Prueba

1. Proyecto Nexos Taller sobre el gobierno de la educación provincial Axel Rivas Programa de Educación – CIPPEC Santa Cruz, Abril 2009 www.cippec.org /nexos

3. Bloque I Tendencias y gobierno de la educación provincial

5. 120 110 100 90 80 70 60 580 560 540 520 500 480 460 440 420 400 LA CALIDAD EDUCATIVA: COMPARACIÓN INTERNACIONAL Argentina Objetivo : Incrementar el nivel de la enseñanza para todos los alumnos Puntaje PISA (Resultados Educativos) Desvío Estándar (Desigualdad de Resultados al interior de cada país) Italia Alemania Argentina EE. UU. Reino Unido Portugal Canadá Suecia Chile México España Corea Promedio simple 42 Países Puntaje PISA Desv. Estándar

6. PISA: Diferencias en el puntaje promedio de Capacidad Lectora 2006-2000 Todos los países Fuente: PISA 2006, OECD.

7. Evaluaciones de la Calidad Educativa (Lengua y Matem á tica, Nivel Primario y Secundario, promedio simple) a ñ os 1997 Y 2005 (*). Fuente: CIPPEC, en base a ONE 1997 Y 2005, DINIECE, Ministerio de Educación. (*) Surge de promediar los valores de las pruebas de lengua y matemática para todos los años de estudio. *Santa Cruz no fue evaluada en 1995, se mantuvo su posición del año anterior.** Neuquén no fue evaluada en 2005, se mantuvo su posición de 1995 sólo para permitir una comparación más adecuada del resto de las provincias en su variación en el orden general.

8. Tasas de repitencia. 2006.

15. Ejemplos – Folletería: difusión de políticas

16. Ejemplos – Publicaciones: divulgación de información

17. Ejemplos – Folletería: concientización

18. Ejemplos – Revista ministerio: varios

19. Ejemplos – Guía para la enseñanza: mejora prácticas docentes

20. Ejemplos – Afiche: difusión políticas

22. Bloque II Opciones de política educativa

26. Políticas tradicionales frente al fracaso escolar en primaria - Escuelas de repitentes / oficios. -Grados de recuperación / homogéneos. -Repetición de grado. -Profesor particular / deberes excesivos hogar. Incentivos - Vouchers (asistencia, promoción). -Pago por resultados docentes. -Premios por alumnos.

27. Políticas renovadas frente al fracaso escolar en primaria Tiempo escolar 1-Compensación (durante / final). 2-Jornada extendida. 3-Maestro apoyo (adentro / afuera aula) / Gabinete. 4-Horas institucionales. 5-Grados reducidos. 6-Grados de aceleración. 7-Espacios puente (centros apoyo / recreación / verano) Organización institucional 1-Proyecto institucional de integración. 2-Mejores maestros primer grado. 3-Equipos por ciclo, evaluación conjunta. Programas por escuela 1- Asistencia (comedor / becas / equipamiento). 2-Capacitación docente / apoyo pedagógico. 3-Concursos por recursos = autonomía. 4-Gestión social. Política transversal: Formación pedagógica y sociológica para trabajar en la diversidad

29. De las políticas al planeamiento

33. Muchas gracias Contacto: [email_address] www.cippec.org /nexos