El programa PREPARADO tiene como propósito incorporar la enseñanza de competencias de empleabilidad y emprendimiento en instituciones educativas y de capacitación. Propone el desarrollo de 7 áreas de competencia a través de 52 actividades de aprendizaje, cuyos resultados son evidenciados en un portafolio. El portafolio muestra habilidades, competencias y logros de los estudiantes para mejorar su empleabilidad.
2. Programa de Desarrollo de Competencias de Empleabilidad www.preparado.cl
3. PROPÓSITO DE “PREPARADO” Poner a disposición del sistema educativo y del sistema de capacitación, una metodología probada para incorporar al currículum de las instituciones educativas/capacitación la enseñanza de competencias de empleabilidad y emprendimiento.
13. UN PORTAFOLIO PUEDE MOSTRAR … Habilidades académicas Competencias de empleabilidad Premios y reconocimientos Curriculum Vitae Servicio a la comunidad Proyectos
Consulte qué conocen los participantes de Preparado. ¿Han escuchado algo al respecto? ¿Lo han visto implementarse? Señale que es un recurso al servicio del desarrollo de competencias de empleabilidad, que se sustenta en 3 pilares. Dibuje en un pizarrón o rotafolio los tres pilares del Programa Preparado. PROGRAMA PREPARADO Modelo De competencias Metodología participativa y lúdica Material didáctico
Del propósito declarado de PREPARADO , consulte si en las instituciones que los participantes representan existe la necesidad de una metodología para el desarrollo de competencias de empleabilidad que amerite ser incorporada en la malla curricular (sea ésta OTEC, CFT, ONG o la institución que sea). Para todos quienes creen que sí, Preparado puede representar una opción.
Consulte qué entienden del gráfico proyectado . Ayúdeles señalando que el concepto de empleabilidad se encuentra al centro (aunque no parezca) y los otros satélites se relacionan en su órbita. Este planteamiento (algo rebuscado, en su metáfora) romperá la rutina en la progresión de los conceptos que se han ido incorporando. Con humor y buena disposición puede verse el sistema que usted comenta. Los participantes ya tienen suficientes antecedentes para adelantar un planteamiento de la siguiente naturaleza: Si ponemos al centro del esquema el objetivo de empleabilidad, todos pueden advertir que las Competencias Básicas y las Competencias Técnicas son indispensables. Hasta aquí no hay gran novedad . Es el punto de encuentro tradicional entre el mundo del trabajo y de la formación más convencional. Las Competencias de empleabilidad , sí son un nuevo aporte. Sobre todo si se las considera al mismo nivel de las otras y se las jerarquiza como indispensables para conformar las competencias que hacen empleable a una persona.
Aplicada la metodología de levantamiento de información, se organizan los datos y se construye el modelo . En el caso concreto de PREPARADO, se identificaron 8 grandes áreas bajo las cuales se clasificaron las competencias, señaladas por los empleadores. Los empleadores que participaron de las consultas-respuestas fueron dueños de empresas, jefes de personal, jefes de secciones y supervisores . Estos “expertos” representaban diferentes sectores productivos y de servicios, de diversas regiones del país. También se investigaron modelos extranjeros , de países que tienen años desarrollando competencias de empleabilidad.