivanjeKako oceniti prezentaciju kriterijumi za ocenjivanje
Kako oceniti prezentaciju kriterijumi za ocenjivanje
 
Толеранција
ТолеранцијаТолеранција
Толеранција
 
Priručnik s materijalima za vježbanje pažnje
Priručnik s materijalima za vježbanje pažnjePriručnik s materijalima za vježbanje pažnje
Priručnik s materijalima za vježbanje pažnje
 
допунска настава српски језик и математика, трећи разред
допунска настава   српски језик и математика, трећи разреддопунска настава   српски језик и математика, трећи разред
допунска настава српски језик и математика, трећи разред
 
Moja prezentacija ocenjivanje ucenika final-nebojisa trajkovic
Moja prezentacija  ocenjivanje ucenika final-nebojisa trajkovicMoja prezentacija  ocenjivanje ucenika final-nebojisa trajkovic
Moja prezentacija ocenjivanje ucenika final-nebojisa trajkovic
 
Врсте и служба речи
Врсте и служба речиВрсте и служба речи
Врсте и служба речи
 
Prezentacija delovi tela biljke
Prezentacija   delovi tela biljkePrezentacija   delovi tela biljke
Prezentacija delovi tela biljke
 
Prezentacija Rešavanje konflikata
Prezentacija Rešavanje konflikataPrezentacija Rešavanje konflikata
Prezentacija Rešavanje konflikata
 
Врсте речи
Врсте речиВрсте речи
Врсте речи
 
Kontrolne vezbe sa_resenjima
Kontrolne vezbe sa_resenjimaKontrolne vezbe sa_resenjima
Kontrolne vezbe sa_resenjima
 
Глаголски вид и род
Глаголски вид и родГлаголски вид и род
Глаголски вид и род
 
Priprema za tematski dan Vuk Karadžić
Priprema za tematski dan Vuk KaradžićPriprema za tematski dan Vuk Karadžić
Priprema za tematski dan Vuk Karadžić
 
Priprema za tematski dan Zlo je ko ne zna , a učiti se ne da
Priprema za tematski dan Zlo je ko ne zna , a učiti se ne daPriprema za tematski dan Zlo je ko ne zna , a učiti se ne da
Priprema za tematski dan Zlo je ko ne zna , a učiti se ne da
 
Testovi sa resenjima
Testovi sa resenjimaTestovi sa resenjima
Testovi sa resenjima
 
Дигитално насиље
Дигитално насиљеДигитално насиље
Дигитално насиље
 
Oblici nastavnog rada
Oblici nastavnog radaOblici nastavnog rada
Oblici nastavnog rada
 
Metabolizam
MetabolizamMetabolizam
Metabolizam
 
Posledice nepravilne ishrane
Posledice nepravilne ishranePosledice nepravilne ishrane
Posledice nepravilne ishrane
 
Blumova taksonomija u ocenjivanju
Blumova taksonomija u ocenjivanjuBlumova taksonomija u ocenjivanju
Blumova taksonomija u ocenjivanju
 
"Doživljaji mačka Toše
"Doživljaji mačka Toše"Doživljaji mačka Toše
"Doživljaji mačka Toše
 

Destaque (7)

Kompetencije djece za 21. stoljeće
Kompetencije djece za 21. stoljećeKompetencije djece za 21. stoljeće
Kompetencije djece za 21. stoljeće
 
Kako napraviti dobru power point prezentaciju
Kako napraviti dobru power point  prezentacijuKako napraviti dobru power point  prezentaciju
Kako napraviti dobru power point prezentaciju
 
MEDJUPREDMETNE KOMPETENCIJE
MEDJUPREDMETNE KOMPETENCIJEMEDJUPREDMETNE KOMPETENCIJE
MEDJUPREDMETNE KOMPETENCIJE
 
Aktivno ucenje sr
Aktivno ucenje srAktivno ucenje sr
Aktivno ucenje sr
 
interaktivno ucenje
interaktivno ucenjeinteraktivno ucenje
interaktivno ucenje
 
Ucenje ucenja pdf
Ucenje ucenja pdfUcenje ucenja pdf
Ucenje ucenja pdf
 
Kako napraviti dobru przentaciju
Kako napraviti dobru przentacijuKako napraviti dobru przentaciju
Kako napraviti dobru przentaciju
 

Semelhante a MEĐUPREDMETNE KOMPETENCIJE

компетенције-ПОКАЗАТЕЉИ.docx
компетенције-ПОКАЗАТЕЉИ.docxкомпетенције-ПОКАЗАТЕЉИ.docx
компетенције-ПОКАЗАТЕЉИ.docxMonografijaOSGuca
 
Od programa ka ishodima
Od programa ka ishodimaOd programa ka ishodima
Od programa ka ishodimaDejana Subic
 
критеријуми за оцењивање етWinning пројеката
критеријуми за оцењивање етWinning пројекатакритеријуми за оцењивање етWinning пројеката
критеријуми за оцењивање етWinning пројекатаNatasa Vrapcevic
 
Даровита деца-prepoznavanje i rad sa njima.pptx
Даровита деца-prepoznavanje i rad sa njima.pptxДаровита деца-prepoznavanje i rad sa njima.pptx
Даровита деца-prepoznavanje i rad sa njima.pptxpsiholokopedagokaslu
 
Критеријуми оцењивања биологија
Критеријуми оцењивања биологијаКритеријуми оцењивања биологија
Критеријуми оцењивања биологијаVioleta Djuric
 
Критеријуми оцењивања екологија
Критеријуми оцењивања екологијаКритеријуми оцењивања екологија
Критеријуми оцењивања екологијаVioleta Djuric
 
Blumova taks afektivno.pdf
Blumova taks afektivno.pdfBlumova taks afektivno.pdf
Blumova taks afektivno.pdfDaniloPriunjak
 
Животне вредности и школаЖивотне вредности и школа.pptx
Животне вредности и школаЖивотне вредности и школа.pptxЖивотне вредности и школаЖивотне вредности и школа.pptx
Животне вредности и школаЖивотне вредности и школа.pptxDanijelaGrbin1
 
Medjupredmetne kom
Medjupredmetne komMedjupredmetne kom
Medjupredmetne komiximlad
 
Napredovanje ucenika u toku godine i
Napredovanje ucenika u toku godine   iNapredovanje ucenika u toku godine   i
Napredovanje ucenika u toku godine iGordana Janevska
 
Правилник о изменама и допунама Правилника о наставном плану и програму за ги...
Правилник о изменама и допунама Правилника о наставном плану и програму за ги...Правилник о изменама и допунама Правилника о наставном плану и програму за ги...
Правилник о изменама и допунама Правилника о наставном плану и програму за ги...Прва нишка гимназија "Стеван Сремац" Инфо
 
Nastava i ucenje preduzetnistva
Nastava i ucenje preduzetnistvaNastava i ucenje preduzetnistva
Nastava i ucenje preduzetnistvaSlavica Dimovska
 
Kratka objasnjenja-koriscenih-izraza-1
Kratka objasnjenja-koriscenih-izraza-1Kratka objasnjenja-koriscenih-izraza-1
Kratka objasnjenja-koriscenih-izraza-1Suzana Miljković
 
Napredovanje ucenika u toku skolske godine Gordana Janevska.ppt
Napredovanje ucenika u toku skolske godine Gordana Janevska.pptNapredovanje ucenika u toku skolske godine Gordana Janevska.ppt
Napredovanje ucenika u toku skolske godine Gordana Janevska.pptssuser3c032d
 
Интервизија у школи.docx (2).pptx
Интервизија у школи.docx (2).pptxИнтервизија у школи.docx (2).pptx
Интервизија у школи.docx (2).pptxssusercc5b81
 

Semelhante a MEĐUPREDMETNE KOMPETENCIJE (20)

компетенције-ПОКАЗАТЕЉИ.docx
компетенције-ПОКАЗАТЕЉИ.docxкомпетенције-ПОКАЗАТЕЉИ.docx
компетенције-ПОКАЗАТЕЉИ.docx
 
Od programa ka ishodima
Od programa ka ishodimaOd programa ka ishodima
Od programa ka ishodima
 
Pdp prokuplje-01
Pdp prokuplje-01Pdp prokuplje-01
Pdp prokuplje-01
 
критеријуми за оцењивање етWinning пројеката
критеријуми за оцењивање етWinning пројекатакритеријуми за оцењивање етWinning пројеката
критеријуми за оцењивање етWinning пројеката
 
Даровита деца-prepoznavanje i rad sa njima.pptx
Даровита деца-prepoznavanje i rad sa njima.pptxДаровита деца-prepoznavanje i rad sa njima.pptx
Даровита деца-prepoznavanje i rad sa njima.pptx
 
Критеријуми оцењивања биологија
Критеријуми оцењивања биологијаКритеријуми оцењивања биологија
Критеријуми оцењивања биологија
 
Критеријуми оцењивања екологија
Критеријуми оцењивања екологијаКритеријуми оцењивања екологија
Критеријуми оцењивања екологија
 
Blumova taks afektivno.pdf
Blumova taks afektivno.pdfBlumova taks afektivno.pdf
Blumova taks afektivno.pdf
 
Животне вредности и школаЖивотне вредности и школа.pptx
Животне вредности и школаЖивотне вредности и школа.pptxЖивотне вредности и школаЖивотне вредности и школа.pptx
Животне вредности и школаЖивотне вредности и школа.pptx
 
Medjupredmetne kom
Medjupredmetne komMedjupredmetne kom
Medjupredmetne kom
 
Napredovanje ucenika u toku godine i
Napredovanje ucenika u toku godine   iNapredovanje ucenika u toku godine   i
Napredovanje ucenika u toku godine i
 
Правилник о изменама и допунама Правилника о наставном плану и програму за ги...
Правилник о изменама и допунама Правилника о наставном плану и програму за ги...Правилник о изменама и допунама Правилника о наставном плану и програму за ги...
Правилник о изменама и допунама Правилника о наставном плану и програму за ги...
 
Individualni razgovori o karijeri sa učenicima- Jadranka Lilić
Individualni razgovori o karijeri sa učenicima- Jadranka LilićIndividualni razgovori o karijeri sa učenicima- Jadranka Lilić
Individualni razgovori o karijeri sa učenicima- Jadranka Lilić
 
Nastava i ucenje preduzetnistva
Nastava i ucenje preduzetnistvaNastava i ucenje preduzetnistva
Nastava i ucenje preduzetnistva
 
Vrsnjacki edukatori
Vrsnjacki edukatoriVrsnjacki edukatori
Vrsnjacki edukatori
 
Kratka objasnjenja-koriscenih-izraza-1
Kratka objasnjenja-koriscenih-izraza-1Kratka objasnjenja-koriscenih-izraza-1
Kratka objasnjenja-koriscenih-izraza-1
 
Napredovanje ucenika u toku skolske godine Gordana Janevska.ppt
Napredovanje ucenika u toku skolske godine Gordana Janevska.pptNapredovanje ucenika u toku skolske godine Gordana Janevska.ppt
Napredovanje ucenika u toku skolske godine Gordana Janevska.ppt
 
Stilovi Ucenja
Stilovi UcenjaStilovi Ucenja
Stilovi Ucenja
 
Интервизија у школи.docx (2).pptx
Интервизија у школи.docx (2).pptxИнтервизија у школи.docx (2).pptx
Интервизија у школи.docx (2).pptx
 
Mreze ucenja
Mreze ucenjaMreze ucenja
Mreze ucenja
 

Mais de OS Desanka Maksimovic-Cokot

ПРОДАЈНА ИЗЛОЖБА УСКРШЊИХ ЈАЈА- 27.4.2016.
ПРОДАЈНА ИЗЛОЖБА УСКРШЊИХ ЈАЈА- 27.4.2016.ПРОДАЈНА ИЗЛОЖБА УСКРШЊИХ ЈАЈА- 27.4.2016.
ПРОДАЈНА ИЗЛОЖБА УСКРШЊИХ ЈАЈА- 27.4.2016.OS Desanka Maksimovic-Cokot
 
ЛУТКАРСКИ ФЕСТИВАЛ-ХАРЛЕКИНО
ЛУТКАРСКИ ФЕСТИВАЛ-ХАРЛЕКИНОЛУТКАРСКИ ФЕСТИВАЛ-ХАРЛЕКИНО
ЛУТКАРСКИ ФЕСТИВАЛ-ХАРЛЕКИНОOS Desanka Maksimovic-Cokot
 
ПОСЕТА НАРОДНОМ ПОЗОРИШТУ
ПОСЕТА НАРОДНОМ ПОЗОРИШТУПОСЕТА НАРОДНОМ ПОЗОРИШТУ
ПОСЕТА НАРОДНОМ ПОЗОРИШТУOS Desanka Maksimovic-Cokot
 
Протокол о заштити ученика од насиља
Протокол о заштити ученика од насиљаПротокол о заштити ученика од насиља
Протокол о заштити ученика од насиљаOS Desanka Maksimovic-Cokot
 

Mais de OS Desanka Maksimovic-Cokot (20)

Спортски дан- 20.5.2016.
Спортски дан- 20.5.2016.Спортски дан- 20.5.2016.
Спортски дан- 20.5.2016.
 
ЕКСКУРЗИЈА 2016.
ЕКСКУРЗИЈА 2016.ЕКСКУРЗИЈА 2016.
ЕКСКУРЗИЈА 2016.
 
ПРОДАЈНА ИЗЛОЖБА УСКРШЊИХ ЈАЈА- 27.4.2016.
ПРОДАЈНА ИЗЛОЖБА УСКРШЊИХ ЈАЈА- 27.4.2016.ПРОДАЈНА ИЗЛОЖБА УСКРШЊИХ ЈАЈА- 27.4.2016.
ПРОДАЈНА ИЗЛОЖБА УСКРШЊИХ ЈАЈА- 27.4.2016.
 
Балон сала- Насеље ,,9.мај"
Балон сала- Насеље ,,9.мај"Балон сала- Насеље ,,9.мај"
Балон сала- Насеље ,,9.мај"
 
ЛУТКАРСКИ ФЕСТИВАЛ-ХАРЛЕКИНО
ЛУТКАРСКИ ФЕСТИВАЛ-ХАРЛЕКИНОЛУТКАРСКИ ФЕСТИВАЛ-ХАРЛЕКИНО
ЛУТКАРСКИ ФЕСТИВАЛ-ХАРЛЕКИНО
 
САЈАМ СРЕДЊИХ ШКОЛА
САЈАМ СРЕДЊИХ ШКОЛАСАЈАМ СРЕДЊИХ ШКОЛА
САЈАМ СРЕДЊИХ ШКОЛА
 
ПОСЕТА НАРОДНОМ ПОЗОРИШТУ
ПОСЕТА НАРОДНОМ ПОЗОРИШТУПОСЕТА НАРОДНОМ ПОЗОРИШТУ
ПОСЕТА НАРОДНОМ ПОЗОРИШТУ
 
ДРАМСКИ ФЕСТИВАЛ
ДРАМСКИ ФЕСТИВАЛДРАМСКИ ФЕСТИВАЛ
ДРАМСКИ ФЕСТИВАЛ
 
ТРИБИНА О ДИЈАБЕТЕСУ
ТРИБИНА О ДИЈАБЕТЕСУТРИБИНА О ДИЈАБЕТЕСУ
ТРИБИНА О ДИЈАБЕТЕСУ
 
ОБЕЛЕЖАВАЊЕ ДАНА ЖЕНА
ОБЕЛЕЖАВАЊЕ ДАНА ЖЕНАОБЕЛЕЖАВАЊЕ ДАНА ЖЕНА
ОБЕЛЕЖАВАЊЕ ДАНА ЖЕНА
 
СРЕЋАН ПРАЗНИК
СРЕЋАН ПРАЗНИКСРЕЋАН ПРАЗНИК
СРЕЋАН ПРАЗНИК
 
ДАН МАТЕРЊЕГ ЈЕЗИКА
ДАН МАТЕРЊЕГ ЈЕЗИКАДАН МАТЕРЊЕГ ЈЕЗИКА
ДАН МАТЕРЊЕГ ЈЕЗИКА
 
недеља научника
недеља научниканедеља научника
недеља научника
 
Nedelja naučnika
Nedelja naučnikaNedelja naučnika
Nedelja naučnika
 
Протокол о заштити ученика од насиља
Протокол о заштити ученика од насиљаПротокол о заштити ученика од насиља
Протокол о заштити ученика од насиља
 
Untitled Presentation
Untitled PresentationUntitled Presentation
Untitled Presentation
 
Untitled Presentation
Untitled PresentationUntitled Presentation
Untitled Presentation
 
Nagrađivawe učenika
Nagrađivawe učenikaNagrađivawe učenika
Nagrađivawe učenika
 
Dan škole 2015
Dan škole 2015Dan škole 2015
Dan škole 2015
 
Sajam lutkarstva 2015.
Sajam lutkarstva 2015.Sajam lutkarstva 2015.
Sajam lutkarstva 2015.
 

Último

Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.docIstorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.docpauknatasa
 
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdfIstorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdfpauknatasa
 
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022pauknatasa
 
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdfIstorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdfpauknatasa
 
Птице које можемо да пронађемо у Београду
Птице које можемо да пронађемо у БеоградуПтице које можемо да пронађемо у Београду
Птице које можемо да пронађемо у БеоградуИвана Ћуковић
 
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdfIstorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdfpauknatasa
 
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdfIstorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdfpauknatasa
 
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdfIstorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdfpauknatasa
 
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024pauknatasa
 
prezentacija o uticaju energetskih napitaka na zdravlje dece
prezentacija o uticaju energetskih napitaka na zdravlje deceprezentacija o uticaju energetskih napitaka na zdravlje dece
prezentacija o uticaju energetskih napitaka na zdravlje deceSiniša Ćulafić
 
Razvoj samopouzdanja kod skolskog deteta
Razvoj samopouzdanja kod skolskog detetaRazvoj samopouzdanja kod skolskog deteta
Razvoj samopouzdanja kod skolskog detetaNerkoJVG
 
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola Hipokrat
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola HipokratProfesionalna_orijentacija / Srednja Škola Hipokrat
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola HipokratNerkoJVG
 
REŠETKASTI NOSAČ Mehanika 1 Masinstvo Masinski elementi Sile Opterecenja
REŠETKASTI NOSAČ Mehanika 1 Masinstvo Masinski elementi Sile OpterecenjaREŠETKASTI NOSAČ Mehanika 1 Masinstvo Masinski elementi Sile Opterecenja
REŠETKASTI NOSAČ Mehanika 1 Masinstvo Masinski elementi Sile OpterecenjaDanijeliriakaMcFlow1
 

Último (16)

Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.docIstorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
 
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdfIstorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
 
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
 
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdfIstorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
 
OIR12-L2.pptx
OIR12-L2.pptxOIR12-L2.pptx
OIR12-L2.pptx
 
Птице које можемо да пронађемо у Београду
Птице које можемо да пронађемо у БеоградуПтице које можемо да пронађемо у Београду
Птице које можемо да пронађемо у Београду
 
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdfIstorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
 
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdfIstorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
 
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdfIstorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
 
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
 
prezentacija o uticaju energetskih napitaka na zdravlje dece
prezentacija o uticaju energetskih napitaka na zdravlje deceprezentacija o uticaju energetskih napitaka na zdravlje dece
prezentacija o uticaju energetskih napitaka na zdravlje dece
 
Razvoj samopouzdanja kod skolskog deteta
Razvoj samopouzdanja kod skolskog detetaRazvoj samopouzdanja kod skolskog deteta
Razvoj samopouzdanja kod skolskog deteta
 
OIR-V10.pptx
OIR-V10.pptxOIR-V10.pptx
OIR-V10.pptx
 
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola Hipokrat
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola HipokratProfesionalna_orijentacija / Srednja Škola Hipokrat
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola Hipokrat
 
REŠETKASTI NOSAČ Mehanika 1 Masinstvo Masinski elementi Sile Opterecenja
REŠETKASTI NOSAČ Mehanika 1 Masinstvo Masinski elementi Sile OpterecenjaREŠETKASTI NOSAČ Mehanika 1 Masinstvo Masinski elementi Sile Opterecenja
REŠETKASTI NOSAČ Mehanika 1 Masinstvo Masinski elementi Sile Opterecenja
 
OIR12-L1.pptx
OIR12-L1.pptxOIR12-L1.pptx
OIR12-L1.pptx
 

MEĐUPREDMETNE KOMPETENCIJE

  • 2. Шта су компетенције? Комбинација знања, вештина и ставова који су потребни свакој особи за лично испуњење и развој и друштвено укључивање и запошљавање ( припрема ученика за живот )
  • 3. 1. КОМПЕТЕНЦИЈА ЗА ЦЕЛОЖИВОТНО УЧЕЊЕ  Ученик уочава структуру градива тј. активно одваја битно од небитног  Ефикасно користи различите методе учења  Разликује чињенице од ставова, веровања и мишљења  Уме да процени степен у ком је овладао градивом
  • 4. 2. ВЕШТИНА КОМУНИКАЦИЈЕ Познавање:  Усмене и писане комуникације,  Комуникације путем интернета и телефона;  Уме јасно да искаже одређени садржај ( усмено и писано )  Уважава саговорника
  • 5.  Изражава своје ставове и мишљења, осећања и вредности на позитиван и аргументован начин  Негује културу дијалога
  • 6. 3. РАД СА ПОДАЦИМА И ИНФОРМАЦИЈАМА     Зна да је за разумевање догађаја и доношење исправних одлука потребно имати и поуздане податке Уме да процењује поузданост података и препозна могуће узроке грешке Користи табеларни и графички приказ података и уме да их чита и тумачи Користи информационе технологије за чување ,презентацију и основну обраду података
  • 7. 4. ДИГИТАЛНА КОМПЕТЕНЦИЈА  Подразумева сигурну и критичку употребу електронских медија на послу, у слободном времену и комуницирању
  • 8. 5. РЕШАВАЊЕ ПРОБЛЕМА  Ученик: испитује проблемску ситуацију  Проналази могућа решења  Упоређује различита могућа решења  Примењује изабрано решење и прати његову примену  Вреднује примену датог решења и идентификује добре и слабе стране 
  • 9. 6. ВЕШТИНА САРАДЊЕ  Конструктивно, аргументовано и креативно доприноси раду групе  Доприноси постизању договора о раду заједничког рада  Активно слуша и поставља релевантна питања  Ангажује се у реализацији преузетих обавеза у оквиру групе
  • 10. 7. ВЕШТИНА ЗА ЖИВОТ У ДЕМОКРАТСКОМ ДРУШТВУ  Активно учествује у животу школе  Поштује разлике  Познаје др. културе и традиције  Развија толеранцију  Активно, компетентно и критички учествује у ДД  Излази на изборе
  • 11. 8. БРИГА ЗА ЗДРАВЉЕ Подразумева:  Правилну исхрану,  Заразне болести и њихову превенцију  Правилну употребу лекова  Пружање прве помоћи  Бављење спортом  Превенцију од болести зависности
  • 12. 9. ЕКОЛОШКА КОМПЕТЕНЦИЈА Подразумева разумевање и спремност за ангажовање у заштити природе и природних ресурса
  • 13. 10. ЕСТЕТСКА КОМПЕТЕНЦИЈА Подразумева прихватање важности креативности и естетских вредности у читавом низу медија и у свим уметностима
  • 14. 11. ПРЕДУЗЕТНИЧКА КОМПЕТЕНЦИЈА  Ученик показује иницијативу у упознавању са карактеристикама тржишта рада  Има развијене вештине тражења посла  Уме да идентификује и адекватно представи своје вештине и способности  Има способност представљања адекватних и реалних циљева