En esta presentación se expresa como trabajar asesorando a parejas para que consigan ser felices (juntos o por separado) This presentation is expressed as work advising couples to achieve happiness (together or separately)

1. I Jornadas Andaluzas de Counselling y Psicoterapias Experienciales
4 y 5 de Mayo de 2012
Antiguo Hospital San Juan de Dios (JAÉN)
“Counselling con parejas”
Dr. David Sánchez-Teruel
Profesor de Psicología de la Universidad de Jaén
Programa de Mediación en Pareja y Sexualidad del Gabinete de
Psicología de la Universidad de Jaén
dsteruel@ujaen.es
@dsanchezteruel
http://www4.ujaen.es/~dsteruel/
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2. “Counselling con parejas”
ESQUEMA
I Jornadas Andaluzas de Counselling y
Psicoterapias Experienciales
 Introducción
 La conceptualización sobre el
conflicto en la pareja
 Claves fundamentales
 Conclusiones
 Referencias

3. I Jornadas Andaluzas de Counselling y
Psicoterapias Experienciales
“Counselling con parejas”
INTRODUCCIÓN

4. Resulta evidente que pocos temas despiertan tanta
ansiedad y tanta controversia, tantas discusiones y
tantos silencios, como las relaciones pareja (Acitelli y Badr,
2005; Weeks, 1993).
De hecho, una relación de pareja satisfactoria es
CAPITAL no sólo para la estabilidad de una relación
entre dos personas, sino también para alcanzar una
calidad de vida y un bienestar bio-psico-social
adecuado (Centro de Investigaciones Sociológicas, 2009; Snyder, Castellani y
Whisman, 2006).
“Counselling con parejas“
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5. Las dificultades en la pareja siguen siendo motivo de
consultas recurrentes y su terapia otorga un gran
desafío a los clínicos, ya que es un aspecto que
CASISIEMPRE está presente (como causa o efecto)
“Counselling con parejas“
en cualquier trastorno que afecta a la Psicología de la
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Salud (Kaplan, 1977; Sánchez-Teruel y Vargas, 2011)
De hecho, los datos apuntan a que un porcentaje
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elevado de mujeres y hombres padecen a lo largo de
su vida alguna disfunción en sus RELACIONES DE
PAREJA que les puede llevar a problemas sexuales,
problemas con hijos (si existen) y/o trastornos
psicológicos de diversa índole (Labrador y Crespo, 2001; Manzo y Yulis,
2004; Sánchez-Teruel, 2011).

6.  El origen del counselling se encuentra en el
movimiento de la psicología humanista.
 En 1962 en los EEUU a través de la Asociación
para la Psicología Humanista, el counselling resulta
“Counselling con parejas“
de especial utilidad para los profesionales de la
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salud física (Petrella y Lattanzio, 2002) y de la mental en
particular (Bimbela, 2002; Cotton, 2012; Martínez y Valverde, 2004).
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 Los psicólogos que la integraban compartían los
siguientes puntos de vista:
 principio holístico,
 visión optimista del ser humano,
 negación del determinismo psicológico

7.  En Europa en general y en España en particular, el
término «Counselling» (en castellano se denomina
Consejo Asistido/Asesoramiento psicológico), se
refiere a un conjunto de prácticas muy diversas, que
consisten en:
 guiar, ayudar, informar, apoyar y tratar a una o varias
personas, donde existe una relación de ayuda entre
un profesional (counsellor) y un cliente o usuario, el
cual realiza una demanda ante una situación del
presente difícil de resolver por sí mismo.
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8.  El counselling trata de ser un proceso de
acompañamiento que permite al cliente clarificar los
elementos de la realidad y desarrollar su control,
favoreciendo su crecimiento personal y la toma de
decisiones.
“Counselling con parejas“
 Además, algunos estudios (Cáceres, 1993; Sánchez-Teruel, 2011)
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han demostrado que las personas que reciben
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counselling familiar y/o de pareja disminuyen su
asistencia a los servicios de salud, tanto física como
psicológica.
 el counselling, se utiliza, sobre todo, en su vertiente
preventiva, en aquellas situaciones donde no ha
aparecido aún ninguna alteración emocional, lo que
se pretende precisamente es EVITAR su aparición, o
que aparezca con mucha menos intensidad.

9. I Jornadas Andaluzas de Counselling y
Psicoterapias Experienciales
“Counselling con parejas”
LA CONCEPTUALIZACIÓN
SOBRE EL CONFLICTO EN
LA PAREJA

10.  La satisfacción en la pareja ha sido definida como la
evaluación subjetiva de la interacción reciproca entre sus
miembros (Feliú y Güell, 1992; Fernández-Ballesteros, 1992)
 La S.P. cuenta con una serie de FACTORES que influyen
de forma general:
 En las parejas jóvenes, los conflictos pueden estar determinados
por falta de conocimiento mutuo y por discrepancias en la
satisfacción de expectativas (inconscientes y no realistas) sobre
su cónyuge (Diaz-Loving, 1996).
 Las pareja en etapas intermedias y en parejas con
relaciones de muchos años suelen estar influidos por
vicisitudes del crecimiento individual (cambios de
intereses y proyectos de vida entre los miembros)
(Campuzano e Izaurieta, 1984)

11.  Pero, las relaciones de pareja están
evolucionando de forma muy rápida (García-Higueras, 2008),
debido a:
 Factores psicosociales, la igualdad creciente entre hombre
y mujeres, la diversidad sexual, el control de la natalidad, etc..,
(Sánchez-Teruel y Vargas, 2011)
 Factores socioeconómicos, el trabajo precario, las
jornadas interminables, falta de conciliación, etc…(Wincze, 2006).
Muchas personas NO son conscientes de cómo
estos factores afectan, casi sin darse cuenta, a
sus relaciones de pareja.

12.  De hecho, las estadísticas nacionales, parecen
informar, sobre la existencia de una CRISIS en
este tipo de relaciones:
Los últimos datos publicados en España (INE, 2010),
muestran que el número de matrimonios fue de 175.952 y el
número de separaciones/divorcios hizo un total de
106.039 (tabla 1):
Matrimonios 175.952
Separaciones 7.680
Divorcios 98.359
SOLO 69.913 parejas continúan sus relaciones

13.  Actualmente se está modificando, de forma notable, los
modos de relacionarnos los unos con los otros. De hecho:
 Los noviazgos se hacen eternos y no siempre acaban en convivencia.
 Muchas personas se van a vivir juntas sin un compromiso explícito o mantienen
relaciones duraderas y plenas desde hogares separados.
 Se añaden hijos a parejas nuevas de parejas antiguas
 Las parejas de hecho (de diferente o del mismo sexo), no son computadas en las
estadísticas nacionales de matrimonios y divorcios; no se computan ni su
formación ni su disolución
 La digitalización en las relaciones de pareja, están iniciando otros procesos de
búsqueda de pareja más diversificadas en el mantenimiento de las relaciones
entre dos personas (parejas interculturales o parejas intreraciales).
 Sigue existiendo una falta de apoyo social y político a todas estas parejas

14.  Estos cambios psicosociales y socioeconómicos han propiciado e
incrementado los problemas o conflictos en la relación de pareja,
porque estos cambios son más rápidos que los individuales o diádicos
(Sánchez-Teruel y Vargas, 2011).
 De ahí, que se necesite de forma urgente un
entrenamiento o educación especial, para prevenirlos y
poder caminar hacia una relación de pareja satisfactoria.
 Así, un asesoramiento terapéutico o un consejo
asistido (COUNSELLING) a la pareja (a través de un
programa de prevención y educación) podría ayudar en la
traumática adaptación de los individuos a la rápida
trasformación en las relaciones entre dos personas, que
arrastra grandes desajustes en la pareja sin que ella
misma sea consciente de ello

15. I Jornadas Andaluzas de Counselling y
Psicoterapias Experienciales
“Counselling con parejas”
CLAVES
FUNDAMENTALES

16. Dentro de la pareja, el counselling trata de ayudar a dos
personas, (del mismo o diferente sexo, casadas, separadas,
divorciadas, de hecho, etc..…) a mejorar su relación,
entendiendo y resolviendo los conflictos que les AFECTAN
o que les PUEDEN AFECTAR en un futuro:
Se trabaja sobre cómo los cambios psicosociales o económicos
trasforman las relaciones entre sus miembros
Se enseñan habilidades comunicativas, se aplican técnicas para la
resolución de problemas, se trabaja la dinamización de la relación
de pareja (estudiando las diferencias de cada parte y facilitando la
aceptación de las diferencias que no se pueden cambiar)
 Y se trabaja la negociación con aquellas cuestiones que sí se
pueden cambiar (Sánchez-Teruel, 2011).
Así, entendemos que las diferencias en la pareja no
llevan necesariamente al conflicto, puesto que se puede
convivir con la otra persona aceptando, o incluso
haciendo compatibles esas diferencias.

17. CONCEPTOS BÁSICOS TRASVERSALES:
 Ayuda previa a la toma de decisiones (vivir juntos, tener un
hijo, cambiar de residencia, etc..)
 Respeto por la pareja y sus deseos
 Potencial de la pareja (centrarse en logros y potencialidades)
 Confidencialidad (hacia ellos y entre ellos)
 Ofrecer información (facilitarla, no darla)
 Empatía (comprender, sin juzgar)
 Escucha activa (atender, parafrasear, clarificar, verificar y resumir)
“Counselling con parejas“
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18. COUNSELLING EN LA PAREJA
Antes del conflicto Durante
Mostrar respeto
Escuchar activamente
Comunicación
Dejar que cada miembro
exprese sus emociones Emoción
Ayudar a cada miembro a
definir sus necesidades Motivación
Consensuar Estilos de Comunicación
Ayudar a tomar decisiones Interacciones gratificantes
operativas y secuenciadas Cambios=maduración
después de reflexionar
Intimidad/Sexualidad
Hacer conscientes las
ganancias secundarias Estilos de vida

19. De forma global, el proceso se llevará a cabo a
cabo entre 8 a 18 sesiones (2 a 4 meses) (Sánchez-
Teruel , 2011) aplicando:
 Cada sesión se dividirá en técnicas conjuntas y en
técnicas individuales, y la duración debe ser
variable entre 45 minutos y 70 minutos según tipo
de asesoramiento.
 La periodicidad = variable según técnica a utilizar, y
varía entre 1 ó 2 sesiones cada semana a 1 sesión
cada 15 días.
 Se deben llevar a cabo mínimo de 3 sesiones de
seguimiento al finalizar la consecución de logros: la
primera a los 15 días, la segunda al mes y la tercera
a los 2 meses

20. I Jornadas Andaluzas de Counselling y
Psicoterapias Experienciales
“Counselling con parejas”
CONCLUSIÓN

21. COUNSELLING EN LA PAREJA
 Sirve para PREVENIR los desajustes que acarrean diversas
fuentes de conflicto psicosocial (intra) y socioeconómico
(extra) en pareja (Carlson, Daire, Munyon y Young, 2012)
Sirve para AYUDAR a descubrir sobre qué puntos
podrían basarse, para mejorar la convivencia o
relación, si hay elementos que permitan avivar que la
pareja puede seguir funcionando.
O, en su defecto, llegar a la conclusión que lo más
saludable para las NECESIDADES. INTERESES,
DESEOS Y OBJETIVOS (AMBOS), es una ruptura
mutuamente aceptada.

22. Dr. David Sánchez-Teruel
Profesor de Psicología de la Universidad de Jaén
Programa de Mediación en Pareja y Sexualidad del Gabinete de
Psicología de la Universidad de Jaén
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MUCHAS GRACIAS POR
VUESTRA ATENCIÓN

23. I Jornadas Andaluzas de Counselling y
Psicoterapias Experienciales
“Counselling con parejas”
REFERENCIAS

24.  Acitelli, L.K. and Badr, H.J. (2005). My illness or our illness? Attending to the relationship when one partner is ill. In T.A. Revenson,
K. Kayser, and G. Bodenmann (Eds.), Couples coping with stress: Emerging perspectives on dyadic coping (pp. 121–136).
Washington, DC: American Psychological Association.
 Campuzano, M. y Izaurieta, M. (1984). Psicoterapia analítica grupal de parejas: Características teórico-técnicas y mecanismos de
acción terapéutica. Compendio de conferencias presentadas en el Vll Congreso Internacional de Psicoterapia de Grupo, México,
53-72
 Centro de Investigaciones Sociológicas-CIS (2009). I encuesta nacional de salud Sexual 2009. Madrid. Ministerio de Sanidad y
Política Social
 Carlson, R.G., Daire, A.P., Munyon, M.D. and Young, M.E. (2012). A Comparison of Cohabiting and Noncohabiting Couples Who
Participated in Premarital Counseling Using the PREPARE Model. The Family Journal, 20, 123-130
 Díaz-Loving, R. (1996). Una Teoría bio-psico-socio-cultural de la relación de pareja. Revista contemporánea de Psicología, 3 ,
18-29.
 Feliú, M.H. y Güell, M.A. (1992). Terapia de pareja. Barcelona. Martínez Roca
 Fernández Ballesteros, R. (1992): Introducción a la Evaluación Psicológica (Vol. 1). Madrid. Pirámide
 Kaplan, H.S. (1977). Hypoactive sexual desire. Journal of Sex and Marital Therapy, 3, 3-9.
 Labrador, E.J., y Crespo, M. (2001). Tratamientos psicológicos eficaces para las disfunciones sexuales. Psicothema, 13, 428-441.
 Manzo, C y Yulis, C. (2004). Actualizaciones en terapia sexual. Terapia Psicológica, 22, 193-203
 Martínez, C. y Valverde, C. (2004). Counselling: la relación terapeutica. Agencia Española de Cooperación internacional
 Sánchez-Teruel, D. (2011). Intervención psicológica en las relaciones de pareja. Madrid. CEP
 Sánchez-Teruel, D. y Vargas, D. (2011). Intervención psicológica en trastornos sexuales. Madrid. CEP
 Snyder, D.K., Castellani, A.M., and Whisman, M.A. (2006). Current status and future directions in couple’s therapy. Annual Review
of Psychology, 57, 317-344.
 Weeks, J. (1993). El malestar de la sexualidad. Madrid: Ediciones S. L.
 Wincze, J.P. (2006). La evaluación de la disfunción sexual. Modelos y estrategias. En V.E. Caballo (coord): Manual para la
evaluación clínica de los trastornos psicológicos: trastornos de la edad adulta e informes psicológicos (247-266). Madrid.
Ediciones Pirámide