1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA SUSE
AQUITANIA BOYACÁ
Plan de Gestión de uso de TIC
Ministerio de Educación Nacional
Tibasosa, Noviembre de 2.012
2. CONTENIDO
PRESENTACIÓN.
EQUIPO DE GESTIÓN DE TIC
DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL
Misión, Visión propósitos y Metas
DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTION
PLAN DE ACCIÓN.
3. PRESENTACIÓN.
El mundo moderno exige de las Instituciones Educativas una
transformación total, en los diferentes ámbitos del quehacer Escolar. La
educación ha cambiado y sobre todo la forma como los niños hoy
aprenden, la llegada de nuevas tecnologías de información y
comunicación, la INTERNET que acercó el conocimiento a todos los
estratos sociales nos obligan a transformar la escuela.
Se requiere hoy un maestro actualizado, que maneje TIC y que sea capaz
de incorporarlas a su práctica pedagógica, viendo en ellas una
oportunidad grande de cautivar a sus estudiantes en sus clases.
La velocidad a la que cambia el conocimiento, exige del maestro de hoy
ya no enseñar contenidos estáticos sino estrategias de aprendizaje y
reaprendizaje que le permitan al educando renovar cada día sus
conocimientos y revaluar los antiguos.
El avance de la Ciencia y la tecnología hace que las cosas que eran
tomadas como verdades hace 40 años hoy no lo son y por tanto hay
nuevos conocimientos y nuevos paradigmas, pues hasta los estilos de
vida hoy cambian a velocidades alarmantes.
Se hace necesario pues, que nuestros maestros sean capaces de manejar
tecnología para así, ir a la par con los nuevos conocimientos y
paradigmas que nos plantes el mundo globalizado que nos ha tocado
vivir.
El presente documento pretende ser solo una hoja de ruta de lo que
puede ser el proceso de actualización y debe ser sujeto a revisiones
constantes en la medida que nuevos conceptos y conocimientos lleguen a
nuestro entorno.
4. EQUIPO DE GESTIÓN DE TIC
Rol Documento de
Nombre Correo Electrónico
Establecimiento Identificación
CARLOS ALBERTO pinperflia45@gmail.com
DOCENTE 74322270
PINTO
FABIO HERNANDO hernandocar2o@gmail.com
DOCENTE 9,531,830
CARDOZO
OLIVERIO JOSE pereza02@gmail.com
DOCENTE 9527447
PEREZ ZAMBRANO
ANA YAMILE anayamile2205@gmail.com
DOCENTE 23945941
MONTAÑA
SONIA YAMILE
DOCENTE 46,372,250 sonia.tfcm@gmail.com
MOGOLLON
Luis Fernando
Hernandez ESTUDIANTE
Benavidez 98061862404 dibilucho18@gmail.com
Willian Ferney
ESTUDANTE
Montaña Barrera 98070566540 williacaspi@gmail.com
Laura Andrea
ESTUDIANTE
Garrido Chaparro 97080204535 zimplementhelauritha28@gmail.com
LeidyvivianaMartinez
ESTUDIANTE
Lemus 95120709195 leidiviviana95@hotmail.com
Josue Alonso
ESTUDIANTE
MunevarRodriguez 1051476307 josemunevar94@gmail.com
Luis Fernando
Hernandez ESTUDIANTE
Benavidez 98061862404 dibilucho18@gmail.com
5. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL
GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
Discontinuidad
Poco uso de Docentes en el servicio
Cantidad de de Internet.
las TIC en la capacitados en el
Directiva equipos por
gestión uso básico del Obsolescencia
sede
Directiva computador rápida e los
equipos.
Poca cantidad Personal
Política
de recursos capacitado Costo del
Administrativa institucional en
disponibles para mantener software
y Financiera favor de la dotación
para inversión las salas de Educativo
tecnológica
en TIC informática
Poco manejo Personal
Políticas del MEN,
de TIC por capacitado en Inestabilidad
Portal Colombia
Académica parte de el uso de TIC en el servicio
Aprende,
algunos de Internet
EducaRed Página Web
maestros
Altos índices
Analfabetismo
La tecnología Uso de TIC en de pobreza en
digital en los
Comunidad empieza a entrar el aula de nuestros
padres de
en los hogares clase padres de
familia
familia
6. Misión, Visión propósitos y Metas
Misión:
La Institución Educativa Suse, formará a sus maestros en el uso de las
TIC, para que ellas sean un recurso valioso en su proceso pedagógico, con
miras a mejorar la calidad de la Educación que se imparte en nuestra
Institución.
Visión:
En el año 2.015, nuestra Institución Educativa, será líder en el uso de las
TIC, utilizándolas en el aula de clase de todas las sedes y el la Gestión
Escolar.
AREAS DE
PROPÓSITOS METAS
GESTION
Gestión Directiva Los estudiantes se Conocimiento del horizonte
apropiarán del horizonte Institucional por parte de todos
Institucional. los estudiantes
Los resultados de las Apoyo a los estudiantes de
evaluaciones externas todas las sedes para mejorar
serán un insumo los resultados en las pruebas
importante en la toma de SABER con base en TIC
decisiones de
mejoramiento
Gestión Académica El diseño pedagógico y En marzo de 2.013, los planes
curricular estará y programas de estudio, así
publicado en la página como el Modelo Pedagógico,
web, para el conocimiento estarán en el ciberespacio.
de la comunidad
educativa. Los planeamientos de área y
de clase, estarán disponibles
en archivos en la nube.
Gestión Adquirir recursos para el En el año 2.015, cada salón
Administrativo – aprendizaje, acordes con de clase de la Institución,
Financiera las necesidades. podrá contar con un televisor,
para proyectar videos.
7. AREAS DE
PROPÓSITOS METAS
GESTION
En el 2015, el colegio adquirirá
software para niños con
necesidades educativas
especiales.
Gestión de la Usar las TIC, par que la Apoyar los procesos de
Comunidad comunidad Educativa protección a poblaciones
este enterada del vulnerables, con el uso de TIC
acontecer del colegio
8. DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTION DE USO DE LAS TIC
EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SUSE DE AQUITANIA
Política Líneas Acciones ¿Con quién
Objetivos Programas Proyectos
Institucional Estratégicas Inmediatas se hace?
Alfabetizar Todos los maestros Capacitar a los Todos los Curso básico Diseño de la Profesores de
tecnológicamente a de la Institución maestros en el maestros de manejo del propuesta de Tecnología
los maestros de la deben manejar las uso básico del conocen el computador formación en
Institución TIC e incorporarlas computador manejo básico del manejo básico
en su práctica computador Ejecución del curso
pedagógica de manejo básico
Los maestros Todos los maestros Manejo de Todos los Curso Elaboración y Profesores de
manejarán los de la Institución diferentes tipos maestros complementari aplicación de la Tecnología
tipos de archivo deben manejar las de archivo: pdf, conocen los o de propuesta de Docentes
mas usados. TIC e incorporarlas bmp, jpg, odt, diferentes tipos elaboración y formación
en su práctica etc de archivos y los uso de
pedagógica manejan archivos mas
usados
Dotar Dotación paulatina Consecución de Todos los Adquisición de Elaboración del Rector y
tecnológicamente de equipos televisores y salaones de clase televisores y presupuesto para el Consejo
todas las sedes tecnológicos con portátiles con su tv y portátiles año entrante, con Directivo
miras a mejorar la portátil rubro de dotación
calidad de la tecnológica
Educación
Innovar la práctica Los recursos Consecución de Todas las sedes Adquisición de Elaboración del Docentes de
pedagógica con el tecnológicos se software libre con software software libre banco de software Informática,
uso de software usarán para innovar para todas las Educativo en Internet. Capacitación sobre rector y
Educativo y mejorar la calidad sedes el uso del software Docentes de
de la Educación todas las sedes
Capacitar a los La Institución Brindar Algunos los Curso de Elaboración del Estudiantes y
padres de familia Educativa será polo capacitación a padres Informatica plan de formación profesores de
en el uso básico de desarrollo de la los padres en el capacitados en el básica para Capacitar a Tecnología.
del computador vereda uso de TIC uso de Padres estudiantes que
computador serán tutores.
9. PLAN DE ACCIÓN.
PLAN DE ACCION
Propósito: El diseño pedagógico y curricular estará publicado en la página web, para el
conocimiento de la comunidad educativa.
Oportunidad de Mejoramiento No 1Docentes capacitados en el uso básico del
computador.
Resultado 1: maestros capacitados en el manejo básico del computador.
Indicador del Resultado: 100% de los maestros conoce el manejo básico dep
computador.
Actividades /
Indicador
Sub- Responsable Tiempo Observaciones
Clave
Actividades
Curso de Curso hecho en
100%de los Rector y
manejo básico, jornadas de
docentes profesores de 1 año
sistema trabajo
capacitados Informática
operativo. extendidas
Elaboración de 100% de los Rector y
Curso hecho en
archivos docentes profesores de 1 año
contrajornada
usando office capacitaos informática
Manejo de
Rector y
tipos de 100% docentes Curso en
profesores de 1 año
archivos pdf, capacitados contrajornada
Informática
bmp, jpg
PLAN DE ACCION
Propósito: El diseño pedagógico y curricular estará publicado en la página web, para el
conocimiento de la comunidad educativa.
Oportunidad de Mejoramiento No2 Política institucional en favor de la dotación
tecnológica.
Resultado 1: todos los salones de clase tendrán un TV y habrá portátiles para
usarlos con el TV.
Indicador del Resultado: 100% de los salones de clase dotados de T.V y portátiles.
10. Actividades /
Indicador
Sub- Responsable Tiempo Observaciones
Clave
Actividades
Compra de 4 100% de los TV Rector y
Se dispondrá de
TV para las comprados y Consejo 1 año
dineros del FSE
sedes funcionando Directivo
100% de Rector y
Compra de 4 Se dispondrá
miniportatiles Consejo 1 año
Miniportatiles dineros del FSE
comprados Directivo
PLAN DE ACCION
Propósito: Adquirir recursos para el aprendizaje, acordes con las necesidades.
Oportunidad de Mejoramiento No2 Política institucional en favor de la dotación
tecnológica.
Resultado 1:Dotacion de software Educativo para todas las sedes.
Indicador del Resultado: 100% de las sedes con banco de software Educativo.
Actividades /
Indicador
Sub- Responsable Tiempo Observaciones
Clave
Actividades
Banco de
Software, con
Elaboración de paquetes
Banco de básicos de Profesores de
1 año
software software libre: Informática
Educativo Scratch, Gimp,
Matemania,
jclic, etc.
Creacion de
paquetes Profesores de
Elaboración de
informáticos x Informática y
Software 3 años
estudiante de estudiantes de
Educativo
grado XI grado XI
usando jclic
11. PLAN DE ACCION
Propósito: Usar las TIC, par que la comunidad Educativa este enterada del acontecer del
colegio.
Oportunidad de Mejoramiento No 1La tecnología empieza a entrar en los hogares.
Resultado 1:Los Estudiantes y algunos padres de familia se enteraran del acontecer del
colegio vía Web.
Indicador del Resultado:50% de los estudiantes consulta la pagina Web del Colegio.
Actividades /
Indicador
Sub- Responsable Tiempo Observaciones
Clave
Actividades
Cursos de 15% de los
informática padres Estudiantes de
3 años
básica para aprenden grados X y XI
padres manejo básico
100% de los
Mantener
estudiantes de
actualizada la Estudiantes de
X y XI manejan 1 años
Web del grados X y XI
la Web del
Colegio
Colegio