1. LAS TICS Y LA CONVIVENCIA
Implementación y uso de las TICS para solucionar los problemas de
comportamiento, actitud, convivencia y malos hábitos en los estudiantes de
la Institución Educativa Técnica Jacinto Vega
GLADYS YANET VALERO LOPEZ
oglayavalo7@hotmail.com
3125135728
SEDE PLANADAS
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA JACINTO VEGA (ANTES I. E. MARCO AURELIO VARGAS)
Santa María, Boyacá, Colombia
Este proyecto fue acompañado por el gestor ARIEL RAMIREZ en el marco del procesos de acompañamiento
brindado por la asociación Andes CPE 2012 – 2014 con el apoyo de Gai@ TS

2. Contexto
Desarrollar la propuesta en el área de competencias
ciudadanas, ciencias naturales y educación
ambiental con los niños y niñas de la sede planadas
de la Institución Educativa técnica Jacinto Vega,
creando estrategias que los conduzcan a prevenir el
consumo de cigarrillo de manera prematuro y
conservar la salud y el bienestar saludable en todos
los seres humanos previniendo grandes
enfermedades como el cáncer y la contaminación
del ambiente y el recalentamiento global.

3. Problemática
Ante la apremiante necesidad de buscar una
alternativa que conduzcan las nuevas
generaciones es urgente la aplicación de un
programa que oriente a los niños y niñas la
prevención prematura del consumo de
psicoactivos que están degenerando y acabando
con la salud y el espacio ambiental

4. Objetivo General
• Brindar a los, niños y niñas herramientas que
promuevan estilos de vida saludables y una
mayor competencia psicosocial por medio de
la estrategia de habilidades para la vida.

5. Qué se esperaba lograr
Con el desarrollo de este proyecto se buscara que a
través de las TIC los estudiantes reconozcan las
amenazas que existen en el entorno y ampliar este
conocimiento para fuera de la comunidad educativa

6. Actividades Propuestas
• Identificar las diferentes problemáticas que se presentan dentro de
las aulas
• Brindar a los estudiantes conocimiento acerca de las TIC
• Socializar acerca de las soluciones que se pueden dar a las
problemáticas ya identificadas.
• Presentar las opciones de los estudiantes para resolver estas
problemáticas.
• Adquirir compromisos que ayuden a minimizar los factores de riego

7. Resultados Obtenidos
• Utilizar con propiedad las herramientas tecnológicas en las
diferentes temáticas del área.
• Concientización sobre las diferentes problemáticas que afectan a
los jóvenes de la comunidad.
• Emprender campañas que ayuden a otros jóvenes a comprender las
consecuencias de algunas decisiones, cuando estas se toman sin
ninguna medida

8. Presentación y Funcionamiento
• Estudios científicos demuestran que el inicio del consumo de
cigarrillo empieza en niñas, niños y adolescentes alrededor de
los 14 años y/o antes (la edad de consumo cada vez es más
temprana); siendo la presión social uno de los principales
factores que facilitan el consumo.
• El presente trabajo conlleva a que se hagan las prácticas del
manejo de las tics desde el quehacer pedagógico del maestro
y de los usos de las nuevas tecnologías e innovaciones de la
globalización en las competencias ciudadanas en las diversas
culturas.

9. Aprendizajes, conclusiones y
oportunidades
• Identifica algunas necesidades personales de manejo de
computadores y Significativas de su mundo afectivo que pueden
generar y reforzar prácticas formativas.
• Reconoce que la química de su cuerpo cambia cuando está ansioso
o estresado y cuando se siente bien.
• Muestra preferencia por su bienestar integral, físico y mental
ocupando su mente en reconocer el mal uso de psicoactivos
• Practica ejercicios de innovación en computadores haciendo sus
propios comentarios y exponiéndolos. Respiración correcta y de
relajación para manejar la ansiedad y el estrés cuando se siente
cansado.
• Reconoce las emociones y sentimientos de l@s demás a partir de la
interpretación de sus distintas expresiones y comportamientos
sociales y culturales.

10. CONTACTOS
GLADYS YANET VALERO LOPEZ
oglayavalo7@hotmail.com
3125135728