Este documento describe un proyecto para mejorar la disciplina y los valores de los estudiantes de 4to grado mediante el uso de las TIC. El proyecto busca abordar problemas como la falta de motivación, valores y atención de los estudiantes a través de guías y videos que se implementarán durante dos meses. Los resultados esperados son que los estudiantes comprendan la importancia de un ambiente adecuado y respetuoso en el aula.
1. MEJORAR LA DISCIPLINA Y LOS VALORES EN LOS
ESTUDIANTES DE GRADO 4 USANDO LAS TIC - I.E.
TECNICO INDUSTRIAL TIBASOSA
MARTHA ISABEL AGUDELO RIOS
marthaisa192009@hotmail.com –
Celular: 3112346974
Este proyecto fue acompañado por el gestor ARIEL RAMIREZ en el marco del procesos de
acompañamiento brindado por la asociación Andes CPE 2012 – 2014 con el apoyo de Gai@ TS
2. Contexto
• La indisciplina, en el grado 4 de la institución, es cada vez
mayor. La poca motivación por parte de algunos estudiantes,
la poca formación de valores, la discordia entre los alumnos,
el poco acompañamiento por parte de los padres, la dificultad
para relacionarse entre sí y la poca atención durante el
desarrollo de las clases es un problema que necesita ser
solucionado y mediado por la tecnología.
• El proyecto busca mejorar la disciplina y la falta de valores en
los estudiantes del grado 4 de la institución por medio de las
Tics.
3. Problemática
• La poca motivación, la falta de valores, la discordia entre los
alumnos, el poco acompañamiento por parte de los padres, la
dificultad para relacionarse entre sí y la poca atención
durante el desarrollo de las clases es un diagnóstico y una
realidad con la que me tengo que enfrentar como docente, y
esto trae consigo un problema aún mayor: el aumento de la
indisciplina, que si no es mediada a tiempo puede terminar en
una hecatombe escolar.
4. Objetivo General
• Encontrar y utilizar métodos, que impliquen el
uso de las TIC, que permitan controlar y
mejorar la disciplina y los valores en los
estudiantes de grado cuarto
Tomado de: http://creativecommons.org
5. Qué se esperaba lograr
Con el desarrollo de este proyecto se buscara que a
través de las TIC los estudiantes de cuarto grado
cambien de actitud frente al comportamiento que deben
tener en clases y el trato que deben tener con sus
compañeros
6. Actividades Propuestas
Etap
a 1
Actividade
s
Competencias a
Desarrollar
Estudiantes
Tiempo Responsable Productos Recursos
Descripció
n del
problema
Guía # 1
Comprensión
Procesos de
dialogo
1 mes
Martha Isabel
Agudelo Ríos
Estudiantes grado 4°
Desarrollo Guía # 1
Computadores
Tablero
Guía # 2
Diferenciar
conceptos
Compartir
1 mes
Martha Isabel
Agudelo Ríos
Estudiantes grado 4°
Desarrollo Guía # 2
Computadores
Videos
tablero
7. Resultados Obtenidos
•
• Los estudiantes comprendieron que para adquirir un
aprendizaje completo y satisfactorio el aula debe tener un
ambiente adecuado y los estudiantes deben conocer eso, así
como que sus opiniones son importantes y cuando quieran
cambiar la dinámica de una clase, independientemente de la
materia, los docentes los escucharan dentro de total respeto
y comprensión, para realizar cambios positivo que mejoren el
desarrollo de cada clase.
8. Presentación y Funcionamiento
• Mucho es lo que se dice de la disciplina, pero mucho más, es
lo que debemos conocer acerca
• de ella, puesto que nuestro campo de acción lo exige. Esto
quiere decir que es el futuro maestro el que debe conocer
pautas del porqué se dan fenómenos de indisciplina, como
depurarlos, y cuál es su papel además de la transmisión de
conocimientos, el traspaso de actitudes, valores o normas de
convivencia.
9. Aprendizajes, conclusiones y
oportunidades
• Mejorar la disciplina en el grado cuarto de la institución,
haciendo que los alumnos aprendan a convivir y respetar
mutuamente las peculiaridades de las demás personas que
conviven con ellos.
• Concientizar a los estudiantes a través de videos,
presentaciones, consultas en internet, foros y chats.
• Realizarles una presentación y exposición a los padres de los
alumnos a fin de que estos se sientan implicados en actividades
de apoyo al aprendizaje de sus hijos, para que la labor educativa
sea más completa y efectiva.