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Podcast , otra herramienta de la Web 2.0 para uso educativo Julio Medina julio.medina@epn.edu.ec
Definición de Podcasting 	Es un medio de difusión a través de internet de archivos de sonido, llamados podcast, que están generalmente en formato MP3, usando programas como RSS para sindicar o compartir contenidos.
¿Quépuedehacer el usuario? Suscribirse a los podcast y recibir alertas periódicas , aunque no es obligatorio. Descargar los archivos  de manera automática en diversos soportes. Si usa reproductores portátiles puede escucharlos  en cualquier lugar, sin limitaciones de cobertura o conexión a la red, y en cualquier momento.
Significado de Sindicación El término sindicación hace referencia a que no es necesario visitar una página determinada para escuchar el archivo de audio sino que basta con pulsar un botón para su reproducción, por ejemplo cuando está alojado en un blog.
Etimologia de Podcast Contracción de  POD y BROADCASTING     POD siglas de “ProgramOnDemand”  o referencia al reproductor de multimedia IPOD de Apple.     BROADCASTING= radiodifusión PODCASTING: “retransmisión pública bajo demanda” o bien “por suscripción”.
Usos educativos del podcast 	Alternativa de aprendizaje utilizando un objeto de uso cotidiano (lectores MP3) 	Herramienta de remediación (si hay ausentismo) 	Ayuda a sintetizar y complementar conocimientos 	Grabar notas de curso, clases, conferencias 	Desarrollar proyectos con entrevistas 	En pedagogía diferenciada se puede tener contenidos específicos para alumnos avanzados o para los retrasados.
Podcast en mis cursos Pequeñas cápsulas de no más de 5 minutos de duración para explicar y repasar los conceptos, propiedades y teoremas claves. No se trata de repetir toda la clase magistral Observación final: Si la edición del archivo es importante ,  tener un buen guión es fundamental

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  • 1. Podcast , otra herramienta de la Web 2.0 para uso educativo Julio Medina julio.medina@epn.edu.ec
  • 2. Definición de Podcasting Es un medio de difusión a través de internet de archivos de sonido, llamados podcast, que están generalmente en formato MP3, usando programas como RSS para sindicar o compartir contenidos.
  • 3. ¿Quépuedehacer el usuario? Suscribirse a los podcast y recibir alertas periódicas , aunque no es obligatorio. Descargar los archivos de manera automática en diversos soportes. Si usa reproductores portátiles puede escucharlos en cualquier lugar, sin limitaciones de cobertura o conexión a la red, y en cualquier momento.
  • 4. Significado de Sindicación El término sindicación hace referencia a que no es necesario visitar una página determinada para escuchar el archivo de audio sino que basta con pulsar un botón para su reproducción, por ejemplo cuando está alojado en un blog.
  • 5. Etimologia de Podcast Contracción de POD y BROADCASTING POD siglas de “ProgramOnDemand” o referencia al reproductor de multimedia IPOD de Apple. BROADCASTING= radiodifusión PODCASTING: “retransmisión pública bajo demanda” o bien “por suscripción”.
  • 6. Usos educativos del podcast Alternativa de aprendizaje utilizando un objeto de uso cotidiano (lectores MP3) Herramienta de remediación (si hay ausentismo) Ayuda a sintetizar y complementar conocimientos Grabar notas de curso, clases, conferencias Desarrollar proyectos con entrevistas En pedagogía diferenciada se puede tener contenidos específicos para alumnos avanzados o para los retrasados.
  • 7. Podcast en mis cursos Pequeñas cápsulas de no más de 5 minutos de duración para explicar y repasar los conceptos, propiedades y teoremas claves. No se trata de repetir toda la clase magistral Observación final: Si la edición del archivo es importante , tener un buen guión es fundamental