SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
Baixar para ler offline
รวบรวมโดย...ครูเดชมณี เนาวโรจน์ โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ในพระสังฆราชูปถัมภ์ หน้า 1
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิทางการเรียน
หน่วยการเรียนรู้ที 3 พลังงานไฟฟ้ า
วิชาวิทยาศาสตร์ 3 (ว23101) ชั+นมัธยมศึกษาปีที 3
-------------------------------------------------------------------------------------------------
ตัวชี+วัดที 8.ทดลองและอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างความต่างศักย์กระแสไฟฟ้าความต้านทาน และนําความรู้ไปใช้
ประโยชน์
1. กฎของโอห์มจะเกิดขึ-นได้จะต้องประกอบด้วยค่าพื-นฐานอะไรบ้าง
ก. กระแส, ความต้านทาน และกําลังไฟฟ้า
ข. แรงดัน, ความต้านทาน และกําลังไฟฟ้า
ค. กระแส, แรงดัน และความต้านทาน
ง. กระแส, แรงดัน และกําลังไฟฟ้า
2. ความแตกต่างระหว่างระดับพลังงานไฟฟ้า ระหว่างจุด 2 จุด ในวงจรไฟฟ้าใดๆ คือข้อใด
ก. ประจุไฟฟ้า
ข. กระแสไฟฟ้า
ค. ความต้านทานไฟฟ้า
ง. ความต่างศักย์ไฟฟ้า
3. ตัวนําไฟฟ้าที6ดีจะต้องมีคุณสมบัติเกี6ยวกับความต้านทานอย่างไร
ก. ความต้านทานน้อย
ข. ความต้านทานมาก
ค. ความต้านทานคงที6
ง. ความต้านทานเปลี6ยนแปลงตลอดเวลา
4. เครื6องมือที6ใช้วัดความต่างศักย์ไฟฟ้า คือข้อใด
ก.แอมมิเตอร์ ข. โอห์มมิเตอร์
ค. โวลต์มิเตอร์ ง.กัลวานอมิเตอร์
5. ข้อใดกล่าวถูกต้องที6สุด
ก. แอมมิเตอร์ใช้วัดกระแสไฟฟ้า และต่อแบบขนานกับวงจร
ข. โวลต์มิเตอร์ใช้วัดกระแสไฟฟ้า และต่อแบบขนานกับวงจร
ค. แอมมิเตอร์ใช้วัดความต่างศักย์ไฟฟ้า และต่อแบบอนุกรมกับวงจร
ง. โวลต์มิเตอร์ใช้วัดความต่างศักย์ไฟฟ้า และต่อแบบขนานคร่อมจุดสองจุดที6ต้องการวัด
รวบรวมโดย...ครูเดชมณี เนาวโรจน์ โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ในพระสังฆราชูปถัมภ์ หน้า 2
6. ความแตกต่างของพลังงานไฟฟ้าระหว่างจุด 2 จุด คือข้อใด
ก.กระแสไฟฟ้า ข. ประจุไฟฟ้า
ค.ความต้านทานไฟฟ้า ง. ความต่างศักย์ไฟฟ้า
7. กระแสไฟฟ้าที6ใช้ตามบ้านเรือนเป็นกระแสไฟฟ้าชนิดใด
ก.ไฟฟ้ากระแสตรง
ข. ไฟฟ้ากระแสสลับ
ค.ไฟฟ้ากระแสตรงและกระแสสลับ
ง. ไฟฟ้ากระแสตรงที6ได้จากเซลล์ไฟฟ้า
8. วัตถุในข้อใดเป็นตัวนําไฟฟ้าทั-งหมด
ก. คาร์บอน ทองแดง ตะกั6ว เงิน
ข. พลาสติก เชือกฟาง เหล็ก ผ้า
ค. อากาศ ทองแดง เหล็ก สังกะสี
ง. ทองแดง ตะกั6ว สังกะสี ยางรถยนต์
ตัวชี+วัดที 9. คํานวณพลังงานไฟฟ้าของเครื6องใช้ไฟฟ้า และนําความรู้ไปใช้ประโยชน์
9. จากข้อมูลในตาราง หลอดไฟ A ใช้พลังงานไฟฟ้าสูงกว่าหลอดไฟ B กี6หน่วย เมื6อกําหนดให้
1 หน่วย เท่ากับ 1 กิโลวัตต์ / ชั6วโมง
ชนิดของหลอดไฟฟ้า กําลังไฟฟ้า(วัตต์) ระยะเวลาทีใช้งาน(ชั6วโมง)
A 75 150
B 20 150
ก. 3.00 หน่วย
ข. 8.25 หน่วย
ค. 11.25 หน่วย
ง. 55.00 หน่วย
10. เครื6องใช้ไฟฟ้าชนิดหนึ6งต่อกับความต่างศักย์220 โวลต์ ขณะใช้งานมีกระแสไฟฟ้าผ่าน 1.4 แอมแปร์
เครื6องใช้ไฟฟ้านี-ใช้กําลังไฟฟ้าเท่าใด.
ก. 78.57 วัตต์
ข. 154.00 วัตต์
ค. 308.00 วัตต์
ง. 378.57 วัตต์
รวบรวมโดย...ครูเดชมณี เนาวโรจน์ โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ในพระสังฆราชูปถัมภ์ หน้า 3
11. ตาราง กําลังไฟฟ้าและความต่างศักย์ของเครื6องใช้ไฟฟ้าต่าง ๆ
ชนิดของเครื6องใช้ไฟฟ้า กําลังไฟฟ้า(วัตต์) ความต่างศักย์(โวลต์)
หม้อหุงข้าว 700 220
ตู้เย็น 320 220
หลอดไฟฟ้า 60 220
เตารีดไฟฟ้า 850 220
เมื6อใช้เครื6องใช้ไฟฟ้าในตาราง ชนิดใดที6มีปริมาณกระแสไฟฟ้าไหลผ่านมากที6สุดและน้อยที6สุด
ก. หลอดไฟฟ้า เตารีดไฟฟ้า
ข. เตารีดไฟฟ้า หลอดไฟฟ้า
ค. หม้อหุงข้าว ตู้เย็น
ง. ตู้เย็น หลอดไฟฟ้า
12. หลอดไฟฟ้าที6มีความต่างศักย์ไฟฟ้า 220 โวลต์ ยอมให้ กระแสไฟฟ้าไหลผ่าน 2 แอมแปร์ หลอด
ไฟฟ้านี-มีความ ต้านทานเท่าใด
ก.110 โอห์ม ข.220 โอห์ม
ค. 440 โอห์ม ง.2,202 โอห์ม
13. ลวดตัวนําเส้นหนึ6งมีความต้านทาน 6 โอห์ม มีกระแสไฟฟ้าไหลผ่าน 0.25 แอมแปร์ ความต่างศักย์
ระหว่างปลายทั-งสองของลวดตัวนําเป็นเท่าใด
ก.1.5 โวลต์ ข.2.4 โวลต์
ค. 6 โวลต์ ง.6.25 โวลต์
14. ลวดตัวนําเส้นหนึ6งมีความต้านทาน 10 โอห์ม ถ้าความต่างศักย์ระหว่างปลายทั-งสองของลวดตัวนํานี-
มีค่า 50 โวลต์ กระแสไฟฟ้าที6ไหลผ่านลวดตัวนํานี-มีค่ากี6แอมแปร์
ก. 1 แอมแปร์ ข. 5 แอมแปร์
ค. 5.1 แอมแปร์ ง. 60 แอมแปร์
ตัวชี+วัดที 10 สังเกตและอภิปรายการต่อวงจรไฟฟ้าในบ้านอย่างถูกต้องปลอดภัย และประหยัด
15. หลอด A และหลอด B มีจํานวนวัตต์ต่างกันต่ออนุกรมกัน ข้อความใดเป็นจริง
ก. หลอด A และหลอด B สว่างเท่ากัน
ข. ถ้าหลอด A ดับ หลอด B จะไม่ดับ
ค. ถ้าหลอด B ดับ หลอด A จะไม่ดับ
ง. ถ้าหลอด A ดับ หลอด B จะดับด้วย
รวบรวมโดย...ครูเดชมณี เนาวโรจน์ โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ในพระสังฆราชูปถัมภ์ หน้า 4
16. จากภาพหลอดใดที6สว่าง
ก. หมายเลข 1 และ 2
ข. หมายเลข 2 และ 4
ค. หมายเลข 3, 4 และ 5
ง. สว่างทุกหลอด
17. ถ้านักเรียนมีไฟฟ้าเหมือนกันทุกประการจํานวน 6 หลอด นักเรียนจะต่อหลอดไฟฟ้าในวงจร
อย่างไร เพื6อให้ได้ความสว่างมากที6สุด.
ก. ต่อ 6 หลอด แบบขนาน
ข. ต่อ 6 หลอด แบบอนุกรม
ค. ต่อขนาน 2 หลอด 3 ชุด แล้วต่ออนุกรมกัน
ง. ต่ออนุกรม 3 หลอด 2 ชุด แล้วต่อขนานกัน
18. กระแสไฟฟ้าที6ใช้ตามบ้านเรือนเป็นกระแสไฟฟ้าชนิดใด
ก. ไฟฟ้ากระแสตรง
ข. ไฟฟ้ากระแสสลับ
ค. ไฟฟ้ากระแสตรงและกระแสสลับ
ง. ผิดทุกข้อ
19. ข้อใดถูกต้องทีสุด
ก. แอมมิเตอร์ใช้วัดกระแสไฟฟ้า และต่อแบบขนานกับวงจร
ข. โวลต์มิเตอร์ใช้วัดกระแสไฟฟ้า และต่อแบบขนานกับวงจร
ค. แอมมิเตอร์ใช้วัดความต่างศักย์ไฟฟ้า และต่อแบบอนุกรมกับวงจร
ง. โวลต์มิเตอร์ใช้วัดความต่างศักย์ไฟฟ้า และต่อแบบขนานคร่อมจุดสองจุดที6ต้องการวัด
20. ความแตกต่างของพลังงานไฟฟ้ าระหว่างจุด 2 จุด คือข้อใด
ก. กระแสไฟฟ้า ข. ประจุไฟฟ้า
ค. ความต้านทานไฟฟ้า ง. ความต่างศักย์ไฟฟ้า
รวบรวมโดย...ครูเดชมณี เนาวโรจน์ โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ในพระสังฆราชูปถัมภ์
21. การต่อวงจรไฟฟ้ าในบ้านเป็นการต่อแบบใด
ก. แบบผสม
ข. แบบรวม
ค. แบบขนาน
ง. แบบอนุกรม
ตัวชี+วัดที 11 อธิบายส่วนประกอบและหลักการทํางาน
วงจรอิเล็กทรอนิกส์เบื-องต้นที6มีทรานซิสเตอร์
22. การต่อตัวต้านทานเข้าไปในวงจรไฟฟ้ าจะทําให้ปริมาณกระแสไฟฟ้ าเป็นอย่างไร
ก. เท่าเดิม
ข. ลดลง
ค. เพิ6มขึ-น
ง. แล้วแต่ชนิดของตัวต้านทาน
23. ถ้าแสงตกกระทบมากค่าความต้านทานไฟฟ้าจะสูงขึ-น แต่ถ้าแสงตกกระทบน้อย ค่าความต้านทาน
ไฟฟ้าจะน้อยลง หลักการนี-นําไปสร้างสวิตซ์ไฟฟ้าชนิดใด
ก. สวิตซ์หรี6ไฟ
ข. สวิตซ์ไวแสง
ค. สวิตซ์แบบธรรมดา
ง. สวิตซ์ไวความร้อน
24. การที6เราหมุนเครื6องรับวิทยุ เพื6อรับสถานีต่างๆ เกี6ยวข้องกับข้อใด
ก. ปรับค่าตัวเก็บประจุ
ข. ปรับค่าตัวต้านทานในวิทยุ
ค. เปลี6ยนค่ากระแสไฟฟ้าที6เข้าวิทยุ
ง. เปลี6ยนค่ากระแสไฟฟ้าที6เผาไส้หลอดวิทยุ
25. พิจารณาสัญลักษณ์ แล้วตอบคําถามข้อ
A . B. C.
สัญลักษณ์ของไดโอด คือข้อใด
ก. A
ค. C
ครูเดชมณี เนาวโรจน์ โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ในพระสังฆราชูปถัมภ์
การต่อวงจรไฟฟ้ าในบ้านเป็นการต่อแบบใด
ส่วนประกอบและหลักการทํางานตัวต้านทาน ไดโอด ทรานซิสเตอร์ และทดลองต่อ
วงจรอิเล็กทรอนิกส์เบื-องต้นที6มีทรานซิสเตอร์
การต่อตัวต้านทานเข้าไปในวงจรไฟฟ้ าจะทําให้ปริมาณกระแสไฟฟ้ าเป็นอย่างไร
แล้วแต่ชนิดของตัวต้านทาน
ถ้าแสงตกกระทบมากค่าความต้านทานไฟฟ้าจะสูงขึ-น แต่ถ้าแสงตกกระทบน้อย ค่าความต้านทาน
ไฟฟ้าจะน้อยลง หลักการนี-นําไปสร้างสวิตซ์ไฟฟ้าชนิดใด
การที6เราหมุนเครื6องรับวิทยุ เพื6อรับสถานีต่างๆ เกี6ยวข้องกับข้อใด
ปรับค่าตัวต้านทานในวิทยุ
เปลี6ยนค่ากระแสไฟฟ้าที6เข้าวิทยุ
เปลี6ยนค่ากระแสไฟฟ้าที6เผาไส้หลอดวิทยุ
พิจารณาสัญลักษณ์ แล้วตอบคําถามข้อ 178-180
D.
ข. B
ง.D
หน้า 5
ตัวต้านทาน ไดโอด ทรานซิสเตอร์ และทดลองต่อ
ถ้าแสงตกกระทบมากค่าความต้านทานไฟฟ้าจะสูงขึ-น แต่ถ้าแสงตกกระทบน้อย ค่าความต้านทาน
รวบรวมโดย...ครูเดชมณี เนาวโรจน์ โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ในพระสังฆราชูปถัมภ์ หน้า 6
26. สัญลักษณ์ของทรานซิสเตอร์ คือข้อใด
ก. A ข.B
ค. C ง.D
27. ตัวต้านทานชนิดปรับค่าได้ คือข้อใด
ก.A ข.B
ค. C ง.D
28. ตัวเลขที6ปรากฏในเครื6องคิดเลขเกิดจากข้อใด
ก. หลอดตัวต้านทาน
ข. หลอดไดโอดเปล่งแสง
ค. หลอดไฟธรรมดาที6มีกําลังไฟฟ้าตํ6า
ง. หลอดฟลูออเรสเซนต์ขนาดเล็ก

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

กระบวนการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
กระบวนการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมกระบวนการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
กระบวนการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมJariya Jaiyot
 
ความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสาร
ความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสารความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสาร
ความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสารdalarat
 
ข้อสอบกลางภาควิทยาศาสตร์ ม.3 เทอม 1 (ชุด 30 ข้อ)
ข้อสอบกลางภาควิทยาศาสตร์ ม.3 เทอม 1 (ชุด 30 ข้อ)ข้อสอบกลางภาควิทยาศาสตร์ ม.3 เทอม 1 (ชุด 30 ข้อ)
ข้อสอบกลางภาควิทยาศาสตร์ ม.3 เทอม 1 (ชุด 30 ข้อ)Panupong Sinthawee
 
แบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศ
แบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศแบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศ
แบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศdnavaroj
 
แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 6 (ออกตามตัวชี้วัด)
แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 6 (ออกตามตัวชี้วัด)แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 6 (ออกตามตัวชี้วัด)
แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 6 (ออกตามตัวชี้วัด)dnavaroj
 
แบบทดสอบวิชาวิทยาศาสตร์ 5 ภาคเรียน 1
แบบทดสอบวิชาวิทยาศาสตร์ 5  ภาคเรียน 1แบบทดสอบวิชาวิทยาศาสตร์ 5  ภาคเรียน 1
แบบทดสอบวิชาวิทยาศาสตร์ 5 ภาคเรียน 1dnavaroj
 
ใบงานพอลิเมอร์
ใบงานพอลิเมอร์ใบงานพอลิเมอร์
ใบงานพอลิเมอร์Jariya Jaiyot
 
6แบบทดสอบการลำเลียงสารผ่านเซลล์
6แบบทดสอบการลำเลียงสารผ่านเซลล์6แบบทดสอบการลำเลียงสารผ่านเซลล์
6แบบทดสอบการลำเลียงสารผ่านเซลล์สำเร็จ นางสีคุณ
 
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1Sivagon Soontong
 
แบบทดสอบ บทที่ 6 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธูกรรม
แบบทดสอบ บทที่  6  การถ่ายทอดลักษณะทางพันธูกรรมแบบทดสอบ บทที่  6  การถ่ายทอดลักษณะทางพันธูกรรม
แบบทดสอบ บทที่ 6 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธูกรรมdnavaroj
 
ใบงาน 3.1 3.2
ใบงาน 3.1 3.2ใบงาน 3.1 3.2
ใบงาน 3.1 3.2oraneehussem
 
ใบงานที่ 1 ธาตุและสารประกอบ
ใบงานที่ 1 ธาตุและสารประกอบใบงานที่ 1 ธาตุและสารประกอบ
ใบงานที่ 1 ธาตุและสารประกอบwebsite22556
 
แบบทดสอบดาราศาสตร์ ม.3
แบบทดสอบดาราศาสตร์ ม.3แบบทดสอบดาราศาสตร์ ม.3
แบบทดสอบดาราศาสตร์ ม.3Jariya Jaiyot
 
โครงสร้างหลักสูตรประถม
โครงสร้างหลักสูตรประถมโครงสร้างหลักสูตรประถม
โครงสร้างหลักสูตรประถมwangasom
 
แบบฝึกหัดแรงและการเคลื่อนที่
แบบฝึกหัดแรงและการเคลื่อนที่แบบฝึกหัดแรงและการเคลื่อนที่
แบบฝึกหัดแรงและการเคลื่อนที่nik2529
 
แบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะ
แบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะแบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะ
แบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะJariya Jaiyot
 

Mais procurados (20)

แรงพยุงหรือแรงลอยตัว
แรงพยุงหรือแรงลอยตัวแรงพยุงหรือแรงลอยตัว
แรงพยุงหรือแรงลอยตัว
 
ข้อสอบวิทย์เรื่องเซลล์ 1
ข้อสอบวิทย์เรื่องเซลล์ 1ข้อสอบวิทย์เรื่องเซลล์ 1
ข้อสอบวิทย์เรื่องเซลล์ 1
 
กระบวนการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
กระบวนการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมกระบวนการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
กระบวนการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
 
ความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสาร
ความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสารความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสาร
ความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิของสสาร
 
ข้อสอบกลางภาควิทยาศาสตร์ ม.3 เทอม 1 (ชุด 30 ข้อ)
ข้อสอบกลางภาควิทยาศาสตร์ ม.3 เทอม 1 (ชุด 30 ข้อ)ข้อสอบกลางภาควิทยาศาสตร์ ม.3 เทอม 1 (ชุด 30 ข้อ)
ข้อสอบกลางภาควิทยาศาสตร์ ม.3 เทอม 1 (ชุด 30 ข้อ)
 
แบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศ
แบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศแบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศ
แบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศ
 
แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 6 (ออกตามตัวชี้วัด)
แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 6 (ออกตามตัวชี้วัด)แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 6 (ออกตามตัวชี้วัด)
แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 6 (ออกตามตัวชี้วัด)
 
แรงเสียดทาน
แรงเสียดทานแรงเสียดทาน
แรงเสียดทาน
 
แบบทดสอบวิชาวิทยาศาสตร์ 5 ภาคเรียน 1
แบบทดสอบวิชาวิทยาศาสตร์ 5  ภาคเรียน 1แบบทดสอบวิชาวิทยาศาสตร์ 5  ภาคเรียน 1
แบบทดสอบวิชาวิทยาศาสตร์ 5 ภาคเรียน 1
 
ใบงานพอลิเมอร์
ใบงานพอลิเมอร์ใบงานพอลิเมอร์
ใบงานพอลิเมอร์
 
6แบบทดสอบการลำเลียงสารผ่านเซลล์
6แบบทดสอบการลำเลียงสารผ่านเซลล์6แบบทดสอบการลำเลียงสารผ่านเซลล์
6แบบทดสอบการลำเลียงสารผ่านเซลล์
 
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1
 
แบบทดสอบ บทที่ 6 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธูกรรม
แบบทดสอบ บทที่  6  การถ่ายทอดลักษณะทางพันธูกรรมแบบทดสอบ บทที่  6  การถ่ายทอดลักษณะทางพันธูกรรม
แบบทดสอบ บทที่ 6 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธูกรรม
 
ใบงาน 3.1 3.2
ใบงาน 3.1 3.2ใบงาน 3.1 3.2
ใบงาน 3.1 3.2
 
ใบงานที่ 1 ธาตุและสารประกอบ
ใบงานที่ 1 ธาตุและสารประกอบใบงานที่ 1 ธาตุและสารประกอบ
ใบงานที่ 1 ธาตุและสารประกอบ
 
แบบทดสอบดาราศาสตร์ ม.3
แบบทดสอบดาราศาสตร์ ม.3แบบทดสอบดาราศาสตร์ ม.3
แบบทดสอบดาราศาสตร์ ม.3
 
โครงสร้างหลักสูตรประถม
โครงสร้างหลักสูตรประถมโครงสร้างหลักสูตรประถม
โครงสร้างหลักสูตรประถม
 
แบบฝึกหัดแรงและการเคลื่อนที่
แบบฝึกหัดแรงและการเคลื่อนที่แบบฝึกหัดแรงและการเคลื่อนที่
แบบฝึกหัดแรงและการเคลื่อนที่
 
แบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะ
แบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะแบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะ
แบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะ
 
งานและพลังงาน (work and_energy)
งานและพลังงาน (work and_energy)งานและพลังงาน (work and_energy)
งานและพลังงาน (work and_energy)
 

Destaque

1 แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์วิชาฟิสกส์ เรื่อง ความหนาแน่น
1 แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์วิชาฟิสกส์ เรื่อง ความหนาแน่น1 แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์วิชาฟิสกส์ เรื่อง ความหนาแน่น
1 แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์วิชาฟิสกส์ เรื่อง ความหนาแน่นKruNistha Akkho
 
เล่มที่ 1 ระบบสุริยะ
เล่มที่ 1 ระบบสุริยะเล่มที่ 1 ระบบสุริยะ
เล่มที่ 1 ระบบสุริยะmayureesongnoo
 
2กฎของพาสคัล และหลักของอาร์คีมิดีส
2กฎของพาสคัล  และหลักของอาร์คีมิดีส2กฎของพาสคัล  และหลักของอาร์คีมิดีส
2กฎของพาสคัล และหลักของอาร์คีมิดีสWijitta DevilTeacher
 
คู่มือครูวิทยาศาสตร์สสวท ม.3เล่ม2
คู่มือครูวิทยาศาสตร์สสวท ม.3เล่ม2คู่มือครูวิทยาศาสตร์สสวท ม.3เล่ม2
คู่มือครูวิทยาศาสตร์สสวท ม.3เล่ม2KruPa Jggdd
 
ดาราศาสตร์ ม.3 ระบบสุริยะจักรวาล
ดาราศาสตร์ ม.3 ระบบสุริยะจักรวาลดาราศาสตร์ ม.3 ระบบสุริยะจักรวาล
ดาราศาสตร์ ม.3 ระบบสุริยะจักรวาลGwang Mydear
 
วิทยาศาสตร์พื้นฐาน(โลกดาราศาสตร์อวกาศ)
วิทยาศาสตร์พื้นฐาน(โลกดาราศาสตร์อวกาศ)วิทยาศาสตร์พื้นฐาน(โลกดาราศาสตร์อวกาศ)
วิทยาศาสตร์พื้นฐาน(โลกดาราศาสตร์อวกาศ)Wichai Likitponrak
 
สรุปสูตร ม.3
สรุปสูตร ม.3สรุปสูตร ม.3
สรุปสูตร ม.3krutew Sudarat
 
สรุป วิชาโลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ
สรุป วิชาโลก ดาราศาสตร์ และอวกาศสรุป วิชาโลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ
สรุป วิชาโลก ดาราศาสตร์ และอวกาศสิปป์แสง สุขผล
 
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ O net (โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ)
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ O net (โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ)ข้อสอบวิทยาศาสตร์ O net (โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ)
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ O net (โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ)สำเร็จ นางสีคุณ
 
แบบทดสอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศ
แบบทดสอบ สาระที่ 7    ดาราศาสตร์และอวกาศแบบทดสอบ สาระที่ 7    ดาราศาสตร์และอวกาศ
แบบทดสอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศdnavaroj
 

Destaque (12)

1 แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์วิชาฟิสกส์ เรื่อง ความหนาแน่น
1 แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์วิชาฟิสกส์ เรื่อง ความหนาแน่น1 แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์วิชาฟิสกส์ เรื่อง ความหนาแน่น
1 แบบฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์วิชาฟิสกส์ เรื่อง ความหนาแน่น
 
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2
 
เล่มที่ 1 ระบบสุริยะ
เล่มที่ 1 ระบบสุริยะเล่มที่ 1 ระบบสุริยะ
เล่มที่ 1 ระบบสุริยะ
 
2กฎของพาสคัล และหลักของอาร์คีมิดีส
2กฎของพาสคัล  และหลักของอาร์คีมิดีส2กฎของพาสคัล  และหลักของอาร์คีมิดีส
2กฎของพาสคัล และหลักของอาร์คีมิดีส
 
คู่มือครูวิทยาศาสตร์สสวท ม.3เล่ม2
คู่มือครูวิทยาศาสตร์สสวท ม.3เล่ม2คู่มือครูวิทยาศาสตร์สสวท ม.3เล่ม2
คู่มือครูวิทยาศาสตร์สสวท ม.3เล่ม2
 
ดาราศาสตร์ ม.3 ระบบสุริยะจักรวาล
ดาราศาสตร์ ม.3 ระบบสุริยะจักรวาลดาราศาสตร์ ม.3 ระบบสุริยะจักรวาล
ดาราศาสตร์ ม.3 ระบบสุริยะจักรวาล
 
วิทยาศาสตร์พื้นฐาน(โลกดาราศาสตร์อวกาศ)
วิทยาศาสตร์พื้นฐาน(โลกดาราศาสตร์อวกาศ)วิทยาศาสตร์พื้นฐาน(โลกดาราศาสตร์อวกาศ)
วิทยาศาสตร์พื้นฐาน(โลกดาราศาสตร์อวกาศ)
 
สรุปสูตร ม.3
สรุปสูตร ม.3สรุปสูตร ม.3
สรุปสูตร ม.3
 
สรุป วิชาโลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ
สรุป วิชาโลก ดาราศาสตร์ และอวกาศสรุป วิชาโลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ
สรุป วิชาโลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ
 
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ O net (โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ)
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ O net (โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ)ข้อสอบวิทยาศาสตร์ O net (โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ)
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ O net (โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ)
 
แบบทดสอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศ
แบบทดสอบ สาระที่ 7    ดาราศาสตร์และอวกาศแบบทดสอบ สาระที่ 7    ดาราศาสตร์และอวกาศ
แบบทดสอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศ
 
ตะลุยโจทย์ข้อสอบ งานและพลังงาน
ตะลุยโจทย์ข้อสอบ งานและพลังงานตะลุยโจทย์ข้อสอบ งานและพลังงาน
ตะลุยโจทย์ข้อสอบ งานและพลังงาน
 

Semelhante a แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธฺื๋ทางการเรียน หน่วย พลังงานไฟฟ้า

Slหน่วย 3 พลังงานไฟฟ้า ทดสอบก่อนเรียน
Slหน่วย 3 พลังงานไฟฟ้า ทดสอบก่อนเรียนSlหน่วย 3 พลังงานไฟฟ้า ทดสอบก่อนเรียน
Slหน่วย 3 พลังงานไฟฟ้า ทดสอบก่อนเรียนkrupornpana55
 
Pwหน่วยย่อยที่ 4 วงจรอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น กิจกรรม13
Pwหน่วยย่อยที่ 4 วงจรอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น กิจกรรม13Pwหน่วยย่อยที่ 4 วงจรอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น กิจกรรม13
Pwหน่วยย่อยที่ 4 วงจรอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น กิจกรรม13krupornpana55
 
Pwหน่วยย่อยที่ 4 วงจรอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น กิจกรรม11
Pwหน่วยย่อยที่ 4 วงจรอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น กิจกรรม11Pwหน่วยย่อยที่ 4 วงจรอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น กิจกรรม11
Pwหน่วยย่อยที่ 4 วงจรอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น กิจกรรม11krupornpana55
 
Pwหน่วยย่อยที่ 4 วงจรอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น กิจกรรม12
Pwหน่วยย่อยที่ 4 วงจรอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น กิจกรรม12Pwหน่วยย่อยที่ 4 วงจรอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น กิจกรรม12
Pwหน่วยย่อยที่ 4 วงจรอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น กิจกรรม12krupornpana55
 
เอกสาร เรื่อง ยีนและโครโมโซม
เอกสาร เรื่อง ยีนและโครโมโซมเอกสาร เรื่อง ยีนและโครโมโซม
เอกสาร เรื่อง ยีนและโครโมโซมอังสนา แสนเยีย
 
ฟิสิกส์ 5 ไฟฟ้าสถิตย์ ตอนที่ 2
ฟิสิกส์ 5 ไฟฟ้าสถิตย์ ตอนที่ 2ฟิสิกส์ 5 ไฟฟ้าสถิตย์ ตอนที่ 2
ฟิสิกส์ 5 ไฟฟ้าสถิตย์ ตอนที่ 2Wijitta DevilTeacher
 
ฟิสิกส์ 5 ไฟฟ้าสถิตย์ ตอนที่ 2
ฟิสิกส์ 5 ไฟฟ้าสถิตย์ ตอนที่ 2ฟิสิกส์ 5 ไฟฟ้าสถิตย์ ตอนที่ 2
ฟิสิกส์ 5 ไฟฟ้าสถิตย์ ตอนที่ 2Wijitta DevilTeacher
 
ชุดฝึกทักษะเรื่องไฟฟ้าสถิต ชุดที่ 3
ชุดฝึกทักษะเรื่องไฟฟ้าสถิต ชุดที่ 3ชุดฝึกทักษะเรื่องไฟฟ้าสถิต ชุดที่ 3
ชุดฝึกทักษะเรื่องไฟฟ้าสถิต ชุดที่ 3พนภาค ผิวเกลี้ยง
 
Slโครงสร้างวิชา หน่วย 3 พลังงานไฟฟ้า 11 เม.ย.56
Slโครงสร้างวิชา หน่วย  3 พลังงานไฟฟ้า 11 เม.ย.56Slโครงสร้างวิชา หน่วย  3 พลังงานไฟฟ้า 11 เม.ย.56
Slโครงสร้างวิชา หน่วย 3 พลังงานไฟฟ้า 11 เม.ย.56krupornpana55
 
แบบฝึกหัดทบทวนก่อนสอบปลายภาคชุด2 หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า 15 กย55
แบบฝึกหัดทบทวนก่อนสอบปลายภาคชุด2 หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า 15 กย55แบบฝึกหัดทบทวนก่อนสอบปลายภาคชุด2 หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า 15 กย55
แบบฝึกหัดทบทวนก่อนสอบปลายภาคชุด2 หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า 15 กย55krupornpana55
 
เรื่องที่ 15 ไฟฟ้าสถิตย์
เรื่องที่ 15  ไฟฟ้าสถิตย์เรื่องที่ 15  ไฟฟ้าสถิตย์
เรื่องที่ 15 ไฟฟ้าสถิตย์thanakit553
 
ชุดฝึกทักษะเรื่องไฟฟ้าสถิต ชุดที่ 1
ชุดฝึกทักษะเรื่องไฟฟ้าสถิต ชุดที่ 1ชุดฝึกทักษะเรื่องไฟฟ้าสถิต ชุดที่ 1
ชุดฝึกทักษะเรื่องไฟฟ้าสถิต ชุดที่ 1พนภาค ผิวเกลี้ยง
 
บทที่ 1 หน่วยวัดและปริมาณทางฟิสิกส์ [2 2560]
บทที่ 1 หน่วยวัดและปริมาณทางฟิสิกส์ [2 2560]บทที่ 1 หน่วยวัดและปริมาณทางฟิสิกส์ [2 2560]
บทที่ 1 หน่วยวัดและปริมาณทางฟิสิกส์ [2 2560]Thepsatri Rajabhat University
 

Semelhante a แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธฺื๋ทางการเรียน หน่วย พลังงานไฟฟ้า (20)

Slหน่วย 3 พลังงานไฟฟ้า ทดสอบก่อนเรียน
Slหน่วย 3 พลังงานไฟฟ้า ทดสอบก่อนเรียนSlหน่วย 3 พลังงานไฟฟ้า ทดสอบก่อนเรียน
Slหน่วย 3 พลังงานไฟฟ้า ทดสอบก่อนเรียน
 
20 จำนวนจริง ตอนที่7_ค่าสัมบูรณ์
20 จำนวนจริง ตอนที่7_ค่าสัมบูรณ์20 จำนวนจริง ตอนที่7_ค่าสัมบูรณ์
20 จำนวนจริง ตอนที่7_ค่าสัมบูรณ์
 
Pwหน่วยย่อยที่ 4 วงจรอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น กิจกรรม13
Pwหน่วยย่อยที่ 4 วงจรอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น กิจกรรม13Pwหน่วยย่อยที่ 4 วงจรอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น กิจกรรม13
Pwหน่วยย่อยที่ 4 วงจรอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น กิจกรรม13
 
Pwหน่วยย่อยที่ 4 วงจรอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น กิจกรรม11
Pwหน่วยย่อยที่ 4 วงจรอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น กิจกรรม11Pwหน่วยย่อยที่ 4 วงจรอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น กิจกรรม11
Pwหน่วยย่อยที่ 4 วงจรอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น กิจกรรม11
 
Pwหน่วยย่อยที่ 4 วงจรอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น กิจกรรม12
Pwหน่วยย่อยที่ 4 วงจรอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น กิจกรรม12Pwหน่วยย่อยที่ 4 วงจรอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น กิจกรรม12
Pwหน่วยย่อยที่ 4 วงจรอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น กิจกรรม12
 
เอกสาร เรื่อง ยีนและโครโมโซม
เอกสาร เรื่อง ยีนและโครโมโซมเอกสาร เรื่อง ยีนและโครโมโซม
เอกสาร เรื่อง ยีนและโครโมโซม
 
ฟิสิกส์ 5 ไฟฟ้าสถิตย์ ตอนที่ 2
ฟิสิกส์ 5 ไฟฟ้าสถิตย์ ตอนที่ 2ฟิสิกส์ 5 ไฟฟ้าสถิตย์ ตอนที่ 2
ฟิสิกส์ 5 ไฟฟ้าสถิตย์ ตอนที่ 2
 
ฟิสิกส์ 5 ไฟฟ้าสถิตย์ ตอนที่ 2
ฟิสิกส์ 5 ไฟฟ้าสถิตย์ ตอนที่ 2ฟิสิกส์ 5 ไฟฟ้าสถิตย์ ตอนที่ 2
ฟิสิกส์ 5 ไฟฟ้าสถิตย์ ตอนที่ 2
 
ใบงาน 7
ใบงาน 7ใบงาน 7
ใบงาน 7
 
ชุดฝึกทักษะเรื่องไฟฟ้าสถิต ชุดที่ 3
ชุดฝึกทักษะเรื่องไฟฟ้าสถิต ชุดที่ 3ชุดฝึกทักษะเรื่องไฟฟ้าสถิต ชุดที่ 3
ชุดฝึกทักษะเรื่องไฟฟ้าสถิต ชุดที่ 3
 
Slโครงสร้างวิชา หน่วย 3 พลังงานไฟฟ้า 11 เม.ย.56
Slโครงสร้างวิชา หน่วย  3 พลังงานไฟฟ้า 11 เม.ย.56Slโครงสร้างวิชา หน่วย  3 พลังงานไฟฟ้า 11 เม.ย.56
Slโครงสร้างวิชา หน่วย 3 พลังงานไฟฟ้า 11 เม.ย.56
 
แบบฝึกหัดทบทวนก่อนสอบปลายภาคชุด2 หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า 15 กย55
แบบฝึกหัดทบทวนก่อนสอบปลายภาคชุด2 หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า 15 กย55แบบฝึกหัดทบทวนก่อนสอบปลายภาคชุด2 หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า 15 กย55
แบบฝึกหัดทบทวนก่อนสอบปลายภาคชุด2 หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า 15 กย55
 
44 ตรีโกณมิติ ตอนที่1_อัตราส่วนตรีโกณมิติ
44 ตรีโกณมิติ ตอนที่1_อัตราส่วนตรีโกณมิติ44 ตรีโกณมิติ ตอนที่1_อัตราส่วนตรีโกณมิติ
44 ตรีโกณมิติ ตอนที่1_อัตราส่วนตรีโกณมิติ
 
P15
P15P15
P15
 
เรื่องที่ 15 ไฟฟ้าสถิตย์
เรื่องที่ 15  ไฟฟ้าสถิตย์เรื่องที่ 15  ไฟฟ้าสถิตย์
เรื่องที่ 15 ไฟฟ้าสถิตย์
 
ชุดฝึกทักษะเรื่องไฟฟ้าสถิต ชุดที่ 1
ชุดฝึกทักษะเรื่องไฟฟ้าสถิต ชุดที่ 1ชุดฝึกทักษะเรื่องไฟฟ้าสถิต ชุดที่ 1
ชุดฝึกทักษะเรื่องไฟฟ้าสถิต ชุดที่ 1
 
บทที่ 1 หน่วยวัดและปริมาณทางฟิสิกส์ [2 2560]
บทที่ 1 หน่วยวัดและปริมาณทางฟิสิกส์ [2 2560]บทที่ 1 หน่วยวัดและปริมาณทางฟิสิกส์ [2 2560]
บทที่ 1 หน่วยวัดและปริมาณทางฟิสิกส์ [2 2560]
 
31 ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน ตอนที่2_โดเมนและเรนจ์
31 ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน ตอนที่2_โดเมนและเรนจ์31 ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน ตอนที่2_โดเมนและเรนจ์
31 ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน ตอนที่2_โดเมนและเรนจ์
 
1-2
1-21-2
1-2
 
04 เซต ตอนที่3_เอกลักษณ์ของการดำเนินการบนเซตและแผนภาพเวนน์-ออยเลอร์
04 เซต ตอนที่3_เอกลักษณ์ของการดำเนินการบนเซตและแผนภาพเวนน์-ออยเลอร์04 เซต ตอนที่3_เอกลักษณ์ของการดำเนินการบนเซตและแผนภาพเวนน์-ออยเลอร์
04 เซต ตอนที่3_เอกลักษณ์ของการดำเนินการบนเซตและแผนภาพเวนน์-ออยเลอร์
 

Mais de dnavaroj

เอกสารประกอบการอบรม Analysis
เอกสารประกอบการอบรม Analysisเอกสารประกอบการอบรม Analysis
เอกสารประกอบการอบรม Analysisdnavaroj
 
บทความ บทความ การเปลี่ยนแปลงทักษะของนักเรียนในโครงการเพาะพันธุ์ปัญญา โรงเรีย...
บทความ บทความ การเปลี่ยนแปลงทักษะของนักเรียนในโครงการเพาะพันธุ์ปัญญา  โรงเรีย...บทความ บทความ การเปลี่ยนแปลงทักษะของนักเรียนในโครงการเพาะพันธุ์ปัญญา  โรงเรีย...
บทความ บทความ การเปลี่ยนแปลงทักษะของนักเรียนในโครงการเพาะพันธุ์ปัญญา โรงเรีย...dnavaroj
 
รายงานโครงการเพาะพันธุ์ปัญญา ญสส. ปี 2559
รายงานโครงการเพาะพันธุ์ปัญญา ญสส. ปี 2559รายงานโครงการเพาะพันธุ์ปัญญา ญสส. ปี 2559
รายงานโครงการเพาะพันธุ์ปัญญา ญสส. ปี 2559dnavaroj
 
บทความวิจัย การเปลี่ยนแปลงทักษะด้านการเรียนรู้และนวัตกรรม ในทักษะศตวรรษที่ 21...
บทความวิจัย การเปลี่ยนแปลงทักษะด้านการเรียนรู้และนวัตกรรม ในทักษะศตวรรษที่ 21...บทความวิจัย การเปลี่ยนแปลงทักษะด้านการเรียนรู้และนวัตกรรม ในทักษะศตวรรษที่ 21...
บทความวิจัย การเปลี่ยนแปลงทักษะด้านการเรียนรู้และนวัตกรรม ในทักษะศตวรรษที่ 21...dnavaroj
 
Pocketbook ร้อยเรียงเรื่องราว พพปญ.รร.ญสส.
Pocketbook ร้อยเรียงเรื่องราว พพปญ.รร.ญสส.Pocketbook ร้อยเรียงเรื่องราว พพปญ.รร.ญสส.
Pocketbook ร้อยเรียงเรื่องราว พพปญ.รร.ญสส.dnavaroj
 
แบบทดสอบปลายภาคเรียน วิทย์ 5 2558
แบบทดสอบปลายภาคเรียน วิทย์ 5   2558แบบทดสอบปลายภาคเรียน วิทย์ 5   2558
แบบทดสอบปลายภาคเรียน วิทย์ 5 2558dnavaroj
 
Science.m.3.2
Science.m.3.2Science.m.3.2
Science.m.3.2dnavaroj
 
Science.m.3.1
Science.m.3.1Science.m.3.1
Science.m.3.1dnavaroj
 
สรุปงายงานวิจัยเพาะพันธุ์ปัญญ รร.ญสส.(ฉบับสมบูรณ์)
สรุปงายงานวิจัยเพาะพันธุ์ปัญญ รร.ญสส.(ฉบับสมบูรณ์)สรุปงายงานวิจัยเพาะพันธุ์ปัญญ รร.ญสส.(ฉบับสมบูรณ์)
สรุปงายงานวิจัยเพาะพันธุ์ปัญญ รร.ญสส.(ฉบับสมบูรณ์)dnavaroj
 
สบู่สมุนไพรข่าสร้างรายได้
สบู่สมุนไพรข่าสร้างรายได้สบู่สมุนไพรข่าสร้างรายได้
สบู่สมุนไพรข่าสร้างรายได้dnavaroj
 
น้ำพริกสมุนไพรข่าสร้างรายได้
น้ำพริกสมุนไพรข่าสร้างรายได้น้ำพริกสมุนไพรข่าสร้างรายได้
น้ำพริกสมุนไพรข่าสร้างรายได้dnavaroj
 
การสกัดน้ำมันหอมระเหยจากข่าต่างชนิดกัน
การสกัดน้ำมันหอมระเหยจากข่าต่างชนิดกันการสกัดน้ำมันหอมระเหยจากข่าต่างชนิดกัน
การสกัดน้ำมันหอมระเหยจากข่าต่างชนิดกันdnavaroj
 
การยับยั้งเชื้อราด้วยสารสกัดจากข่า
การยับยั้งเชื้อราด้วยสารสกัดจากข่าการยับยั้งเชื้อราด้วยสารสกัดจากข่า
การยับยั้งเชื้อราด้วยสารสกัดจากข่าdnavaroj
 
แบบทดสอบ บทที่ 5 มนุษย์กับสิ่งแวดล้อม
แบบทดสอบ บทที่ 5 มนุษย์กับสิ่งแวดล้อมแบบทดสอบ บทที่ 5 มนุษย์กับสิ่งแวดล้อม
แบบทดสอบ บทที่ 5 มนุษย์กับสิ่งแวดล้อมdnavaroj
 
แบบทดสอบปลายภาคเรียน วิทย์ 5 (ออกตามตัวชี้วัด)
แบบทดสอบปลายภาคเรียน วิทย์ 5  (ออกตามตัวชี้วัด)แบบทดสอบปลายภาคเรียน วิทย์ 5  (ออกตามตัวชี้วัด)
แบบทดสอบปลายภาคเรียน วิทย์ 5 (ออกตามตัวชี้วัด)dnavaroj
 
แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 5 (ออกตามตัวชี้วัด)
แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 5 (ออกตามตัวชี้วัด)แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 5 (ออกตามตัวชี้วัด)
แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 5 (ออกตามตัวชี้วัด)dnavaroj
 
Project pohpanpunya somdejyan
Project pohpanpunya somdejyanProject pohpanpunya somdejyan
Project pohpanpunya somdejyandnavaroj
 
ธรรมะ 365 วัน....ขออนุโมทนากับเจ้าของผลงาน
ธรรมะ 365 วัน....ขออนุโมทนากับเจ้าของผลงานธรรมะ 365 วัน....ขออนุโมทนากับเจ้าของผลงาน
ธรรมะ 365 วัน....ขออนุโมทนากับเจ้าของผลงานdnavaroj
 
100คำสอนของญสส.
100คำสอนของญสส.100คำสอนของญสส.
100คำสอนของญสส.dnavaroj
 
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 2
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 2แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 2
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 2dnavaroj
 

Mais de dnavaroj (20)

เอกสารประกอบการอบรม Analysis
เอกสารประกอบการอบรม Analysisเอกสารประกอบการอบรม Analysis
เอกสารประกอบการอบรม Analysis
 
บทความ บทความ การเปลี่ยนแปลงทักษะของนักเรียนในโครงการเพาะพันธุ์ปัญญา โรงเรีย...
บทความ บทความ การเปลี่ยนแปลงทักษะของนักเรียนในโครงการเพาะพันธุ์ปัญญา  โรงเรีย...บทความ บทความ การเปลี่ยนแปลงทักษะของนักเรียนในโครงการเพาะพันธุ์ปัญญา  โรงเรีย...
บทความ บทความ การเปลี่ยนแปลงทักษะของนักเรียนในโครงการเพาะพันธุ์ปัญญา โรงเรีย...
 
รายงานโครงการเพาะพันธุ์ปัญญา ญสส. ปี 2559
รายงานโครงการเพาะพันธุ์ปัญญา ญสส. ปี 2559รายงานโครงการเพาะพันธุ์ปัญญา ญสส. ปี 2559
รายงานโครงการเพาะพันธุ์ปัญญา ญสส. ปี 2559
 
บทความวิจัย การเปลี่ยนแปลงทักษะด้านการเรียนรู้และนวัตกรรม ในทักษะศตวรรษที่ 21...
บทความวิจัย การเปลี่ยนแปลงทักษะด้านการเรียนรู้และนวัตกรรม ในทักษะศตวรรษที่ 21...บทความวิจัย การเปลี่ยนแปลงทักษะด้านการเรียนรู้และนวัตกรรม ในทักษะศตวรรษที่ 21...
บทความวิจัย การเปลี่ยนแปลงทักษะด้านการเรียนรู้และนวัตกรรม ในทักษะศตวรรษที่ 21...
 
Pocketbook ร้อยเรียงเรื่องราว พพปญ.รร.ญสส.
Pocketbook ร้อยเรียงเรื่องราว พพปญ.รร.ญสส.Pocketbook ร้อยเรียงเรื่องราว พพปญ.รร.ญสส.
Pocketbook ร้อยเรียงเรื่องราว พพปญ.รร.ญสส.
 
แบบทดสอบปลายภาคเรียน วิทย์ 5 2558
แบบทดสอบปลายภาคเรียน วิทย์ 5   2558แบบทดสอบปลายภาคเรียน วิทย์ 5   2558
แบบทดสอบปลายภาคเรียน วิทย์ 5 2558
 
Science.m.3.2
Science.m.3.2Science.m.3.2
Science.m.3.2
 
Science.m.3.1
Science.m.3.1Science.m.3.1
Science.m.3.1
 
สรุปงายงานวิจัยเพาะพันธุ์ปัญญ รร.ญสส.(ฉบับสมบูรณ์)
สรุปงายงานวิจัยเพาะพันธุ์ปัญญ รร.ญสส.(ฉบับสมบูรณ์)สรุปงายงานวิจัยเพาะพันธุ์ปัญญ รร.ญสส.(ฉบับสมบูรณ์)
สรุปงายงานวิจัยเพาะพันธุ์ปัญญ รร.ญสส.(ฉบับสมบูรณ์)
 
สบู่สมุนไพรข่าสร้างรายได้
สบู่สมุนไพรข่าสร้างรายได้สบู่สมุนไพรข่าสร้างรายได้
สบู่สมุนไพรข่าสร้างรายได้
 
น้ำพริกสมุนไพรข่าสร้างรายได้
น้ำพริกสมุนไพรข่าสร้างรายได้น้ำพริกสมุนไพรข่าสร้างรายได้
น้ำพริกสมุนไพรข่าสร้างรายได้
 
การสกัดน้ำมันหอมระเหยจากข่าต่างชนิดกัน
การสกัดน้ำมันหอมระเหยจากข่าต่างชนิดกันการสกัดน้ำมันหอมระเหยจากข่าต่างชนิดกัน
การสกัดน้ำมันหอมระเหยจากข่าต่างชนิดกัน
 
การยับยั้งเชื้อราด้วยสารสกัดจากข่า
การยับยั้งเชื้อราด้วยสารสกัดจากข่าการยับยั้งเชื้อราด้วยสารสกัดจากข่า
การยับยั้งเชื้อราด้วยสารสกัดจากข่า
 
แบบทดสอบ บทที่ 5 มนุษย์กับสิ่งแวดล้อม
แบบทดสอบ บทที่ 5 มนุษย์กับสิ่งแวดล้อมแบบทดสอบ บทที่ 5 มนุษย์กับสิ่งแวดล้อม
แบบทดสอบ บทที่ 5 มนุษย์กับสิ่งแวดล้อม
 
แบบทดสอบปลายภาคเรียน วิทย์ 5 (ออกตามตัวชี้วัด)
แบบทดสอบปลายภาคเรียน วิทย์ 5  (ออกตามตัวชี้วัด)แบบทดสอบปลายภาคเรียน วิทย์ 5  (ออกตามตัวชี้วัด)
แบบทดสอบปลายภาคเรียน วิทย์ 5 (ออกตามตัวชี้วัด)
 
แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 5 (ออกตามตัวชี้วัด)
แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 5 (ออกตามตัวชี้วัด)แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 5 (ออกตามตัวชี้วัด)
แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 5 (ออกตามตัวชี้วัด)
 
Project pohpanpunya somdejyan
Project pohpanpunya somdejyanProject pohpanpunya somdejyan
Project pohpanpunya somdejyan
 
ธรรมะ 365 วัน....ขออนุโมทนากับเจ้าของผลงาน
ธรรมะ 365 วัน....ขออนุโมทนากับเจ้าของผลงานธรรมะ 365 วัน....ขออนุโมทนากับเจ้าของผลงาน
ธรรมะ 365 วัน....ขออนุโมทนากับเจ้าของผลงาน
 
100คำสอนของญสส.
100คำสอนของญสส.100คำสอนของญสส.
100คำสอนของญสส.
 
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 2
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 2แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 2
แบบทดสอบ วิทยาศาสตร์ 2 ชั้น ม.1 ชุดที่ 2
 

แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธฺื๋ทางการเรียน หน่วย พลังงานไฟฟ้า

  • 1. รวบรวมโดย...ครูเดชมณี เนาวโรจน์ โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ในพระสังฆราชูปถัมภ์ หน้า 1 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิทางการเรียน หน่วยการเรียนรู้ที 3 พลังงานไฟฟ้ า วิชาวิทยาศาสตร์ 3 (ว23101) ชั+นมัธยมศึกษาปีที 3 ------------------------------------------------------------------------------------------------- ตัวชี+วัดที 8.ทดลองและอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างความต่างศักย์กระแสไฟฟ้าความต้านทาน และนําความรู้ไปใช้ ประโยชน์ 1. กฎของโอห์มจะเกิดขึ-นได้จะต้องประกอบด้วยค่าพื-นฐานอะไรบ้าง ก. กระแส, ความต้านทาน และกําลังไฟฟ้า ข. แรงดัน, ความต้านทาน และกําลังไฟฟ้า ค. กระแส, แรงดัน และความต้านทาน ง. กระแส, แรงดัน และกําลังไฟฟ้า 2. ความแตกต่างระหว่างระดับพลังงานไฟฟ้า ระหว่างจุด 2 จุด ในวงจรไฟฟ้าใดๆ คือข้อใด ก. ประจุไฟฟ้า ข. กระแสไฟฟ้า ค. ความต้านทานไฟฟ้า ง. ความต่างศักย์ไฟฟ้า 3. ตัวนําไฟฟ้าที6ดีจะต้องมีคุณสมบัติเกี6ยวกับความต้านทานอย่างไร ก. ความต้านทานน้อย ข. ความต้านทานมาก ค. ความต้านทานคงที6 ง. ความต้านทานเปลี6ยนแปลงตลอดเวลา 4. เครื6องมือที6ใช้วัดความต่างศักย์ไฟฟ้า คือข้อใด ก.แอมมิเตอร์ ข. โอห์มมิเตอร์ ค. โวลต์มิเตอร์ ง.กัลวานอมิเตอร์ 5. ข้อใดกล่าวถูกต้องที6สุด ก. แอมมิเตอร์ใช้วัดกระแสไฟฟ้า และต่อแบบขนานกับวงจร ข. โวลต์มิเตอร์ใช้วัดกระแสไฟฟ้า และต่อแบบขนานกับวงจร ค. แอมมิเตอร์ใช้วัดความต่างศักย์ไฟฟ้า และต่อแบบอนุกรมกับวงจร ง. โวลต์มิเตอร์ใช้วัดความต่างศักย์ไฟฟ้า และต่อแบบขนานคร่อมจุดสองจุดที6ต้องการวัด
  • 2. รวบรวมโดย...ครูเดชมณี เนาวโรจน์ โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ในพระสังฆราชูปถัมภ์ หน้า 2 6. ความแตกต่างของพลังงานไฟฟ้าระหว่างจุด 2 จุด คือข้อใด ก.กระแสไฟฟ้า ข. ประจุไฟฟ้า ค.ความต้านทานไฟฟ้า ง. ความต่างศักย์ไฟฟ้า 7. กระแสไฟฟ้าที6ใช้ตามบ้านเรือนเป็นกระแสไฟฟ้าชนิดใด ก.ไฟฟ้ากระแสตรง ข. ไฟฟ้ากระแสสลับ ค.ไฟฟ้ากระแสตรงและกระแสสลับ ง. ไฟฟ้ากระแสตรงที6ได้จากเซลล์ไฟฟ้า 8. วัตถุในข้อใดเป็นตัวนําไฟฟ้าทั-งหมด ก. คาร์บอน ทองแดง ตะกั6ว เงิน ข. พลาสติก เชือกฟาง เหล็ก ผ้า ค. อากาศ ทองแดง เหล็ก สังกะสี ง. ทองแดง ตะกั6ว สังกะสี ยางรถยนต์ ตัวชี+วัดที 9. คํานวณพลังงานไฟฟ้าของเครื6องใช้ไฟฟ้า และนําความรู้ไปใช้ประโยชน์ 9. จากข้อมูลในตาราง หลอดไฟ A ใช้พลังงานไฟฟ้าสูงกว่าหลอดไฟ B กี6หน่วย เมื6อกําหนดให้ 1 หน่วย เท่ากับ 1 กิโลวัตต์ / ชั6วโมง ชนิดของหลอดไฟฟ้า กําลังไฟฟ้า(วัตต์) ระยะเวลาทีใช้งาน(ชั6วโมง) A 75 150 B 20 150 ก. 3.00 หน่วย ข. 8.25 หน่วย ค. 11.25 หน่วย ง. 55.00 หน่วย 10. เครื6องใช้ไฟฟ้าชนิดหนึ6งต่อกับความต่างศักย์220 โวลต์ ขณะใช้งานมีกระแสไฟฟ้าผ่าน 1.4 แอมแปร์ เครื6องใช้ไฟฟ้านี-ใช้กําลังไฟฟ้าเท่าใด. ก. 78.57 วัตต์ ข. 154.00 วัตต์ ค. 308.00 วัตต์ ง. 378.57 วัตต์
  • 3. รวบรวมโดย...ครูเดชมณี เนาวโรจน์ โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ในพระสังฆราชูปถัมภ์ หน้า 3 11. ตาราง กําลังไฟฟ้าและความต่างศักย์ของเครื6องใช้ไฟฟ้าต่าง ๆ ชนิดของเครื6องใช้ไฟฟ้า กําลังไฟฟ้า(วัตต์) ความต่างศักย์(โวลต์) หม้อหุงข้าว 700 220 ตู้เย็น 320 220 หลอดไฟฟ้า 60 220 เตารีดไฟฟ้า 850 220 เมื6อใช้เครื6องใช้ไฟฟ้าในตาราง ชนิดใดที6มีปริมาณกระแสไฟฟ้าไหลผ่านมากที6สุดและน้อยที6สุด ก. หลอดไฟฟ้า เตารีดไฟฟ้า ข. เตารีดไฟฟ้า หลอดไฟฟ้า ค. หม้อหุงข้าว ตู้เย็น ง. ตู้เย็น หลอดไฟฟ้า 12. หลอดไฟฟ้าที6มีความต่างศักย์ไฟฟ้า 220 โวลต์ ยอมให้ กระแสไฟฟ้าไหลผ่าน 2 แอมแปร์ หลอด ไฟฟ้านี-มีความ ต้านทานเท่าใด ก.110 โอห์ม ข.220 โอห์ม ค. 440 โอห์ม ง.2,202 โอห์ม 13. ลวดตัวนําเส้นหนึ6งมีความต้านทาน 6 โอห์ม มีกระแสไฟฟ้าไหลผ่าน 0.25 แอมแปร์ ความต่างศักย์ ระหว่างปลายทั-งสองของลวดตัวนําเป็นเท่าใด ก.1.5 โวลต์ ข.2.4 โวลต์ ค. 6 โวลต์ ง.6.25 โวลต์ 14. ลวดตัวนําเส้นหนึ6งมีความต้านทาน 10 โอห์ม ถ้าความต่างศักย์ระหว่างปลายทั-งสองของลวดตัวนํานี- มีค่า 50 โวลต์ กระแสไฟฟ้าที6ไหลผ่านลวดตัวนํานี-มีค่ากี6แอมแปร์ ก. 1 แอมแปร์ ข. 5 แอมแปร์ ค. 5.1 แอมแปร์ ง. 60 แอมแปร์ ตัวชี+วัดที 10 สังเกตและอภิปรายการต่อวงจรไฟฟ้าในบ้านอย่างถูกต้องปลอดภัย และประหยัด 15. หลอด A และหลอด B มีจํานวนวัตต์ต่างกันต่ออนุกรมกัน ข้อความใดเป็นจริง ก. หลอด A และหลอด B สว่างเท่ากัน ข. ถ้าหลอด A ดับ หลอด B จะไม่ดับ ค. ถ้าหลอด B ดับ หลอด A จะไม่ดับ ง. ถ้าหลอด A ดับ หลอด B จะดับด้วย
  • 4. รวบรวมโดย...ครูเดชมณี เนาวโรจน์ โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ในพระสังฆราชูปถัมภ์ หน้า 4 16. จากภาพหลอดใดที6สว่าง ก. หมายเลข 1 และ 2 ข. หมายเลข 2 และ 4 ค. หมายเลข 3, 4 และ 5 ง. สว่างทุกหลอด 17. ถ้านักเรียนมีไฟฟ้าเหมือนกันทุกประการจํานวน 6 หลอด นักเรียนจะต่อหลอดไฟฟ้าในวงจร อย่างไร เพื6อให้ได้ความสว่างมากที6สุด. ก. ต่อ 6 หลอด แบบขนาน ข. ต่อ 6 หลอด แบบอนุกรม ค. ต่อขนาน 2 หลอด 3 ชุด แล้วต่ออนุกรมกัน ง. ต่ออนุกรม 3 หลอด 2 ชุด แล้วต่อขนานกัน 18. กระแสไฟฟ้าที6ใช้ตามบ้านเรือนเป็นกระแสไฟฟ้าชนิดใด ก. ไฟฟ้ากระแสตรง ข. ไฟฟ้ากระแสสลับ ค. ไฟฟ้ากระแสตรงและกระแสสลับ ง. ผิดทุกข้อ 19. ข้อใดถูกต้องทีสุด ก. แอมมิเตอร์ใช้วัดกระแสไฟฟ้า และต่อแบบขนานกับวงจร ข. โวลต์มิเตอร์ใช้วัดกระแสไฟฟ้า และต่อแบบขนานกับวงจร ค. แอมมิเตอร์ใช้วัดความต่างศักย์ไฟฟ้า และต่อแบบอนุกรมกับวงจร ง. โวลต์มิเตอร์ใช้วัดความต่างศักย์ไฟฟ้า และต่อแบบขนานคร่อมจุดสองจุดที6ต้องการวัด 20. ความแตกต่างของพลังงานไฟฟ้ าระหว่างจุด 2 จุด คือข้อใด ก. กระแสไฟฟ้า ข. ประจุไฟฟ้า ค. ความต้านทานไฟฟ้า ง. ความต่างศักย์ไฟฟ้า
  • 5. รวบรวมโดย...ครูเดชมณี เนาวโรจน์ โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ในพระสังฆราชูปถัมภ์ 21. การต่อวงจรไฟฟ้ าในบ้านเป็นการต่อแบบใด ก. แบบผสม ข. แบบรวม ค. แบบขนาน ง. แบบอนุกรม ตัวชี+วัดที 11 อธิบายส่วนประกอบและหลักการทํางาน วงจรอิเล็กทรอนิกส์เบื-องต้นที6มีทรานซิสเตอร์ 22. การต่อตัวต้านทานเข้าไปในวงจรไฟฟ้ าจะทําให้ปริมาณกระแสไฟฟ้ าเป็นอย่างไร ก. เท่าเดิม ข. ลดลง ค. เพิ6มขึ-น ง. แล้วแต่ชนิดของตัวต้านทาน 23. ถ้าแสงตกกระทบมากค่าความต้านทานไฟฟ้าจะสูงขึ-น แต่ถ้าแสงตกกระทบน้อย ค่าความต้านทาน ไฟฟ้าจะน้อยลง หลักการนี-นําไปสร้างสวิตซ์ไฟฟ้าชนิดใด ก. สวิตซ์หรี6ไฟ ข. สวิตซ์ไวแสง ค. สวิตซ์แบบธรรมดา ง. สวิตซ์ไวความร้อน 24. การที6เราหมุนเครื6องรับวิทยุ เพื6อรับสถานีต่างๆ เกี6ยวข้องกับข้อใด ก. ปรับค่าตัวเก็บประจุ ข. ปรับค่าตัวต้านทานในวิทยุ ค. เปลี6ยนค่ากระแสไฟฟ้าที6เข้าวิทยุ ง. เปลี6ยนค่ากระแสไฟฟ้าที6เผาไส้หลอดวิทยุ 25. พิจารณาสัญลักษณ์ แล้วตอบคําถามข้อ A . B. C. สัญลักษณ์ของไดโอด คือข้อใด ก. A ค. C ครูเดชมณี เนาวโรจน์ โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ในพระสังฆราชูปถัมภ์ การต่อวงจรไฟฟ้ าในบ้านเป็นการต่อแบบใด ส่วนประกอบและหลักการทํางานตัวต้านทาน ไดโอด ทรานซิสเตอร์ และทดลองต่อ วงจรอิเล็กทรอนิกส์เบื-องต้นที6มีทรานซิสเตอร์ การต่อตัวต้านทานเข้าไปในวงจรไฟฟ้ าจะทําให้ปริมาณกระแสไฟฟ้ าเป็นอย่างไร แล้วแต่ชนิดของตัวต้านทาน ถ้าแสงตกกระทบมากค่าความต้านทานไฟฟ้าจะสูงขึ-น แต่ถ้าแสงตกกระทบน้อย ค่าความต้านทาน ไฟฟ้าจะน้อยลง หลักการนี-นําไปสร้างสวิตซ์ไฟฟ้าชนิดใด การที6เราหมุนเครื6องรับวิทยุ เพื6อรับสถานีต่างๆ เกี6ยวข้องกับข้อใด ปรับค่าตัวต้านทานในวิทยุ เปลี6ยนค่ากระแสไฟฟ้าที6เข้าวิทยุ เปลี6ยนค่ากระแสไฟฟ้าที6เผาไส้หลอดวิทยุ พิจารณาสัญลักษณ์ แล้วตอบคําถามข้อ 178-180 D. ข. B ง.D หน้า 5 ตัวต้านทาน ไดโอด ทรานซิสเตอร์ และทดลองต่อ ถ้าแสงตกกระทบมากค่าความต้านทานไฟฟ้าจะสูงขึ-น แต่ถ้าแสงตกกระทบน้อย ค่าความต้านทาน
  • 6. รวบรวมโดย...ครูเดชมณี เนาวโรจน์ โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ในพระสังฆราชูปถัมภ์ หน้า 6 26. สัญลักษณ์ของทรานซิสเตอร์ คือข้อใด ก. A ข.B ค. C ง.D 27. ตัวต้านทานชนิดปรับค่าได้ คือข้อใด ก.A ข.B ค. C ง.D 28. ตัวเลขที6ปรากฏในเครื6องคิดเลขเกิดจากข้อใด ก. หลอดตัวต้านทาน ข. หลอดไดโอดเปล่งแสง ค. หลอดไฟธรรมดาที6มีกําลังไฟฟ้าตํ6า ง. หลอดฟลูออเรสเซนต์ขนาดเล็ก