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Práctica #2: Mi cuate mexicano

Asignatura!

La segunda práctica consiste en una biografía sobre el compañero mexicano de
            LanguageTwin. No puedes esperar hasta el último momento para hablar con tu
            cuate nuevo. Si lo haces, es posible que no esté disponible para hablar contigo.*

Antes de empezar a escribir, tendrás que hacer lo siguiente:
            • Inscribirte en LanguageTwin (ya debes de haberlo hecho).
            • Debes repasar las palabras interrogativas y la sintaxis en español porque
              necesitarás control sobre estos elementos de la lengua para comunicarte
              durante la conversación y para escribir la composición.
            • Antes de hablar con tu cuate, sugiero que prepares una lista de preguntas a
              las cuales te puedes referir si tienes problemas en mantener la conversación
              por 15 minutos. (Si tienes este problema, la situación debe mejorarse con
              tiempo; siempre puede ser un poco incómodo empezar una conversación con
              un desconocido.) No quieres hacer una interrogación sino conocer a un
              amigo nuevo, justo como harías si viviera en la residencia contigo. Así,
              recomiendo que utilices las preguntas sólo como un apoyo en el proceso de
              conocerse en lugar de tratarlas como guión (script).

En tu composición, debes explorar estos puntos:
            • Debes escribir de lo que has aprendido de la conversación con tu cuate--la
                idea es componer (en breve) su biografía.
            • También, puedes incluir, si quieres, información sobre la experiencia de
                hablar con esta persona por la primera vez, cómo puedes lograr lo máximo
                de la experiencia este semestre, etc. (La mayoría de la composición debe ser
                información biográfica, sin embargo.)

Como siempre, quieres redactar con un ojo crítico y llevar 4 copias de la composición a clase.
           Si tienes dudas sobre cómo funcionan las Prácticas, debes volver a leer las
           instrucciones para la Práctica #1.


*Como parte de la primera conversación, será muy buena idea ponerse de acuerdo en un
tiempo cada semana cuando puedan charlar. Si van cambiando la hora o el día cada semana,
no van a lograr tener las conversaciones. No te olvides, debes hablar por 15 minutos en
español y por 15 en inglés cada semana, pero pueden dividir las sesiones en dos si prefieren.




Dr. Raúl Brown!                                                                SPAN 350

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  • 1. Práctica #2: Mi cuate mexicano Asignatura! La segunda práctica consiste en una biografía sobre el compañero mexicano de LanguageTwin. No puedes esperar hasta el último momento para hablar con tu cuate nuevo. Si lo haces, es posible que no esté disponible para hablar contigo.* Antes de empezar a escribir, tendrás que hacer lo siguiente: • Inscribirte en LanguageTwin (ya debes de haberlo hecho). • Debes repasar las palabras interrogativas y la sintaxis en español porque necesitarás control sobre estos elementos de la lengua para comunicarte durante la conversación y para escribir la composición. • Antes de hablar con tu cuate, sugiero que prepares una lista de preguntas a las cuales te puedes referir si tienes problemas en mantener la conversación por 15 minutos. (Si tienes este problema, la situación debe mejorarse con tiempo; siempre puede ser un poco incómodo empezar una conversación con un desconocido.) No quieres hacer una interrogación sino conocer a un amigo nuevo, justo como harías si viviera en la residencia contigo. Así, recomiendo que utilices las preguntas sólo como un apoyo en el proceso de conocerse en lugar de tratarlas como guión (script). En tu composición, debes explorar estos puntos: • Debes escribir de lo que has aprendido de la conversación con tu cuate--la idea es componer (en breve) su biografía. • También, puedes incluir, si quieres, información sobre la experiencia de hablar con esta persona por la primera vez, cómo puedes lograr lo máximo de la experiencia este semestre, etc. (La mayoría de la composición debe ser información biográfica, sin embargo.) Como siempre, quieres redactar con un ojo crítico y llevar 4 copias de la composición a clase. Si tienes dudas sobre cómo funcionan las Prácticas, debes volver a leer las instrucciones para la Práctica #1. *Como parte de la primera conversación, será muy buena idea ponerse de acuerdo en un tiempo cada semana cuando puedan charlar. Si van cambiando la hora o el día cada semana, no van a lograr tener las conversaciones. No te olvides, debes hablar por 15 minutos en español y por 15 en inglés cada semana, pero pueden dividir las sesiones en dos si prefieren. Dr. Raúl Brown! SPAN 350