SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 7
PROYECTO GUADALINFO Albondón, Albuñol, Gulchos-Castell de Ferro, Murtas, Polopos, Sorvilán, Turón. “  GUADALCEPER”
Descripción L os centros  Guadalinfo  colaboran activamente con las escuelas de adultos municipales. En su trabajo diario detectan que los municipios de la zona son pequeños y están bastante aislados lo que conlleva a una  escasez de recursos  en general. De este modo se dirigen al director del  CEPER  de la comarca Contraviesa y Alpujarra Costa, para buscar conjuntamente una forma de cooperación que permita un  enriquecimiento mutuo . GUADALCEPER
GUADALCEPER Misión Crear un espacio de colaboración, tanto físico como virtual, entre las escuelas de adultos, con el apoyo de los centros Guadalinfo.
Colaboración ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Objetivos  1. Propiciar que el  centro Guadalinfo  se convierta en el  punto de referencia  de los CEPER andaluces, en cuanto a tecnología, coloboración, proyectos … 2. Crear una  plataforma digital  que englobe toda la información necesaria para el desarrollo de la actividad de los CEPER 3.  Dinamizar  de forma periódica el colectivo objeto del proyecto mediante  actividades  entre los diferentes centros. GUADALCEPER
Desarrollo del proyecto: 1º Acuerdo de colaboración entre los CEPER y Centros Guadalinfo 2º Planificación y desarrollo del calendario escolar 3º Plataforma digital: Blog común que integre los blogs locales y recursos compartidos  GUADALCEPER
Factor Transformador: Generar un ambiente participativo que fomente una mayor cooperación, naciendo en el seno de las escuelas de adultos y estimulando que se extrapole este concepto a otros aspectos de su vida cotidiana, con las NNTT como motor de este cambio. GUADALCEPER

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Proyecto Guadalceper. C. Guadalinfo

EPD10 Las tic's, guadalinfo, escuela y universidad
EPD10 Las tic's, guadalinfo, escuela y universidadEPD10 Las tic's, guadalinfo, escuela y universidad
EPD10 Las tic's, guadalinfo, escuela y universidad
Guadalinfo Red Social
 
Presentaciones recreo educativo
Presentaciones recreo educativoPresentaciones recreo educativo
Presentaciones recreo educativo
rosalacarlota
 
Proyecto guadalbiblioteca
Proyecto guadalbibliotecaProyecto guadalbiblioteca
Proyecto guadalbiblioteca
guadalinforcera
 
Museos con guadalinfo
Museos con guadalinfoMuseos con guadalinfo
Museos con guadalinfo
fjcantarero
 
Presentacion de Guadalinfo Intercultural (Deifontes)
Presentacion de Guadalinfo Intercultural (Deifontes)Presentacion de Guadalinfo Intercultural (Deifontes)
Presentacion de Guadalinfo Intercultural (Deifontes)
crissia79
 
Proyecto guadalbiblioteca
Proyecto guadalbibliotecaProyecto guadalbiblioteca
Proyecto guadalbiblioteca
guadalinforcera
 

Semelhante a Proyecto Guadalceper. C. Guadalinfo (20)

Presentación Proyecto: Guadalceper
Presentación Proyecto: GuadalceperPresentación Proyecto: Guadalceper
Presentación Proyecto: Guadalceper
 
Guadalunidos ok.
Guadalunidos ok.Guadalunidos ok.
Guadalunidos ok.
 
Guadalunidos ok.
Guadalunidos ok.Guadalunidos ok.
Guadalunidos ok.
 
Solidaridad y sostenibilidad 2.0
Solidaridad y sostenibilidad 2.0Solidaridad y sostenibilidad 2.0
Solidaridad y sostenibilidad 2.0
 
Solidaridad y sostenibilidad 2.0
Solidaridad y sostenibilidad 2.0Solidaridad y sostenibilidad 2.0
Solidaridad y sostenibilidad 2.0
 
Educacion20
Educacion20Educacion20
Educacion20
 
SEP Lecrín
SEP LecrínSEP Lecrín
SEP Lecrín
 
EPD10 Guadalunidos
EPD10 GuadalunidosEPD10 Guadalunidos
EPD10 Guadalunidos
 
EPD10 Las tic's, guadalinfo, escuela y universidad
EPD10 Las tic's, guadalinfo, escuela y universidadEPD10 Las tic's, guadalinfo, escuela y universidad
EPD10 Las tic's, guadalinfo, escuela y universidad
 
Presentaciones recreo educativo
Presentaciones recreo educativoPresentaciones recreo educativo
Presentaciones recreo educativo
 
Proyectos Guadalinfo Huelva
Proyectos Guadalinfo HuelvaProyectos Guadalinfo Huelva
Proyectos Guadalinfo Huelva
 
Proyecto guadalbiblioteca
Proyecto guadalbibliotecaProyecto guadalbiblioteca
Proyecto guadalbiblioteca
 
Proyecto de educación en valores
Proyecto de      educación en valoresProyecto de      educación en valores
Proyecto de educación en valores
 
Proyecto de educación en valores
Proyecto de      educación en valoresProyecto de      educación en valores
Proyecto de educación en valores
 
Museos con guadalinfo
Museos con guadalinfoMuseos con guadalinfo
Museos con guadalinfo
 
Presentacion de Guadalinfo Intercultural (Deifontes)
Presentacion de Guadalinfo Intercultural (Deifontes)Presentacion de Guadalinfo Intercultural (Deifontes)
Presentacion de Guadalinfo Intercultural (Deifontes)
 
Presentación TURIS'TIC
Presentación TURIS'TIC Presentación TURIS'TIC
Presentación TURIS'TIC
 
Proyecto final (30 1-12b flexible) [pdf]
Proyecto final (30 1-12b flexible) [pdf]Proyecto final (30 1-12b flexible) [pdf]
Proyecto final (30 1-12b flexible) [pdf]
 
Presentación proyecto tradiciones vivas
Presentación proyecto tradiciones vivasPresentación proyecto tradiciones vivas
Presentación proyecto tradiciones vivas
 
Proyecto guadalbiblioteca
Proyecto guadalbibliotecaProyecto guadalbiblioteca
Proyecto guadalbiblioteca
 

Último

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 

Último (20)

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 

Proyecto Guadalceper. C. Guadalinfo

  • 1. PROYECTO GUADALINFO Albondón, Albuñol, Gulchos-Castell de Ferro, Murtas, Polopos, Sorvilán, Turón. “ GUADALCEPER”
  • 2. Descripción L os centros Guadalinfo colaboran activamente con las escuelas de adultos municipales. En su trabajo diario detectan que los municipios de la zona son pequeños y están bastante aislados lo que conlleva a una escasez de recursos en general. De este modo se dirigen al director del CEPER de la comarca Contraviesa y Alpujarra Costa, para buscar conjuntamente una forma de cooperación que permita un enriquecimiento mutuo . GUADALCEPER
  • 3. GUADALCEPER Misión Crear un espacio de colaboración, tanto físico como virtual, entre las escuelas de adultos, con el apoyo de los centros Guadalinfo.
  • 4.
  • 5. Objetivos 1. Propiciar que el centro Guadalinfo se convierta en el punto de referencia de los CEPER andaluces, en cuanto a tecnología, coloboración, proyectos … 2. Crear una plataforma digital que englobe toda la información necesaria para el desarrollo de la actividad de los CEPER 3. Dinamizar de forma periódica el colectivo objeto del proyecto mediante actividades entre los diferentes centros. GUADALCEPER
  • 6. Desarrollo del proyecto: 1º Acuerdo de colaboración entre los CEPER y Centros Guadalinfo 2º Planificación y desarrollo del calendario escolar 3º Plataforma digital: Blog común que integre los blogs locales y recursos compartidos GUADALCEPER
  • 7. Factor Transformador: Generar un ambiente participativo que fomente una mayor cooperación, naciendo en el seno de las escuelas de adultos y estimulando que se extrapole este concepto a otros aspectos de su vida cotidiana, con las NNTT como motor de este cambio. GUADALCEPER