1.
Oppgaver til søk: <ul><li>Finn fagstoff fra eget fagområde ved hjelp av - googles avanserte søk - cc-søkemotor </li></ul>http:// www.flickr.com / photos / alexanderljung / CC BY-NC-SA 2.0

2.
Oppgaver til tubechop: <ul><li>finn en video med en animasjon du vil bruke (eget fag) og klipp ut animasjonen. </li></ul>http:// www.flickr.com / photos / alexanderljung / CC BY-NC-SA 2.0

3.
Caseoppgave 1 <ul><li>Bruk noe du har laget, gi dette verket en lisens vha creativecommons.no </li></ul>http:// www.flickr.com / photos / alexanderljung / CC BY-NC-SA 2.0

4.
Caseoppgave 2 <ul><li>Du vil bringe dagsaktuelle tema inn i undervisningen og belyse det ved hjelp av teori, men også med multimediale læringsressurser. Du bestemmer deg for å behandle &quot;Massevaksinasjon&quot; på neste seminar. De fleste fag kan si noe om dette temaet, feks medisin, etikk, samfunnsøkonomi, biologi osv. Du går til Youtube for å finne dagsaktuelle kommentarer til temaet, og finner en video du har lyst til å bruke. Men hvordan kan denne benyttes i undervisningen? * Kan du legge den på en webside, * Kan du bruke den i et lukket rom (feks LMS)? * Kan du bearbeide filmens som du vil? * Hvordan må du sitere? </li></ul>http:// www.flickr.com / photos / alexanderljung / CC BY-NC-SA 2.0

5.
Caseoppgave 2 <ul><li>Situasjonen er som i forrige oppgave. </li></ul><ul><li>Men: Du går til Wikiversity eller Citicendium for å finne relevant stoff. Men hvordan kan denne benyttes i undervisningen? </li></ul>http:// www.flickr.com / photos / alexanderljung / CC BY-NC-SA 2.0