1. ATENCIÓN
DAYANA BUSTOS GONZÁLEZ
VI SEM – IP 2014 / PROGRAMA DE MEDICINA
CARTAGENA

2. Definición de atención
La atención es una actitud mental mediante la cual
es posible concentrar la actividad psíquica sobre un
objetivo, que pasa a ocupar el punto de mayor
concentración.
Por medio de la atención podemos aislar
un objeto determinado entre varios
otros, el cual adquiere más claridad en la
conciencia; los restantes objetivos quedan
fuera de foco.

3. Efectos de la atención
Aumenta
la
claridad
del
objetivo,
permitiendo una mejor percepción de los
detalles por lo que es un instrumento de
análisis.
Limita la actividad intelectual al reducir el
campo de la conciencia.
La concentración sobre un objetivo determina
la formación de una imagen más nítida e
intensa, por lo tanto hay una mayor fuerza en
la fijación por la memoria
Es indispensable para las elaboraciones
psíquicas.

4. Fatigabilidad de la atención
La atención es muy variable de una persona a otra.
 Al final de un día de actividad
 Persistencia de un mismo estímulo.
 Estados deficitarios.

5. Formas o tipos de atención
ATENCIÓN
ATENCION ESPONTÁNEA
(NATURAL, FISIOLÓGICA,
REFLEXIVA): Depende de los
estímulos del exterior y del
interior que impresionan al
sensorio. Es breve y transitoria
ATENCIÓN VOLUNTARIA
(DIRIGIDA O PSICOLÓGICA): La
voluntad conduce a la
concentración psíquica sobre un
objetivo en forma sostenida y
por un tiempo más o menos
prolongado.
La atención es puesta en juego por el mecanismo
afectivo

6. Psicopatología de la atención
Las perturbaciones de la atención son de orden cuantitativo, ya que es una actitud que
depende de la cantidad de energía psíquica que se utilice.
Las variaciones de esa cantidad de energía dan lugar a distintas manifestaciones
patológicas:
TRASTORNO
APROSEXIA:
DESCRIPCIÓN
Es la falta absoluta de atención. Se encuentra
solo en:
 La agenesia mental
 Estados de coma
 Estados estuporosos profundos
 Demencias muy avanzadas con gran
destrucción de la personalidad. Es posible
ver la forma más simple y rudimentaria
de atención en respuesta a estímulos
externos.

7. Psicopatología de la atención
TRASTORNO
DESCRIPCIÓN
HIPOPROSEXIA:
Es la disminución de la capacidad atentiva.
 Oligofrénicos
 Dementes
 Confusos
HIPERPROSEXIA:
Consiste en una hiperactividad de la
atención. Puede no ser patológico cuando se
observa en personas con adiestramiento
como son los que realizan tareas manuales
difíciles y riesgosas, los que estudian y
desempeñan tareas intelectuales. En estados
patológicos:
 Delirantes, que buscan detalles que
puedan serles útiles como testimonio de
sus concepciones.

8. Psicopatología de la atención
TRASTORNO
PARAPROSEXIA:
DESCRIPCIÓN
Apreciable aumento de la atención
espontánea y una disminución de la forma
voluntaria.
 Estados de excitación psicomotriz: manía.

9. EXPLORACIÓN DE LA ATENCIÓN
 Examen directo del enfermo durante el interrogatorio.
 TEST DE BOURDON.

10. EXPLORACIÓN DE LA ATENCIÓN
 TEST DE TOULOUSE

11. EXPLORACIÓN DE LA ATENCIÓN
VALORACIÓN CUANTITATIVA
1. El número de letras o de cuadraditos debe estar entre 80 y 160.
2. El número de fallas (omisiones más errores) no debe exceder al 10% de los aciertos.
3. Los errores no deben exceder a las 2/5 partes de las omisiones.
Si el sujeto responde bien a las tres exigencias su distracción no se debe a causas orgánicas.
VALORACIÓN CUALITATIVA
1. El número de aciertos < 80 indica inhibición psíquica
2. Cuando hay mas errores que omisiones indica déficit o insuficiencia intelectual
3. Si las omisiones exceden del 20% señalan una falta muy grande de concentración

12. EXPLORACIÓN DE LA ATENCIÓN
 TEST DE LAS ADICIONES SUCESIVAS DE KRAEPELIN: Se establece una curva que
muestra las oscilaciones de la fatiga como elemento perturbador de la atención.
Tres fases:
1. Inicial: Cuando la curva se eleva, el numero de sumas en la unidad de tiempo es mayor
y menor el numero de errores.
2. De rendimiento máximo: En que la media se mantienen al mismo nivel
3. De decrecimiento: Poco a poco la fatiga aumenta el número de errores y de omisiones.