74. ก ก PROCESS
INPUT PROCESS OUTPUT
F ( )
-ก F F
- Fก F F
-ก F F / F F
ก ก ( )
-ก -ก
-ก -ก
-ก
74
75. ก ก ก
ก F (ก F ก ก)
- F F -
- กF -
F F
F F
F F Fก
F F ก
F Fก F ก
- -
- - ก
- ก F 75
76. ก ก
1. ก F (Visionary Thinker)
2. ก (Developer & Planner)
3. ก F (Operator)
4. ก ก ก (Pioneer)
5. ก F F (Fighter)
6. ก (Coordinator)
7. ก (Coaching)
8. (Modern)
9. (Ethics)
77. ก
1. F
2. ก F Fก
3. F F
4. F
5. Fก F
6. F F
7. F F F
8. F
78. 9. F F F
10. F F ก กF
11. F Fก ก F F
12. F
13. F F F ก F
ก F
* F F F ก No one is perfect
79. Basic Qualifications of the EXECUTIVE
F ก
1. Intelligence
2. Analytical ability ก F
3. Judgement ก
4. Initiative and resourcefulness F F
5. Dependability กF F F F
80. Basic Qualifications of the EXECUTIVE
F ก
6. Decisiveness F F
7. Adaptability and flexibility Fก
8. Personality ก F
9. Emotional stability F F F
10. Leadership in action F
81. Action Characteristic of the EXECUTIVE
ก ก ก
1. Alert : New idea 6. Cover a challenge
F ก F
2. Open minded 7. Tough minded
กF ก F F F
3. Sense of timing 8. Creative
F F F
4. Sense of urgency 9. Innovator
FF F F F ก
F 10. Judgement of dilemma of ideas versus
5. Free market ideas disturbance F ก
Fก ก
82. F
F F F F
1. F F
2. F Fก F ก ก F
3. F Fก F F F
4. F Fก F F ก F
5. F F ก กF F F
6. F F Fก F / Fก F
7. F F Fก ก F ก F F
8. F F Fก F
83. • F F F F กF F
(The boss fixes the blame for breakdown ; the leader fixes the
breakdown.)
• F FF F F F FFF F
(The boss knows how it is done ; the leader shows how.)
• F ก F F F ก ก
(The boss says Go ; the leader says Let s go .)
84. F F F ก กก F
Fก ก
F/
F ก ก
ก
F F Fก ก F
F ( F )
84
102. ก F
F ก F F ก
S System Management
T Team Work
E Excellence Management
P Participation Management
103. กก 4 ก
ก F (System Management)
F ก F กก
Koontz&O Donnell ก F
(School Base Management)
104. ก (Team work) F กF F
ก ก F ก
ก ก ก ก
ก 2 ก
ก ก
F ก ก
105. ก F (Excellence
Management) ก F ก F
ก ก ก F
F ก
F F ก
F F F F
ก
ก ก F ก F
106. ก F F F (Participation
Management) ก F ก
F F F F F
ก ก F กF
107. ก ก ก
--> ก ก F กก
ก F ก
--> กก F F ก
ก กF
ก ก
--> F F ก
108. F ก ก F
กก -ก -ก F F ก
-ก ก ก F
F - กก -ก
(SBM)
. F . ก
ก ก Gifted
ก ก
ก ก ก
ก - -ก F F F F
ก
ก -
- F
-
- F F ก ก ก
ก
F F - ก ก ก ก F ก
- ก ก ก
ก - ก ก
- ก ก
F F
Koontz&O Donell -ก -ก Fก
-ก ก -ก ก ก
ก F -ก ก Fก F
-ก ก
ก ก MIS -ก ก ก ก
ก ก ก ก
กF
109. S F K
W ก
O P
T I
ก F ก
F
ก
1 2 3
ก ก ก ก ก ก ก
1 2 3 4 5 6 7
137. 1. ก F
2. ก F ก
กF
3. ก
4. Best Practice
5. ก / / กF F
138.
139.
140.
141. -ก ก F Fก Fก F
(Learning Organization) ก ก
F ก F F F F F
-ก F F
ก F Fก ก
F F F
F ก
ก F
ก
142. - ก (Coaching)
ก F
(Coach) F ก
F F F
Fก (Coachee) F
Coachee) F
F ก ก
-ก F ก ก
(Individual Performance) ก
(Potential)
143. - Coaching ก F ก
F ก F F ก
- ก (Two way Communication)
F F ก F F ก กF F
ก ก กก ก F F
ก F F กก F ก
กก ก F F
-ก F ก กF กF
กF F ก F F
F (Coach) Fก (Coachee)
Coachee)
144. Coaching ก F ก
F F (Coach)
ก ก ก กก ก F Fก
Fก F F
F F
F
F