1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARROQUIAL
“ANTONIO RAIMONDI”
«Oblatos de San José»
PROYECTO Nº 01
“FERIA ESCOLAR DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACION RAIMONDINA 2012”
I. OBJETIVOS
1.1.1 Promover la Ciencia, Tecnología y la innovación entre los profesores y alumnos de la Institución Educativa.
1.1.2 Contribuir a la formación integral del educando y al mejoramiento de la enseñanza básica en Ciencia y Tecnología.
1.1.3 Impulsar la práctica permanente de la investigación para fomentar las vocaciones por la Ciencia y Tecnología, resaltando
su importancia en el desarrollo de la sociedad.
II. DURACIÓN
Comenzará en el mes de Julio, haciendo las coordinaciones respectivas con los profesores de inicial, primario y
secundario, para poder seleccionar los trabajos que competirán por niveles y por ciclos. Culminará en el mes de
Setiembre, mes de aniversario de la Institución Educativa.
III. META
La meta de nuestro proyecto es mejorar las habilidades en la ciencia, tecnología e innovación del 100% de nuestros
estudiantes Raimondinos.
IV. Desarrollo de la actividad
Descripción:
Para el nivel inicial y primario:
- Para los participantes del nivel Inicial, el tema es en relación al área: ciencia y ambiente, y serán elaborados por los niños
del nivel respectivo, asesorados por los profesores de aula junto a los auxiliares.
- Para los participantes del nivel Primaria la competencia será por ciclos (III, IV y V), se trabajara con el área de ciencia y
ambiente, el tema es de libre elección utilizando la metodología científica para demostrar los principios fundamentales de la
ciencia y la tecnología en hechos de la vida cotidiana, siendo asesorados por los tutores de aula.
- Se tomarán como base los conocimientos impartidos en la programación anual de cada grado.
- Se designará 5 grupos de seis alumnos c/g (variable)
- La representación de cada uno de los proyectos de ciencia serán elaborados en forma original y de material reciclado por
niños y profesores, evitándose de este modo el gasto oneroso e innecesario.
- Los docentes coordinarán con sus alumnos para la respectiva presentación del informe y de la maqueta.
Para el nivel secundario:
- Los proyectos serán elaborados por los estudiantes de cada grado con ayuda del profesor del área que ellos elijan (profesor
del área de: CTA, Matemática, CC.SS y Computación), asumiendo la responsabilidad de la presentación y exposición del
proyecto el tutor de aula.
- Se designará 6 grupos de cinco alumnos c/g
- Los tutores coordinarán con sus alumnos para la respectiva presentación del informe y de la maqueta.
- Para participar en la Feria, el estudiante del nivel “secundario”, puede concursar presentando un trabajo de investigación
que resuelva algún problema de la realidad del entorno local, regional o nacional, en el campo de la ciencia, tecnología o
innovación tecnológica, que trate temas relacionados al agua, geología, biodiversidad, metalurgia, agroindustria, energía,
tecnología pesquera, agropecuaria, medio ambiente ,computación o ecoeficiencia.
De la presentación:
- Presentar el proyecto el 20 de Agosto del 2012.
- Los trabajos serán monitoreados por la comisión responsable.

2. - Solicitar a Dirección y/o Promotoría el ambiente de la I.E. para realizar los avances de los trabajos, siempre y cuando sea
por las tardes.
- Fecha de sustentación de los proyectos en el patio de la I.E. será el día…. de agosto del presente año.
- Del jurador calificador estará conformado por:
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DEL TRABAJO DE INVESTIGACION
Informe:
Cada trabajo deberá estar acompañado de un informe científico (adjuntar en medio magnético, CD -ROM) y el cuaderno
de campo.
El informe deberá elaborarse a computadora, por triplicado, impreso en hoja a una sola cara y con letra tipo Times News
Roman, tamaño de 12 puntos. Las páginas deberán estar numeradas. La redacción se realizará en tercera persona.
Formato del informe:
Carátula: Su elaboración deberá contener:
o Título de la Investigación
o Nombres y apellidos completos del equipo de trabajo, grado de estudios,. Nota: si en una investigación
participaron más de dos personas, en el informe deberán figurar los nombres de todos ellos.
Contenido:
El informe deberá contener la numeración ordenada de los contenidos del trabajo.
 Resumen ejecutivo ampliado: escrito en 75 líneas como máximo, a un solo espacio conteniendo: Título,
autor(es), resumen, palabras claves, introducción, desarrollo del tema, conclusiones, recomendaciones y
referencias bibliográficas.
 Planteamiento del problema a investigar: Descripción concisa de: a) problema de la investigación. b)
objetivo de la investigación. c) justificación de la investigación.
 Importancia: población beneficiaria, concordancia con prioridades y planes de desarrollo locales, regionales y
nacionales.
 Marco teórico (concepción científica): Antecedentes del problema y definición de términos básicos.
Formulación de la hipótesis y definición de las variables.
 Materiales y métodos (concepción tecnológica): descripción de los materiales y métodos a utilizar.
Modificaciones realizadas por el autor. Esquemas (si es pertinente). Descripción del equipo. Diseño del prototipo (si
existe). Toma de datos (tablas).
 Resultados: Procesamiento de datos (ecuaciones y gráficos). Análisis de datos (interpretación). Contrastación de
hipótesis. Verificación de resultados.
 Discusión: Comparación de los resultados con los de otros autores publicados en revistas, libros consultados.
 Conclusión y recomendaciones: numeradas en orden correlativo. Discusión del problema.
 Referencias bibliográficas: incluir todas las referencias utilizadas en el trabajo en orden alfabético. Para revistas:
apellidos, nombres. Título del artículo. Nombre de la revista, número y año de publicación, número de páginas,
editorial, ciudad donde se ha impreso. Para libros: apellidos, nombres. Título del libro. Número de páginas,
editorial, ciudad donde se ha impreso, año de publicación. Para información de Internet: indicar la dirección de la
página web consultada, Titulo General de la Información; Institución que produce la página web y el auto r del
artículo si estuviera especificado.
 Anexos: Incluir anexo de fotos del proceso de información en las que figure el autor(es) y si fuera necesario
alguna otra información adicional.
 Agradecimientos: A personas o instituciones.
DISPOSICIONES ESPECÍFICAS
Categorías
- Categoría “A” Alumnos de Nivel Inicial.
- Categoría “B” Alumnos de Nivel Primario (ciclo III)
Alumnos de Nivel Primario (ciclo IV)
Alumnos de Nivel Primario (ciclo V)
- Categoría “C” Alumnos de Nivel Secundario (ciclo VI)
Alumnos de Nivel Secundario (ciclo VII)