SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 7
Prueba de ensayo Realidad Nacional y Ambiental <br />1. Con relación a esta actividad realice lo siguiente:<br />,[object Object]
La diferencia significativa entre estos dos recursos es el primero con su uso agrede drásticamente al ecosistema favoreciendo el calentamiento del clima y el deterioro de ecosistema. A diferencia del segundo, que corresponden fuente de producción de energía alternativa. Es decir, al no provenir del petróleo, carbón y gas, son fuentes que podrían llegar a detener en avanzado desgaste del clima actual.
Además es importante mencionar que los recursos energéticos convencionales cada vez se van agotando debido a la explotación de los materiales. En el caso del agua su desmesurado consumo y desperdicio, poco a poco la va convirtiendo en un recurso no renovable.
Cite ejemplos para cada caso.
Recursos energéticos convencionales:
El agua: Ya desde la antigüedad, se reconoció que el agua que fluye desde un nivel superior a otro inferior posee una determinada energía cinética susceptible de ser convertida en trabajo, como demuestran los miles de molinos que a lo largo de la historia fueron construyéndose a orillas de los ríos.
El petróleo y todos sus derivados, se utilizan para la creación de diversos tipos de combustibles y aceites de uso comercial, industrial y del hogar. Son agentes, que si bien es cierto salen de la misma naturaleza, su poder contaminante es muy elevado  y en muchos casos irreparable. Este es el más devastador de los agentes contaminantes en el caso de ocurrir derrames sobre ecosistemas acuáticos y terrestres.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Combustibles fosiles
Combustibles fosilesCombustibles fosiles
Combustibles fosilesmayquishpe
 
Recursos energéticos.
Recursos energéticos.Recursos energéticos.
Recursos energéticos.juan carlos
 
Energia renovable mp dr
Energia renovable mp drEnergia renovable mp dr
Energia renovable mp drDanielaruiz317
 
Power unidad 16 3º eso
Power unidad 16 3º esoPower unidad 16 3º eso
Power unidad 16 3º esoserpalue
 
Guion Actividad Integradora
Guion Actividad IntegradoraGuion Actividad Integradora
Guion Actividad IntegradoraValë Sötö
 
Recursos energeticos del ecuador
Recursos energeticos del ecuadorRecursos energeticos del ecuador
Recursos energeticos del ecuadorNar Ly
 
La EnergíA ObtencióN Y Consumo
La EnergíA  ObtencióN Y ConsumoLa EnergíA  ObtencióN Y Consumo
La EnergíA ObtencióN Y Consumoguest53e8ee
 
Tema 07 (la energia, obtencion y consumo)
Tema 07 (la energia, obtencion y consumo)Tema 07 (la energia, obtencion y consumo)
Tema 07 (la energia, obtencion y consumo)jgortiz
 
La EnergíA ObtencióN Y Consumo
La EnergíA  ObtencióN Y ConsumoLa EnergíA  ObtencióN Y Consumo
La EnergíA ObtencióN Y Consumoguest53e8ee
 
Energia renovable mp dr
Energia renovable mp drEnergia renovable mp dr
Energia renovable mp drDanielaruiz317
 
Recursos Naturales
Recursos NaturalesRecursos Naturales
Recursos Naturalesmanzanetei
 
Fuentes de energía
Fuentes de energíaFuentes de energía
Fuentes de energíaantocf84
 
Energías alternativas
Energías alternativasEnergías alternativas
Energías alternativasMarinarm28
 

Mais procurados (18)

Combustibles fosiles
Combustibles fosilesCombustibles fosiles
Combustibles fosiles
 
Recursos energéticos.
Recursos energéticos.Recursos energéticos.
Recursos energéticos.
 
Energia renovable mp dr
Energia renovable mp drEnergia renovable mp dr
Energia renovable mp dr
 
Power unidad 16 3º eso
Power unidad 16 3º esoPower unidad 16 3º eso
Power unidad 16 3º eso
 
Guion Actividad Integradora
Guion Actividad IntegradoraGuion Actividad Integradora
Guion Actividad Integradora
 
Recursos energeticos del ecuador
Recursos energeticos del ecuadorRecursos energeticos del ecuador
Recursos energeticos del ecuador
 
La EnergíA ObtencióN Y Consumo
La EnergíA  ObtencióN Y ConsumoLa EnergíA  ObtencióN Y Consumo
La EnergíA ObtencióN Y Consumo
 
Tema 07 (la energia, obtencion y consumo)
Tema 07 (la energia, obtencion y consumo)Tema 07 (la energia, obtencion y consumo)
Tema 07 (la energia, obtencion y consumo)
 
La EnergíA ObtencióN Y Consumo
La EnergíA  ObtencióN Y ConsumoLa EnergíA  ObtencióN Y Consumo
La EnergíA ObtencióN Y Consumo
 
Combustibles Fosiles
Combustibles FosilesCombustibles Fosiles
Combustibles Fosiles
 
Energia renovable mp dr
Energia renovable mp drEnergia renovable mp dr
Energia renovable mp dr
 
Recursos Naturales
Recursos NaturalesRecursos Naturales
Recursos Naturales
 
Energia renovable
Energia renovableEnergia renovable
Energia renovable
 
Energía renovable-
Energía renovable-Energía renovable-
Energía renovable-
 
Fuentes de energía
Fuentes de energíaFuentes de energía
Fuentes de energía
 
Energias renovables y no renovables
Energias renovables y no renovablesEnergias renovables y no renovables
Energias renovables y no renovables
 
2. recursos energéticos convencionales
2. recursos energéticos convencionales2. recursos energéticos convencionales
2. recursos energéticos convencionales
 
Energías alternativas
Energías alternativasEnergías alternativas
Energías alternativas
 

Destaque

Betion - El primer trimestre en cifras
Betion - El primer trimestre en cifrasBetion - El primer trimestre en cifras
Betion - El primer trimestre en cifrasAlfredo Alday
 
Le tri des déchets - atelier
Le tri des déchets - atelierLe tri des déchets - atelier
Le tri des déchets - atelierCap'Com
 
Practica docente y seleccion de tic. necesidad de criterios
Practica docente y seleccion de tic. necesidad de criteriosPractica docente y seleccion de tic. necesidad de criterios
Practica docente y seleccion de tic. necesidad de criteriosEduardo R. Diaz Madero
 
La veille de red guy du 11.03.15 uber ou lyft
La veille de red guy du 11.03.15   uber ou lyftLa veille de red guy du 11.03.15   uber ou lyft
La veille de red guy du 11.03.15 uber ou lyftRed Guy
 
Presentation de TOR II de LELO
Presentation de TOR II de LELOPresentation de TOR II de LELO
Presentation de TOR II de LELOLELO-official
 
Géovisualisation 3D pour la prévention du risque d'inondation
Géovisualisation 3D pour la prévention du risque d'inondationGéovisualisation 3D pour la prévention du risque d'inondation
Géovisualisation 3D pour la prévention du risque d'inondationKnowtex
 
La veille de Red Guy du 28.11.12 - La cuisine intelligente
La veille de Red Guy du 28.11.12 - La cuisine intelligenteLa veille de Red Guy du 28.11.12 - La cuisine intelligente
La veille de Red Guy du 28.11.12 - La cuisine intelligenteRed Guy
 
Grenelle 2 : nouveaux outils, nouveaux langages - conférence
Grenelle 2 : nouveaux outils, nouveaux langages - conférenceGrenelle 2 : nouveaux outils, nouveaux langages - conférence
Grenelle 2 : nouveaux outils, nouveaux langages - conférenceCap'Com
 
ALM et Agilite : la convergence
ALM et Agilite : la convergenceALM et Agilite : la convergence
ALM et Agilite : la convergenceLucian Precup
 

Destaque (20)

Betion - El primer trimestre en cifras
Betion - El primer trimestre en cifrasBetion - El primer trimestre en cifras
Betion - El primer trimestre en cifras
 
Le tri des déchets - atelier
Le tri des déchets - atelierLe tri des déchets - atelier
Le tri des déchets - atelier
 
Practica docente y seleccion de tic. necesidad de criterios
Practica docente y seleccion de tic. necesidad de criteriosPractica docente y seleccion de tic. necesidad de criterios
Practica docente y seleccion de tic. necesidad de criterios
 
Entre Prendre
Entre PrendreEntre Prendre
Entre Prendre
 
La veille de red guy du 11.03.15 uber ou lyft
La veille de red guy du 11.03.15   uber ou lyftLa veille de red guy du 11.03.15   uber ou lyft
La veille de red guy du 11.03.15 uber ou lyft
 
PROYECTO FINAL
PROYECTO FINALPROYECTO FINAL
PROYECTO FINAL
 
Presentation de TOR II de LELO
Presentation de TOR II de LELOPresentation de TOR II de LELO
Presentation de TOR II de LELO
 
Unidad 27
Unidad   27Unidad   27
Unidad 27
 
Géovisualisation 3D pour la prévention du risque d'inondation
Géovisualisation 3D pour la prévention du risque d'inondationGéovisualisation 3D pour la prévention du risque d'inondation
Géovisualisation 3D pour la prévention du risque d'inondation
 
15 Millions
15 Millions15 Millions
15 Millions
 
La veille de Red Guy du 28.11.12 - La cuisine intelligente
La veille de Red Guy du 28.11.12 - La cuisine intelligenteLa veille de Red Guy du 28.11.12 - La cuisine intelligente
La veille de Red Guy du 28.11.12 - La cuisine intelligente
 
Twitter veille
Twitter veilleTwitter veille
Twitter veille
 
Grenelle 2 : nouveaux outils, nouveaux langages - conférence
Grenelle 2 : nouveaux outils, nouveaux langages - conférenceGrenelle 2 : nouveaux outils, nouveaux langages - conférence
Grenelle 2 : nouveaux outils, nouveaux langages - conférence
 
ALM et Agilite : la convergence
ALM et Agilite : la convergenceALM et Agilite : la convergence
ALM et Agilite : la convergence
 
Laspiezasdelvalor
LaspiezasdelvalorLaspiezasdelvalor
Laspiezasdelvalor
 
Isap 2012 tinjan
Isap 2012 tinjanIsap 2012 tinjan
Isap 2012 tinjan
 
Eyelipsface
EyelipsfaceEyelipsface
Eyelipsface
 
Echos April 2013
Echos April 2013Echos April 2013
Echos April 2013
 
Micosis sistemicas endemicas 2
Micosis sistemicas endemicas 2Micosis sistemicas endemicas 2
Micosis sistemicas endemicas 2
 
El cristianismo de paloma
El cristianismo de palomaEl cristianismo de paloma
El cristianismo de paloma
 

Semelhante a Prueba de ensayo realidad nacional y ambiental

Semelhante a Prueba de ensayo realidad nacional y ambiental (20)

Fuentes de energía
Fuentes de energíaFuentes de energía
Fuentes de energía
 
Sector secundario.
Sector secundario.Sector secundario.
Sector secundario.
 
Realidad Nacional
Realidad NacionalRealidad Nacional
Realidad Nacional
 
Energias fyq
Energias fyqEnergias fyq
Energias fyq
 
Los recursos naturales
Los recursos naturalesLos recursos naturales
Los recursos naturales
 
Energias convencionales. virginia prior
Energias convencionales. virginia priorEnergias convencionales. virginia prior
Energias convencionales. virginia prior
 
Los Recursos Naturales
Los Recursos NaturalesLos Recursos Naturales
Los Recursos Naturales
 
Losrecursosnaturales
Losrecursosnaturales Losrecursosnaturales
Losrecursosnaturales
 
Los recursos naturales
Los recursos naturalesLos recursos naturales
Los recursos naturales
 
LA ENERGÍA RENOVABLE TRIPTICO.docx
LA ENERGÍA RENOVABLE TRIPTICO.docxLA ENERGÍA RENOVABLE TRIPTICO.docx
LA ENERGÍA RENOVABLE TRIPTICO.docx
 
Diferentes energía del ecosistema
Diferentes energía del ecosistemaDiferentes energía del ecosistema
Diferentes energía del ecosistema
 
Las energías
Las energíasLas energías
Las energías
 
Recursos Naturales
Recursos NaturalesRecursos Naturales
Recursos Naturales
 
Biodiversidad y Recursos naturales
Biodiversidad y Recursos naturalesBiodiversidad y Recursos naturales
Biodiversidad y Recursos naturales
 
Ricardo garcia
Ricardo garciaRicardo garcia
Ricardo garcia
 
Energia renovable decimo
Energia renovable decimoEnergia renovable decimo
Energia renovable decimo
 
Energía renovable
Energía renovableEnergía renovable
Energía renovable
 
Fuentes de energia
Fuentes de  energiaFuentes de  energia
Fuentes de energia
 
Fallos mercado
Fallos mercadoFallos mercado
Fallos mercado
 
Fascículo 10. Energías
Fascículo 10. EnergíasFascículo 10. Energías
Fascículo 10. Energías
 

Último

Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 

Último (20)

Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 

Prueba de ensayo realidad nacional y ambiental

  • 1.
  • 2. La diferencia significativa entre estos dos recursos es el primero con su uso agrede drásticamente al ecosistema favoreciendo el calentamiento del clima y el deterioro de ecosistema. A diferencia del segundo, que corresponden fuente de producción de energía alternativa. Es decir, al no provenir del petróleo, carbón y gas, son fuentes que podrían llegar a detener en avanzado desgaste del clima actual.
  • 3. Además es importante mencionar que los recursos energéticos convencionales cada vez se van agotando debido a la explotación de los materiales. En el caso del agua su desmesurado consumo y desperdicio, poco a poco la va convirtiendo en un recurso no renovable.
  • 4. Cite ejemplos para cada caso.
  • 6. El agua: Ya desde la antigüedad, se reconoció que el agua que fluye desde un nivel superior a otro inferior posee una determinada energía cinética susceptible de ser convertida en trabajo, como demuestran los miles de molinos que a lo largo de la historia fueron construyéndose a orillas de los ríos.
  • 7. El petróleo y todos sus derivados, se utilizan para la creación de diversos tipos de combustibles y aceites de uso comercial, industrial y del hogar. Son agentes, que si bien es cierto salen de la misma naturaleza, su poder contaminante es muy elevado y en muchos casos irreparable. Este es el más devastador de los agentes contaminantes en el caso de ocurrir derrames sobre ecosistemas acuáticos y terrestres.
  • 8. El carbón El carbón es el más sucio de todos los combustibles ya que genera la mayor cantidad de CO2 por kilo quemado. No sólo produce CO2, sino también grandes cantidades de dióxido de sulfuro (SO2). Para utilizar la energía atrapada en el carbón para producir electricidad, se pulveriza y quema en hornos que calientan estanques de agua que es transformada en vapor. Este vapor es posteriormente utilizado para hacer girar turbinas conectadas a generadores de electricidad.
  • 9. El gas es la energía más limpia, menos contaminante y con menor contenido de carbono de todos los combustibles fósiles. Su combustión emite a la atmósfera menos dióxido de carbono que el carbón y el petróleo, contribuyendo, de esta forma, a la disminución del efecto invernadero. En el hogar, el gas natural calienta con rapidez, no necesita almacenaje previo y es el combustible que menos contamina. El comercio y la industria se benefician de la calidad de la llama del gas natural, regular y sin impurezas.
  • 10.
  • 11. El petróleo: Líquido, oleoso, bituminoso de origen natural compuesto por diferentes sustancias orgánicas. También recibe los nombres de petróleo crudo, crudo petrolífero o simplemente “crudo”. Se encuentra en grandes cantidades bajo la superficie terrestre y se emplea como combustible y materia prima para la industria química.
  • 12. El carbón: Es un mineral compacto, cuyo color va del pardo oscuro al negro, está compuesto principalmente por carbono, hidrógeno, oxígeno y nitrógeno. Arde fácilmente y es uno de los combustibles para uso doméstico e industriales.
  • 13.
  • 16. http://html.rincondelvago.com/energia_25.html2. Formule un comentario crítico acerca de los principales productos agrícolas no tradicionales que nuestro país exporta al extranjero. <br />Flores <br />Considero que para ser una actividad agrícola iniciada hace tres décadas, ha tenido un crecimiento vertiginoso y que ha beneficiado grandemente al sector y al país entero por las innumerables exportaciones que se realizan de este producto. Si bien es cierto, otros sectores se pueden ver perjudicados por el repentino crecimiento de la floricultura (verduras, bananos, cacao), este genera ingresos importantes al sector económico y productivo del país. Un aspecto negativo vendría a ser el caso de que, por lograr flores perfectas, se utilicen productos químicos que además de dañar el ecosistema, afecta la salud de aquellos que trabajan en el cultivo de estas plantas. <br />Madera<br />La madera ha sido desde siempre una del as principales fuentes de energía para generar calor, cocer alimentos, e incluso construir. Pero en los últimos años la demanda mundial de madera ha llevado a convertir al árbol en una presa fácil de la incontrolable deforestación. Cada año son más los daños causados el pulmón de la tierra. Cada día se talan bosques con fines de lucro sin importar las consecuencias en el ecosistema. Los países desarrollaos son los principales compradores de este y otros productos provenientes de los países “subdesarrollados”. Países cuyos arboles han desaparecido por el descaro con que el hombre destruye su propio hogar. <br />De a poco nos hemos dado cuenta el daño que cusamos a la tierra talando los arboles, y ahora son cada vez más las organizaciones que procuran proteger los bosques tropicales y las zonas vírgenes. La erosión del suelo y la desaparición de especies es solo el comienzo de una etapa de muerte lenta para nuestro hogar. <br />Dentro de nuestro país el consumo de la madera ha llegado a límites preocupantes. De a poco estamos acabando con bosques tropicales y zonas “protegidas”. Llegará un momento en que no tengamos más que exportar y nos convirtamos en consumidores. <br />Otros productos<br />Poco a nuestra gama de productos de exportación se amplia, lo cual es un punto favorable para la economía nacional. Productos como el banano, el cacao, el camarón, que por décadas fueron los únicos privilegiados en salir del país, ahora luchan contra nuevos productos que han adquirido gran demanda en los países a los cuales se exportan. Productos como el mango, la piña, el maracuyá, el limón, el palmito, brócoli, espárragos, tomate de árbol, van ganando terreno dentro de los gusto de los lugares donde los consumen. <br />Nuestra agricultura es muy variada y si exportar es beneficioso para la economía interna de nuestra nación, debemos motivar a que el sector siga produciendo, pero si esta producción empieza a afectar nuestros suelos y a matar nuestro ecosistema, debemos pensar dos veces si queremos desarrollo y ganancias o pérdidas y muerte de nuestros suelos. Esta preocupación debería incluso venir desde nuestros gobernantes. <br />