Una descripción acerca de las enfermedades emergentes y como prevenirlas.

7. Expertos hicieron recomendaciones específicas para prevenir y controlar
enfermedades emergentes. Estas incluyen:
- Desarrollar y actualizar normas específicas para la prevención y el
control para las enfermedades emergentes tanto a nivel de la salud
pública o individual.
- Identificar las fuentes de contacto y comunicar la información a
organismos ejecutivos. Estos deben incluir a organismos e individuos
fuera del sector del gobierno.
- Elaborar planes para mejorar y hacer más eficiente la comunicación
recíproca en el proceso de notificación y de control. Esto puede
requerir la contratación de especialistas para ejecutar formas más
eficaces.
- Hacer uso más eficaz de la prensa, incluida la radio, televisión,
periódicos y otros
T
I
P
S

8. METODOLOGIA
El presente estudio es descriptivo, la población estará representada los
estudiantes de los grados 9° a 11° (132) del Colegio el Carmelo de Valledupar,
la muestra será por conveniencia corresponderá al (100%) de la población. Este
estudio se realizará en 3 fases.
 Primera Fase: Sondeo acerca del conocimiento y prevención de las
enfermedades emergentes.
 Segunda Fase: En esta se realizará la tabulación e interpretación del sondeo
inicial, para programar y decidir el enfoque dado a las campañas de
sensibilización.
 Tercera Fase: Se realizaran las campañas y charlas Info-preventivas, además
de eso la socialización ante las entidades competentes.

9. MOSTRANDO…
R E S U L T A D O S

12. RESULTADOS
• Al interrogante sobre si hay conocimiento sobre lo que son las enfermedades
emergentes, 64 sondeados respondieron que NO siendo los hombres los de mayor
porcentaje, es claro que el desconocimiento es de poco a medio, de ahí la
necesidad de sensibilizar más a los estudiantes sobre esta temática.
• En términos generales tanto hombres como mujeres presentan igual
desconocimiento sobre este tipo de enfermedades, y más de sus posibles
consecuencias y amenaza.
• 103 del total de los sondeados expresó sus ganas de revisar más el tema y
conseguir mayor información, en lo que compete a los niveles en la salud humana.
• A muchos (43 de los sondeados) le agradaría ser parte del grupo de apoyo de la
institución, este signo se relaciona con el interés naciente y sensibilización en los
estudiantes frente a las enfermedades emergentes.

13. Primer objetivo especifico
0
10
20
30
40
50
60
si no tal vez
6) ¿Le gustaría informarse más acerca de estas enfermedades y sus
consecuencias en la Salud Pública?
hombres
mujeres

14. 11%
7%
82%
3) ¿Qué tanto conoces sobre las Enfermedades
Emergentes?
Hombres
mucho poco omitido
10%
45%
45%
3) ¿Qué tanto conoces sobre las
Enfermedades Emergentes?
Mujeres
mucho
poco
omitido

15. • http://www.cresa.cat/cresa3/banners/cresapiens/cresapiens01.pdf.
•
• Cendales R, Vanegas C, Fierro M, Córdoba R, Olarte A. Suicide trends in
• Colombia, 1985–2002. Rev Panam Salud
• Publica. 2007;22:231–8.
• http://www.campusvirtual.suissedu.org/noticias/202-aumentan-las-enfermedades-
emergentes
• http://vitae.ucv.ve/?module=articulo&rv=77&n=2970&m=1&e=2971 .
• http://argos.portalveterinaria.com/noticia/7881/ACTUALIDAD/nuevo-estudio-cresa-
sobre-mosquitos-enfermedades-emergentes.html.
•
• AIM, van Furth EF, Hoek HW. Time
• trends in the incidence of eating disorders: A primary care study in The
• Netherlands. Int J Eat Disord. 2006;39:
• 565–9.
• http://www.scielosp.org/pdf/rpsp/v24n5/08.pdf.