Este documento define la ética como la teoría de la moral y el comportamiento humano. Explica que la ética estudia qué acciones son buenas y cómo debemos actuar, y que proviene del griego "carácter". También define la moral como el conjunto de creencias y normas de un grupo que guían entre el bien y el mal. Finalmente, enfatiza que los maestros deben promover valores éticos con su ejemplo y servicio a la comunidad más allá del aula.

2.  La ética estudia la moral y determina
qué es lo bueno y, desde este punto de
vista, cómo se debe actuar. Es decir, es
la teoría o la ciencia del
comportamiento moral y la acción
humana.
 La palabra ética proviene del latín
ethĭcus, y este del griego ἠθικός (Ethikos)
cuyo significado es "Carácter"

3.  Se denomina "Moral" o "moralidad" al
conjunto de creencias y normas de una
persona o grupo social determinado
que ofician de guía para el obrar, es
decir, que orientan acerca del bien o
del mal - correcto o incorrecto de una
acción. conjunto de normas que se crea
una persona

4.  Los educadores o maestros debemos convertirnos en
promotores de valores y principios en la sociedad en
que vivimos predicando con el ejemplo personal;
actuando con sentido ético; prestando su servicio
razonablemente bien; con eficiencia y espíritu de
servicio; no solo por que eso es lo que quieren y
esperan los administrados, o sea, el pueblo en
general si no por que responde a un valor supremo y
esencial que le es inherente a su condición de
educador; su vocación de servicio en el campo
educativo.
 El verdadero educador es maestro o educador
siempre: en la comunidad, en la escuela, en su casa,
en la calle en cualquier lugar donde vaya.

6.  «El ser maestro es una vocación de toda
la vida; dentro o fuera de las aulas de
clases; es la permanente disposición de
apoyar a nuestros alumnos o ex-alumnos
sin esperar dádiva o recompensa;
crecemos llenos de satisfacción cuando
ellos crecen y nos superan.»