1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL
ECUADOR
NOMBRE: DYANA MENDIETA
ASIGNATURA: ENTORNOS
VIRTUALES
NIVEL: 4to NIVEL BÁSICA
DOCENTE: M.C.S MARCELO
CHICAIZA
FECHA: 16-10-2013
2. TRABAJO DE ENTORNOS VIRTUALES
Tema: Realizar el Resumen del Tercer Capítulo
EL CAMPO DE LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN
INTRODUCCIÓN: El apoyo Tecnológico en el proceso Educativo ha generado un
gran desarrollo en este proceso
a este proceso ha contribuido la FLACSO
(facultad de Ciencias Sociales en Argentina
DESARROLLO :
Es importante mencionar como aspecto importante que cuando
se realizó una encuesta en escuelas de que era lo más les gustaba a los niños una
niña respondió que lo que más le gustaba era computación y lo que menos le
gustaba era tecnología recordemos que para todos estas dos elementos van juntos
para esta niña iban separados.
Origen de la Tecnología Educativa : Nace en los Estados en la década de los 40
se instruían a Militares se dio en la segunda Guerra Mundial .
Didáctica Aspecto Importante : Origen de verbo griego didaskein que significa
instruir , enseñar en un principio e importante recalcar que lo didáctico se refería a
lo literario a lo heroico.
ASPECTO IMPORTANTE
Ya durante el siglo xvII se podría decir que la didáctica fue aplicada en la
pedagogía o se la trato como aspecto pedagógico
POSTURAS FRENTE A LA TECNOLOGÍA
Han existido o se han dado varias posturas por ejemplo existen los que miran a la
tecnología como algo negativo como algo malicioso estos son los Tecnofobicos y
en otra postura están los tecnofilos quienes nos dicen lo siguiente que todo mal
tiene solución tecno científica
3. INVESTIGACIÓN EN TECNOLOGÍA EDUCATIVO
Se dice que el proceso tecnológico se encuentra en crisis esto en el aspecto de la
educación aquí se da la frustración en la aplicación de tecnologías para este
importante proceso y también han perdido el tiempo en discusiones inútiles sobre
por cual motivo debe ser aplicada las nuevas tecnologías o proceso tecnológico en
la educación En la actualidad esta ha denotado un cambio eficaz y pertinente es
decir un cambio favorable a este proceso ya que actualmente se realizan trabajos
investigaciones importantes con las nuevas tecnologías es decir aplicando estas
tecnologías
--Medios que inciden especialmente
--Aplicaciones Educativas de Internet
--La educación y los medios de Internet
--Diseño desarrollo y evaluación del material Educativo
--El cuerpo de profesores y la integración escolar de los medios y la NTIC
MATERIALES Y RECURSOS DIDÁCTICOS
Una decisión importante para los profesores en la actualidad son enfrentarse a que
materiales va usar para poder impartir el proceso de enseñanza aquí se hace
referencia tanto a los discursos didácticos como el material curricular
Un problema en esta área es que que se deben dinamizar estos recursos
con el
apoyo tecnológico para que estos sean aprovechados de la mejor manera por los
educadores
4. CONCLUSIONES:
---Existe un proceso que viene a ser negativo debido que al introducirse la
tecnología o nuevas tecnologías esta materias son dictadas por profesores
especializados en otras materias y no reciben la capacitación adecuada
convirtiéndose esto como un aspecto negativo para el proceso educativo ya que
estas personas no cuentan con la capacitación adecuada ni pertinente .
----Es importante mirar y hacer mención de los procesos positivos de la tecnología
en el campo educativo y que esta se llevada a la práctica en las escuelas y no se
quede solo en lo teórico.
---El gran impacto que han generado las nuevas tecnologías al campo de la
educación ha sido totalmente eminente pero no se debe descartar que como todo
proceso de desarrollo esto trae consigo aspectos negativos debido a que el
desarrollo de la tecnología se da de una manera bastante rápida y este factor
acarrea
consigo
el
hecho
de
que
los
artefactos
tecnológicos
queden
desactualizados rápidamente este vendría a ser un aspecto negativo con gran
incidencia debido a que esto se suma el hecho de las personas no cuentan con el
capital suficiente para tales inversiones .
