SlideShare uma empresa Scribd logo

Ppt publicité subliminale - exposé étudiants Celsa

•
•
Deborah Marino
Deborah Marino

Présentation des étudiants de MPC M1 du Celsa concernant la publicité subliminale.

Educação
1 de 26
   
        
               
                
      
           
         
          
                   
     
         
          
         
     
          
                       
                 
                
                            
      
                   
             
         
                   
                   
      

Recomendados

OurValleys_Edition9_Yosemite
OurValleys_Edition9_YosemiteOurValleys_Edition9_Yosemite
OurValleys_Edition9_YosemiteMartha Garcia
 
Vivo por ella
Vivo por ellaVivo por ella
Vivo por ellaMery Peral Vicente
 
-Sirul Khilafat - سر الخلافہۃ اردو ترجمہ
-Sirul Khilafat - سر الخلافہۃ اردو ترجمہ-Sirul Khilafat - سر الخلافہۃ اردو ترجمہ
-Sirul Khilafat - سر الخلافہۃ اردو ترجمہmuzaffertahir9
 
Orientacion bach
Orientacion bachOrientacion bach
Orientacion bachyogui1970
 
Structural analysis fem-ex2-2 to 2-4
Structural analysis fem-ex2-2 to 2-4Structural analysis fem-ex2-2 to 2-4
Structural analysis fem-ex2-2 to 2-4Faisal Abbas
 
Wendy Seltzer's Presentation for "Can You Copyright a Tweet?"
Wendy Seltzer's Presentation for "Can You Copyright a Tweet?"Wendy Seltzer's Presentation for "Can You Copyright a Tweet?"
Wendy Seltzer's Presentation for "Can You Copyright a Tweet?"Fred Benenson
 
左傳正義 13經標點本
左傳正義 13經標點本左傳正義 13經標點本
左傳正義 13經標點本sunsun69tw
 
Theory
TheoryTheory
Theorymirandaloll
 

Recomendados

OurValleys_Edition9_Yosemite
OurValleys_Edition9_YosemiteOurValleys_Edition9_Yosemite
OurValleys_Edition9_YosemiteMartha Garcia
 
Vivo por ella
Vivo por ellaVivo por ella
Vivo por ellaMery Peral Vicente
 
-Sirul Khilafat - سر الخلافہۃ اردو ترجمہ
-Sirul Khilafat - سر الخلافہۃ اردو ترجمہ-Sirul Khilafat - سر الخلافہۃ اردو ترجمہ
-Sirul Khilafat - سر الخلافہۃ اردو ترجمہmuzaffertahir9
 
Orientacion bach
Orientacion bachOrientacion bach
Orientacion bachyogui1970
 
Structural analysis fem-ex2-2 to 2-4
Structural analysis fem-ex2-2 to 2-4Structural analysis fem-ex2-2 to 2-4
Structural analysis fem-ex2-2 to 2-4Faisal Abbas
 
Wendy Seltzer's Presentation for "Can You Copyright a Tweet?"
Wendy Seltzer's Presentation for "Can You Copyright a Tweet?"Wendy Seltzer's Presentation for "Can You Copyright a Tweet?"
Wendy Seltzer's Presentation for "Can You Copyright a Tweet?"Fred Benenson
 
左傳正義 13經標點本
左傳正義 13經標點本左傳正義 13經標點本
左傳正義 13經標點本sunsun69tw
 
Theory
TheoryTheory
Theorymirandaloll
 
【chinese】history of political thought唐士其：《西方政治思想史》北京大学出版社2002年
【chinese】history of political thought唐士其：《西方政治思想史》北京大学出版社2002年【chinese】history of political thought唐士其：《西方政治思想史》北京大学出版社2002年
【chinese】history of political thought唐士其：《西方政治思想史》北京大学出版社2002年Getchway Hoo
 
Java数据结构和算法.（第二版）
Java数据结构和算法.（第二版）Java数据结构和算法.（第二版）
Java数据结构和算法.（第二版）yiditushe
 
10 slh sh
10 slh sh10 slh sh
10 slh shUA1011
 
红旗 杂志 66年1to8
红旗 杂志 66年1to8红旗 杂志 66年1to8
红旗 杂志 66年1to8S1ide Sh4re
 
30328
3032830328
30328uploadpdfbooks
 
稻田地力及其他作物生產技術改進與永續農業之研究
稻田地力及其他作物生產技術改進與永續農業之研究稻田地力及其他作物生產技術改進與永續農業之研究
稻田地力及其他作物生產技術改進與永續農業之研究skchang0720
 
[古今男女养生精要]
[古今男女养生精要][古今男女养生精要]
[古今男女养生精要]totaleather2009
 
中国近代史(一)[港版]徐中约着
中国近代史(一)[港版]徐中约着中国近代史(一)[港版]徐中约着
中国近代史(一)[港版]徐中约着blogtd
 
6 fy ch_ua_2014
6 fy ch_ua_20146 fy ch_ua_2014
6 fy ch_ua_201421kisa
 
7 asz mord_prof
7 asz mord_prof7 asz mord_prof
7 asz mord_profYchebnikRU1
 
30214
3021430214
30214uploadpdfbooks
 
Catalog luminhome outdoor light 20141021
Catalog luminhome outdoor light 20141021Catalog luminhome outdoor light 20141021
Catalog luminhome outdoor light 20141021Luminhome Lighting
 
1k bukv-vashul-lapsh-12rus
1k bukv-vashul-lapsh-12rus1k bukv-vashul-lapsh-12rus
1k bukv-vashul-lapsh-12ruspidruchnikiinua
 
Html简明教程
Html简明教程Html简明教程
Html简明教程yiditushe
 
HARUN YAHYA : RANTAI KEAJAIBAN
HARUN YAHYA : RANTAI KEAJAIBANHARUN YAHYA : RANTAI KEAJAIBAN
HARUN YAHYA : RANTAI KEAJAIBANprimagraphology consulting
 
北京“拍拍手”（Pps）网友聚会
北京“拍拍手”（Pps）网友聚会北京“拍拍手”（Pps）网友聚会
北京“拍拍手”（Pps）网友聚会nk1953
 
Presentac..[1]
Presentac..[1]Presentac..[1]
Presentac..[1]juan889
 
奥林匹克数学课本 小学1年级
奥林匹克数学课本 小学1年级奥林匹克数学课本 小学1年级
奥林匹克数学课本 小学1年级Kathleen Ong
 
SELinux 介紹
SELinux 介紹SELinux 介紹
SELinux 介紹Kenduest Lee
 
當批的改變+Compressed2
當批的改變+Compressed2當批的改變+Compressed2
當批的改變+Compressed2zoott
 
Psychologie de la marque culte - présentation étudiants du CELSA
Psychologie de la marque culte - présentation étudiants du CELSAPsychologie de la marque culte - présentation étudiants du CELSA
Psychologie de la marque culte - présentation étudiants du CELSADeborah Marino
 
Les stars - exposé étudiants CELSA
Les stars - exposé étudiants CELSALes stars - exposé étudiants CELSA
Les stars - exposé étudiants CELSADeborah Marino
 

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

【chinese】history of political thought唐士其：《西方政治思想史》北京大学出版社2002年
【chinese】history of political thought唐士其：《西方政治思想史》北京大学出版社2002年【chinese】history of political thought唐士其：《西方政治思想史》北京大学出版社2002年
【chinese】history of political thought唐士其：《西方政治思想史》北京大学出版社2002年Getchway Hoo
 
Java数据结构和算法.（第二版）
Java数据结构和算法.（第二版）Java数据结构和算法.（第二版）
Java数据结构和算法.（第二版）yiditushe
 
10 slh sh
10 slh sh10 slh sh
10 slh shUA1011
 
红旗 杂志 66年1to8
红旗 杂志 66年1to8红旗 杂志 66年1to8
红旗 杂志 66年1to8S1ide Sh4re
 
稻田地力及其他作物生產技術改進與永續農業之研究
稻田地力及其他作物生產技術改進與永續農業之研究稻田地力及其他作物生產技術改進與永續農業之研究
稻田地力及其他作物生產技術改進與永續農業之研究skchang0720
 
[古今男女养生精要]
[古今男女养生精要][古今男女养生精要]
[古今男女养生精要]totaleather2009
 
中国近代史(一)[港版]徐中约着
中国近代史(一)[港版]徐中约着中国近代史(一)[港版]徐中约着
中国近代史(一)[港版]徐中约着blogtd
 
6 fy ch_ua_2014
6 fy ch_ua_20146 fy ch_ua_2014
6 fy ch_ua_201421kisa
 
Catalog luminhome outdoor light 20141021
Catalog luminhome outdoor light 20141021Catalog luminhome outdoor light 20141021
Catalog luminhome outdoor light 20141021Luminhome Lighting
 
1k bukv-vashul-lapsh-12rus
1k bukv-vashul-lapsh-12rus1k bukv-vashul-lapsh-12rus
1k bukv-vashul-lapsh-12ruspidruchnikiinua
 
Html简明教程
Html简明教程Html简明教程
Html简明教程yiditushe
 
北京“拍拍手”（Pps）网友聚会
北京“拍拍手”（Pps）网友聚会北京“拍拍手”（Pps）网友聚会
北京“拍拍手”（Pps）网友聚会nk1953
 
Presentac..[1]
Presentac..[1]Presentac..[1]
Presentac..[1]juan889
 
奥林匹克数学课本 小学1年级
奥林匹克数学课本 小学1年级奥林匹克数学课本 小学1年级
奥林匹克数学课本 小学1年级Kathleen Ong
 
當批的改變+Compressed2
當批的改變+Compressed2當批的改變+Compressed2
當批的改變+Compressed2zoott
 

Mais procurados (20)

【chinese】history of political thought唐士其：《西方政治思想史》北京大学出版社2002年
【chinese】history of political thought唐士其：《西方政治思想史》北京大学出版社2002年【chinese】history of political thought唐士其：《西方政治思想史》北京大学出版社2002年
【chinese】history of political thought唐士其：《西方政治思想史》北京大学出版社2002年
 
Java数据结构和算法.（第二版）
Java数据结构和算法.（第二版）Java数据结构和算法.（第二版）
Java数据结构和算法.（第二版）
 
10 slh sh
10 slh sh10 slh sh
10 slh sh
 
红旗 杂志 66年1to8
红旗 杂志 66年1to8红旗 杂志 66年1to8
红旗 杂志 66年1to8
 
30328
3032830328
30328
 
稻田地力及其他作物生產技術改進與永續農業之研究
稻田地力及其他作物生產技術改進與永續農業之研究稻田地力及其他作物生產技術改進與永續農業之研究
稻田地力及其他作物生產技術改進與永續農業之研究
 
[古今男女养生精要]
[古今男女养生精要][古今男女养生精要]
[古今男女养生精要]
 
中国近代史(一)[港版]徐中约着
中国近代史(一)[港版]徐中约着中国近代史(一)[港版]徐中约着
中国近代史(一)[港版]徐中约着
 
6 fy ch_ua_2014
6 fy ch_ua_20146 fy ch_ua_2014
6 fy ch_ua_2014
 
7 asz mord_prof
7 asz mord_prof7 asz mord_prof
7 asz mord_prof
 
30214
3021430214
30214
 
Catalog luminhome outdoor light 20141021
Catalog luminhome outdoor light 20141021Catalog luminhome outdoor light 20141021
Catalog luminhome outdoor light 20141021
 
1k bukv-vashul-lapsh-12rus
1k bukv-vashul-lapsh-12rus1k bukv-vashul-lapsh-12rus
1k bukv-vashul-lapsh-12rus
 
Html简明教程
Html简明教程Html简明教程
Html简明教程
 
HARUN YAHYA : RANTAI KEAJAIBAN
HARUN YAHYA : RANTAI KEAJAIBANHARUN YAHYA : RANTAI KEAJAIBAN
HARUN YAHYA : RANTAI KEAJAIBAN
 
北京“拍拍手”（Pps）网友聚会
北京“拍拍手”（Pps）网友聚会北京“拍拍手”（Pps）网友聚会
北京“拍拍手”（Pps）网友聚会
 
Presentac..[1]
Presentac..[1]Presentac..[1]
Presentac..[1]
 
奥林匹克数学课本 小学1年级
奥林匹克数学课本 小学1年级奥林匹克数学课本 小学1年级
奥林匹克数学课本 小学1年级
 
SELinux 介紹
SELinux 介紹SELinux 介紹
SELinux 介紹
 
當批的改變+Compressed2
當批的改變+Compressed2當批的改變+Compressed2
當批的改變+Compressed2
 

Destaque

Psychologie de la marque culte - présentation étudiants du CELSA
Psychologie de la marque culte - présentation étudiants du CELSAPsychologie de la marque culte - présentation étudiants du CELSA
Psychologie de la marque culte - présentation étudiants du CELSADeborah Marino
 
Les stars - exposé étudiants CELSA
Les stars - exposé étudiants CELSALes stars - exposé étudiants CELSA
Les stars - exposé étudiants CELSADeborah Marino
 
Le postmodernisme qui rythme notre quotidien
Le postmodernisme qui rythme notre quotidienLe postmodernisme qui rythme notre quotidien
Le postmodernisme qui rythme notre quotidienYosra Ben lassoued
 
Marketing expérientiel - présentation étudiants CELSA
Marketing expérientiel - présentation étudiants CELSAMarketing expérientiel - présentation étudiants CELSA
Marketing expérientiel - présentation étudiants CELSADeborah Marino
 
Design thinking et Agilité
Design thinking et AgilitéDesign thinking et Agilité
Design thinking et AgilitéMatthieu Gioani
 
Semiotics in Brand Communication
Semiotics in Brand CommunicationSemiotics in Brand Communication
Semiotics in Brand CommunicationLucia Trezova
 
le master que je vais suivre cette année : "innovation et transformation" a c...
le master que je vais suivre cette année : "innovation et transformation" a c...le master que je vais suivre cette année : "innovation et transformation" a c...
le master que je vais suivre cette année : "innovation et transformation" a c...nous sommes vivants
 
Journee d inspiration vente privee par jeremy dumont de pourquoitucours
Journee d inspiration vente privee par jeremy dumont de pourquoitucoursJournee d inspiration vente privee par jeremy dumont de pourquoitucours
Journee d inspiration vente privee par jeremy dumont de pourquoitucoursnous sommes vivants
 
Expose culture numerique_final
Expose culture numerique_finalExpose culture numerique_final
Expose culture numerique_finalMledee
 
Les défis de contextualiser localement la publicitié numérique_FINALE_v2
Les défis de contextualiser localement la publicitié numérique_FINALE_v2Les défis de contextualiser localement la publicitié numérique_FINALE_v2
Les défis de contextualiser localement la publicitié numérique_FINALE_v2Isabelle Maheux
 
Tarifs publicite numerique 2011 la tribune br
Tarifs publicite numerique 2011 la tribune brTarifs publicite numerique 2011 la tribune br
Tarifs publicite numerique 2011 la tribune brLa Tribune
 

Destaque (14)

Psychologie de la marque culte - présentation étudiants du CELSA
Psychologie de la marque culte - présentation étudiants du CELSAPsychologie de la marque culte - présentation étudiants du CELSA
Psychologie de la marque culte - présentation étudiants du CELSA
 
Les stars - exposé étudiants CELSA
Les stars - exposé étudiants CELSALes stars - exposé étudiants CELSA
Les stars - exposé étudiants CELSA
 
Le postmodernisme qui rythme notre quotidien
Le postmodernisme qui rythme notre quotidienLe postmodernisme qui rythme notre quotidien
Le postmodernisme qui rythme notre quotidien
 
cv de jeremy dumont
cv de jeremy dumont cv de jeremy dumont
cv de jeremy dumont
 
Marketing expérientiel - présentation étudiants CELSA
Marketing expérientiel - présentation étudiants CELSAMarketing expérientiel - présentation étudiants CELSA
Marketing expérientiel - présentation étudiants CELSA
 
Design thinking et Agilité
Design thinking et AgilitéDesign thinking et Agilité
Design thinking et Agilité
 
Semiotics in Brand Communication
Semiotics in Brand CommunicationSemiotics in Brand Communication
Semiotics in Brand Communication
 
le master que je vais suivre cette année : "innovation et transformation" a c...
le master que je vais suivre cette année : "innovation et transformation" a c...le master que je vais suivre cette année : "innovation et transformation" a c...
le master que je vais suivre cette année : "innovation et transformation" a c...
 
Journee d inspiration vente privee par jeremy dumont de pourquoitucours
Journee d inspiration vente privee par jeremy dumont de pourquoitucoursJournee d inspiration vente privee par jeremy dumont de pourquoitucours
Journee d inspiration vente privee par jeremy dumont de pourquoitucours
 
7 trends 2016
7 trends 2016 7 trends 2016
7 trends 2016
 
Expose culture numerique_final
Expose culture numerique_finalExpose culture numerique_final
Expose culture numerique_final
 
40 exemples d’experience de marque en transmedia de la tv au magasin en passa...
40 exemples d’experience de marque en transmedia de la tv au magasin en passa...40 exemples d’experience de marque en transmedia de la tv au magasin en passa...
40 exemples d’experience de marque en transmedia de la tv au magasin en passa...
 
Les défis de contextualiser localement la publicitié numérique_FINALE_v2
Les défis de contextualiser localement la publicitié numérique_FINALE_v2Les défis de contextualiser localement la publicitié numérique_FINALE_v2
Les défis de contextualiser localement la publicitié numérique_FINALE_v2
 
Tarifs publicite numerique 2011 la tribune br
Tarifs publicite numerique 2011 la tribune brTarifs publicite numerique 2011 la tribune br
Tarifs publicite numerique 2011 la tribune br
 

Último

法国蒙彼利埃国家高等建筑学院毕业证制作/德语歌德B1证书/加拿大新斯科舍省农业学院文凭加急制作一个
法国蒙彼利埃国家高等建筑学院毕业证制作/德语歌德B1证书/加拿大新斯科舍省农业学院文凭加急制作一个法国蒙彼利埃国家高等建筑学院毕业证制作/德语歌德B1证书/加拿大新斯科舍省农业学院文凭加急制作一个
法国蒙彼利埃国家高等建筑学院毕业证制作/德语歌德B1证书/加拿大新斯科舍省农业学院文凭加急制作一个michaelell902
 
1.🎉“黑客”如何修改成绩？🤔🎉 在这个信息爆炸的时代，我们经常会看到各种作弊手段。但是你知道吗？有一种作弊方式可能比你想象中更巧妙：它就是——黑客！[单...
1.🎉“黑客”如何修改成绩？🤔🎉 在这个信息爆炸的时代，我们经常会看到各种作弊手段。但是你知道吗？有一种作弊方式可能比你想象中更巧妙：它就是——黑客！[单...1.🎉“黑客”如何修改成绩？🤔🎉 在这个信息爆炸的时代，我们经常会看到各种作弊手段。但是你知道吗？有一种作弊方式可能比你想象中更巧妙：它就是——黑客！[单...
1.🎉“黑客”如何修改成绩？🤔🎉 在这个信息爆炸的时代，我们经常会看到各种作弊手段。但是你知道吗？有一种作弊方式可能比你想象中更巧妙：它就是——黑客！[单...微信 tytyqqww业务接单
 
taibif_開放資料流程-清理資料01-通則_20240509_20240509.pdf
taibif_開放資料流程-清理資料01-通則_20240509_20240509.pdftaibif_開放資料流程-清理資料01-通則_20240509_20240509.pdf
taibif_開放資料流程-清理資料01-通則_20240509_20240509.pdfjhujyunjhang
 
1.1.3急救你必须懂四年级设计与工艺练习活页练习单元一四年级设计与工艺急救你必须懂
1.1.3急救你必须懂四年级设计与工艺练习活页练习单元一四年级设计与工艺急救你必须懂1.1.3急救你必须懂四年级设计与工艺练习活页练习单元一四年级设计与工艺急救你必须懂
1.1.3急救你必须懂四年级设计与工艺练习活页练习单元一四年级设计与工艺急救你必须懂PUAXINYEEMoe
 
taibif_資料標準概念介紹_20240509_20240509_20340509.pdf
taibif_資料標準概念介紹_20240509_20240509_20340509.pdftaibif_資料標準概念介紹_20240509_20240509_20340509.pdf
taibif_資料標準概念介紹_20240509_20240509_20340509.pdfjhujyunjhang
 
啟思中國語文 - 中二 單元一 - 孟嘗君列傳 - 記敍的方法和人稱1.pptx
啟思中國語文 - 中二 單元一 - 孟嘗君列傳 - 記敍的方法和人稱1.pptx啟思中國語文 - 中二 單元一 - 孟嘗君列傳 - 記敍的方法和人稱1.pptx
啟思中國語文 - 中二 單元一 - 孟嘗君列傳 - 記敍的方法和人稱1.pptxbusinesshealthwise
 
1.🎉成绩单，你的成绩！ 💡🔥每个人都有自己的成绩单，它记录着我们努力的成果。但有时候，看着这些数字，却发现它们好像在嘲笑我？别担心，让我来告诉你们怎么改...
1.🎉成绩单，你的成绩！ 💡🔥每个人都有自己的成绩单，它记录着我们努力的成果。但有时候，看着这些数字，却发现它们好像在嘲笑我？别担心，让我来告诉你们怎么改...1.🎉成绩单，你的成绩！ 💡🔥每个人都有自己的成绩单，它记录着我们努力的成果。但有时候，看着这些数字，却发现它们好像在嘲笑我？别担心，让我来告诉你们怎么改...
1.🎉成绩单，你的成绩！ 💡🔥每个人都有自己的成绩单，它记录着我们努力的成果。但有时候，看着这些数字，却发现它们好像在嘲笑我？别担心，让我来告诉你们怎么改...微信 tytyqqww业务接单
 
10.2.1 马来西亚各州名称的由来六年级历史单元练习马来西亚各州名称的由来练习
10.2.1 马来西亚各州名称的由来六年级历史单元练习马来西亚各州名称的由来练习10.2.1 马来西亚各州名称的由来六年级历史单元练习马来西亚各州名称的由来练习
10.2.1 马来西亚各州名称的由来六年级历史单元练习马来西亚各州名称的由来练习PUAXINYEEMoe
 
Math Chapter3-教學PPT第03單元形體關係、體積與表面積Grade Six
Math Chapter3-教學PPT第03單元形體關係、體積與表面積Grade SixMath Chapter3-教學PPT第03單元形體關係、體積與表面積Grade Six
Math Chapter3-教學PPT第03單元形體關係、體積與表面積Grade Six611002610
 

Último (9)

法国蒙彼利埃国家高等建筑学院毕业证制作/德语歌德B1证书/加拿大新斯科舍省农业学院文凭加急制作一个
法国蒙彼利埃国家高等建筑学院毕业证制作/德语歌德B1证书/加拿大新斯科舍省农业学院文凭加急制作一个法国蒙彼利埃国家高等建筑学院毕业证制作/德语歌德B1证书/加拿大新斯科舍省农业学院文凭加急制作一个
法国蒙彼利埃国家高等建筑学院毕业证制作/德语歌德B1证书/加拿大新斯科舍省农业学院文凭加急制作一个
 
1.🎉“黑客”如何修改成绩？🤔🎉 在这个信息爆炸的时代，我们经常会看到各种作弊手段。但是你知道吗？有一种作弊方式可能比你想象中更巧妙：它就是——黑客！[单...
1.🎉“黑客”如何修改成绩？🤔🎉 在这个信息爆炸的时代，我们经常会看到各种作弊手段。但是你知道吗？有一种作弊方式可能比你想象中更巧妙：它就是——黑客！[单...1.🎉“黑客”如何修改成绩？🤔🎉 在这个信息爆炸的时代，我们经常会看到各种作弊手段。但是你知道吗？有一种作弊方式可能比你想象中更巧妙：它就是——黑客！[单...
1.🎉“黑客”如何修改成绩？🤔🎉 在这个信息爆炸的时代，我们经常会看到各种作弊手段。但是你知道吗？有一种作弊方式可能比你想象中更巧妙：它就是——黑客！[单...
 
taibif_開放資料流程-清理資料01-通則_20240509_20240509.pdf
taibif_開放資料流程-清理資料01-通則_20240509_20240509.pdftaibif_開放資料流程-清理資料01-通則_20240509_20240509.pdf
taibif_開放資料流程-清理資料01-通則_20240509_20240509.pdf
 
1.1.3急救你必须懂四年级设计与工艺练习活页练习单元一四年级设计与工艺急救你必须懂
1.1.3急救你必须懂四年级设计与工艺练习活页练习单元一四年级设计与工艺急救你必须懂1.1.3急救你必须懂四年级设计与工艺练习活页练习单元一四年级设计与工艺急救你必须懂
1.1.3急救你必须懂四年级设计与工艺练习活页练习单元一四年级设计与工艺急救你必须懂
 
taibif_資料標準概念介紹_20240509_20240509_20340509.pdf
taibif_資料標準概念介紹_20240509_20240509_20340509.pdftaibif_資料標準概念介紹_20240509_20240509_20340509.pdf
taibif_資料標準概念介紹_20240509_20240509_20340509.pdf
 
啟思中國語文 - 中二 單元一 - 孟嘗君列傳 - 記敍的方法和人稱1.pptx
啟思中國語文 - 中二 單元一 - 孟嘗君列傳 - 記敍的方法和人稱1.pptx啟思中國語文 - 中二 單元一 - 孟嘗君列傳 - 記敍的方法和人稱1.pptx
啟思中國語文 - 中二 單元一 - 孟嘗君列傳 - 記敍的方法和人稱1.pptx
 
1.🎉成绩单，你的成绩！ 💡🔥每个人都有自己的成绩单，它记录着我们努力的成果。但有时候，看着这些数字，却发现它们好像在嘲笑我？别担心，让我来告诉你们怎么改...
1.🎉成绩单，你的成绩！ 💡🔥每个人都有自己的成绩单，它记录着我们努力的成果。但有时候，看着这些数字，却发现它们好像在嘲笑我？别担心，让我来告诉你们怎么改...1.🎉成绩单，你的成绩！ 💡🔥每个人都有自己的成绩单，它记录着我们努力的成果。但有时候，看着这些数字，却发现它们好像在嘲笑我？别担心，让我来告诉你们怎么改...
1.🎉成绩单，你的成绩！ 💡🔥每个人都有自己的成绩单，它记录着我们努力的成果。但有时候，看着这些数字，却发现它们好像在嘲笑我？别担心，让我来告诉你们怎么改...
 
10.2.1 马来西亚各州名称的由来六年级历史单元练习马来西亚各州名称的由来练习
10.2.1 马来西亚各州名称的由来六年级历史单元练习马来西亚各州名称的由来练习10.2.1 马来西亚各州名称的由来六年级历史单元练习马来西亚各州名称的由来练习
10.2.1 马来西亚各州名称的由来六年级历史单元练习马来西亚各州名称的由来练习
 
Math Chapter3-教學PPT第03單元形體關係、體積與表面積Grade Six
Math Chapter3-教學PPT第03單元形體關係、體積與表面積Grade SixMath Chapter3-教學PPT第03單元形體關係、體積與表面積Grade Six
Math Chapter3-教學PPT第03單元形體關係、體積與表面積Grade Six
 

Ppt publicité subliminale - exposé étudiants Celsa