SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 4
Baixar para ler offline
Aitonan, bizia...
Behin batean aitona bat eta bere iloba
parketik zebiltzan. Bakarrik zeuden.
Ilobak bat-batean aitonari galdetu zion:
- Aitona zer da bizitza? Nondik nator?
Aitonak ez zekien zer erantzun, galdera
hori oso arraroa zen ume batentzat. Baina
bazekien esango ziona umeari bere bizitza
osorako izango zela. Txarto erantzuten
bazion, umea txarto egongo zen betiko.
Aitonak bere burua korapilo horretan
sartuta ikusi zuenean, tximeleta bat
begiratu zuen, eta berak ere ez zekiela zer
zen bizitza, konturatu zen. Aitona,
belarran, zuhaitz baten itzalan eseri zen.
– Eseri nirekin.
– Bai aitona.
– Begira. Ikusten duzu.
– Bai, zer da?
– Tximeleta bat. Tximeletak jaiotzen dira,
bikote bat bilatzen dute eta gero arrautzak
jartzen dituzte beste tximeleta batzuk
ateratzeko. Gu berdin.
– Ni arrautz batetik atera nintzen?
Aitonak barrez erantzuten zion:
– Bai, gutxi gora behera.
– Eta gero zer egiten dute aitona?
– Beno... ba... dena eginda dutenean
hobeto egongo diren leku batera joaten
dira.
– Ni ere?
Aitonaren irribarrea desagertu zen
momentu batez. Baina gero erantzun zion:
– Zuk ez daukazu oraindik ezer eginda.
Ez zaizu ezta sudurra hazi ere -aitonak
besoa luzatu eta sudurra kentzeko keinua
egin zuen- Begira nik daukat.
– Ez! Aitona eman!
– Tori tori.
Belarrean zuhaitzaren itzalean etzan ziren.
Umeak aitonari galdetu zion:
– Zuk dena eginda daukazu aitona?
– Oraindik falta zait gauza bat, laztana...
gauza bat...
Denbora pasa eta
berandu egin zen.
Altzatu ziren eta
etxera bueltatu ziren.
Gauean aitona, oso
txarto ipini zen eta
ospitalean sartu zuten. Denak zeuden
aitonaren zain, aita, ama eta iloba. Oso
berandu zenez amak haurra etxera eraman
zuen.
Heltzean, amak umeari papertxo bat eman
zion.
– Aitonarena da, zuri emateko esan dit.
– Eskerrik asko ama!
Umea eskailerak igo eta bere logelan sartu
zen. Han papertxoa apurtu eta leihotik
bota eta gero esan zuen:
– Badakit zer esan nahi didazun aitona.
Goizean aitona hil egin zen, baina
aurpegian irribarre bat zeukan.
Sofía Carpio Pereira 2º ESO A

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Kamil eta ixeia
Kamil eta ixeiaKamil eta ixeia
Kamil eta ixeiaxarpati
 
Caso clinico tormenta electrica...como seguir
Caso clinico  tormenta electrica...como seguirCaso clinico  tormenta electrica...como seguir
Caso clinico tormenta electrica...como seguirCardiología Norte BA
 
¿Pero qué es un blog?
¿Pero qué es un blog?¿Pero qué es un blog?
¿Pero qué es un blog?Isabel Leal
 
Для батьків майбутніх першокласників
Для батьків майбутніх першокласниківДля батьків майбутніх першокласників
Для батьків майбутніх першокласниківbrdschool20
 
Здоровий день мого класу - Прасол Г. С.
 Здоровий день мого класу - Прасол Г. С. Здоровий день мого класу - Прасол Г. С.
Здоровий день мого класу - Прасол Г. С.brdschool20
 
Airborne Express - Strategic Growth Plan
Airborne Express - Strategic Growth PlanAirborne Express - Strategic Growth Plan
Airborne Express - Strategic Growth PlanArun Gopalakrishna
 

Destaque (9)

Chương 1 tds
Chương 1 tdsChương 1 tds
Chương 1 tds
 
Kamil eta ixeia
Kamil eta ixeiaKamil eta ixeia
Kamil eta ixeia
 
Caso clinico tormenta electrica...como seguir
Caso clinico  tormenta electrica...como seguirCaso clinico  tormenta electrica...como seguir
Caso clinico tormenta electrica...como seguir
 
¿Pero qué es un blog?
¿Pero qué es un blog?¿Pero qué es un blog?
¿Pero qué es un blog?
 
Для батьків майбутніх першокласників
Для батьків майбутніх першокласниківДля батьків майбутніх першокласників
Для батьків майбутніх першокласників
 
Здоровий день мого класу - Прасол Г. С.
 Здоровий день мого класу - Прасол Г. С. Здоровий день мого класу - Прасол Г. С.
Здоровий день мого класу - Прасол Г. С.
 
Los perifericos de entrada
Los perifericos de entradaLos perifericos de entrada
Los perifericos de entrada
 
Airborne Express - Strategic Growth Plan
Airborne Express - Strategic Growth PlanAirborne Express - Strategic Growth Plan
Airborne Express - Strategic Growth Plan
 
Fred Kofman on Managing Conflict
Fred Kofman on Managing ConflictFred Kofman on Managing Conflict
Fred Kofman on Managing Conflict
 

Mais de Andere Garcia

Mais de Andere Garcia (20)

IV concurso fotografico bases
IV concurso fotografico basesIV concurso fotografico bases
IV concurso fotografico bases
 
Circular libros de texto
Circular libros de textoCircular libros de texto
Circular libros de texto
 
Cartel emozio
Cartel emozioCartel emozio
Cartel emozio
 
Informacion familias
Informacion familiasInformacion familias
Informacion familias
 
Taller de emociones
Taller de emocionesTaller de emociones
Taller de emociones
 
Rastrillo (1)
Rastrillo (1)Rastrillo (1)
Rastrillo (1)
 
Bikoteka Irakurtzen
Bikoteka IrakurtzenBikoteka Irakurtzen
Bikoteka Irakurtzen
 
Circular libros
Circular librosCircular libros
Circular libros
 
Importante libros
Importante librosImportante libros
Importante libros
 
Kaixo aitona mardo
Kaixo aitona mardoKaixo aitona mardo
Kaixo aitona mardo
 
Nerea villamor
Nerea villamorNerea villamor
Nerea villamor
 
Ii concurso fotografico
Ii concurso fotograficoIi concurso fotografico
Ii concurso fotografico
 
Portada ii concurso
Portada ii concursoPortada ii concurso
Portada ii concurso
 
Semana proyecto intercambio
Semana proyecto intercambioSemana proyecto intercambio
Semana proyecto intercambio
 
Cartel charla(1)
Cartel charla(1)Cartel charla(1)
Cartel charla(1)
 
Talleres contacto 2016
Talleres contacto 2016Talleres contacto 2016
Talleres contacto 2016
 
Charlas contacto 2016
Charlas contacto 2016Charlas contacto 2016
Charlas contacto 2016
 
Observatorio convivencia
Observatorio convivenciaObservatorio convivencia
Observatorio convivencia
 
Convivimos
Convivimos Convivimos
Convivimos
 
ETIKA LANAK
ETIKA LANAKETIKA LANAK
ETIKA LANAK
 

Aitona eta iloba sofia carpio

  • 1. Aitonan, bizia... Behin batean aitona bat eta bere iloba parketik zebiltzan. Bakarrik zeuden. Ilobak bat-batean aitonari galdetu zion: - Aitona zer da bizitza? Nondik nator? Aitonak ez zekien zer erantzun, galdera hori oso arraroa zen ume batentzat. Baina bazekien esango ziona umeari bere bizitza osorako izango zela. Txarto erantzuten bazion, umea txarto egongo zen betiko. Aitonak bere burua korapilo horretan sartuta ikusi zuenean, tximeleta bat begiratu zuen, eta berak ere ez zekiela zer zen bizitza, konturatu zen. Aitona, belarran, zuhaitz baten itzalan eseri zen. – Eseri nirekin. – Bai aitona. – Begira. Ikusten duzu. – Bai, zer da? – Tximeleta bat. Tximeletak jaiotzen dira, bikote bat bilatzen dute eta gero arrautzak
  • 2. jartzen dituzte beste tximeleta batzuk ateratzeko. Gu berdin. – Ni arrautz batetik atera nintzen? Aitonak barrez erantzuten zion: – Bai, gutxi gora behera. – Eta gero zer egiten dute aitona? – Beno... ba... dena eginda dutenean hobeto egongo diren leku batera joaten dira. – Ni ere? Aitonaren irribarrea desagertu zen momentu batez. Baina gero erantzun zion: – Zuk ez daukazu oraindik ezer eginda. Ez zaizu ezta sudurra hazi ere -aitonak besoa luzatu eta sudurra kentzeko keinua egin zuen- Begira nik daukat. – Ez! Aitona eman! – Tori tori. Belarrean zuhaitzaren itzalean etzan ziren. Umeak aitonari galdetu zion:
  • 3. – Zuk dena eginda daukazu aitona? – Oraindik falta zait gauza bat, laztana... gauza bat... Denbora pasa eta berandu egin zen. Altzatu ziren eta etxera bueltatu ziren. Gauean aitona, oso txarto ipini zen eta ospitalean sartu zuten. Denak zeuden aitonaren zain, aita, ama eta iloba. Oso berandu zenez amak haurra etxera eraman zuen. Heltzean, amak umeari papertxo bat eman zion. – Aitonarena da, zuri emateko esan dit. – Eskerrik asko ama! Umea eskailerak igo eta bere logelan sartu zen. Han papertxoa apurtu eta leihotik bota eta gero esan zuen: – Badakit zer esan nahi didazun aitona.
  • 4. Goizean aitona hil egin zen, baina aurpegian irribarre bat zeukan. Sofía Carpio Pereira 2º ESO A