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Historia, geografía y ciencias sociales 
Profesoras: 
Daniela Toro 
Anabel Molina 
Aspectos Formales 
La siguiente Prueba está enfocada al área, de historia, geografía y ciencias sociales, en la cual se evaluará, los contenidos adquiridos durante Unidad numero 2, “Espacio geográfico Chileno” 
Curso: 5° año básico 
Unidad: 2 “Espacio geográfico Chileno” 
Clases: Objetivos: 
General: “Reconocer y ubicar las zonas naturales de nuestro país, identificando cada una de sus características del clima, flora y fauna, comprendiendo además la importancia de los recursos naturales y las actividades económicas para el desarrollo nacional, construyendo su conocimiento, a través del dominio y manejo de la tecnología” 
 Clase 1: "Conocer la ubicación y descripción geográfica de la zonas naturales de Chile, fomentando el manejo y dominio de herramientas tecnológicas (Pawer Point)” 
 Clase 2: “Conocer e identificar la flora y fauna de nuestro país, reconociendo además el clima de cada una de las zonas naturales de Chile, fomentando el manejo y dominio de herramientas tecnológicas (Video Movie Maker), con el fin de promover la valoración de cada zona” 
 Clase 3: “Reconocer los recursos naturales, comprendiendo la importancia de la actividad económica de cada zona, fomentando el manejo y dominio de las herramientas tecnológicas (Mapa conceptual Mindomo), con el fin de apreciar cada actividad económica, para el desarrollo del país”.
Historia, ge ografía y ciencias sociales 
Profesoras: 
Daniela Toro 
Anabel Molina 
Pauta de evaluación: Ítem I 
Lista de cotejo 1: Asociación de imágenes “LAS ZONAS NATURALES DE CHILE” Mapa (10 puntos máx.) SI (2 ptos.) NO (0 ptos.) 1.Norte Grande 2.Norte Chico 3.Zona Central 4.Zona Sur 5. Zona Austral TOTAL Lista de cotejo 2: Preguntas de alternativas "LOS CLIMAS DE LAS ZONAS NATURALES" Preguntas y respuestas (8 puntos máx.) SI (2 ptos.) NO (0 ptos.) 1. El Norte Chico del país, se caracteriza por tener un clima: Respuesta: C. Estepárico 2. La siguiente descripción: "se caracteriza por la existencia de una estación lluviosa en el invierno (mayo-agosto) y de un periodo seco relativamente más prolongado entre septiembre y abril." corresponde a un clima: Respuesta: B. Mediterráneo. 3. El clima templado lluvioso, se encuentra en la Zona: Respuesta: B. Sur 4. 4. La siguiente descripción: "Durante todo el año existen bajas temperaturas, con un promedio térmico anual de 6ºC y con precipitaciones muy abundantes y repartidas homogéneamente". corresponde a un clima: Respuesta: B. Tundra TOTAL
Historia, ge ografía y ciencias sociales 
Profesoras: 
Daniela Toro 
Anabel Molina 
ÍTEM 2 : DESARROLLO (26 puntos máx.) Muy bien 6 Regular 3 Deficiente 0 Pregunta 1 Explica y fundamenta de manera clara y precisa el por qué Chile está dividido en Zonas Naturales. Explica de manera satisfactoria el por qué Chile está dividido en Zonas Naturales. O Explica de manera incompleta la pregunta solicitada. No explica ni fundamenta de manera correcta la pregunta solicitada respecto al por qué de la división de Chile en zonas naturales. O No responde. Pregunta 2 Fundamenta eficaz, clara y ordenadamente la diferencia climática existente entre las zonas del norte y zonas del sur del país. Explica de manera satisfactoria la diferencia climática de las zonas del norte y zonas del sur del país O Fundamenta de manera incompleta la pregunta solicitada. No fundamenta, ni explica de manera correcta la pregunta solicitada respecto a la diferencia climática existente entre las zonas del norte y las zonas del sur del país. O No responde. Pregunta 3 Identifica, reconoce y describe de manera exitosa las actividades económicas que se practican en su región. Identifica de manera satisfactoria las actividades económica que se practican en su región pero no describe de manera clara la respuesta. No identifica, ni describe de manera correcta las actividades económica que se practican en su región. O No responde. Pregunta 4 Reconoce la zona natural en la imagen, nombra y describe de manera efectiva la ubicación, el clima, la flora y fauna, los recursos naturales y actividades económicas de la misma. Demostrando manejo del contenido. Reconoce la zona natural en la imagen, nombra y describe de manera aceptable entre de 3 a 6 de los datos requeridos (la ubicación, el clima, la flora y fauna, los recursos naturales y actividades económicas) Demostrando un regular manejo del contenido. NO Reconoce la zona natural en la imagen, nombra y describe de manera incorrecta los datos requeridos o nombra menos de 2. (la ubicación, el clima, la flora y fauna, los recursos naturales y actividades económicas) O No responde Muy bien 2 Regular 1 Deficiente 0 Ortografía y signos de puntuación Contempla una buena ortografía y los signos de puntuación son adecuados para la clara redacción de las respuestas. Presenta un buen uso de ortografía, pero deficiente en la utilización apropiada en los signos de puntuación. O Presenta un buen uso en los signos de puntuación, pero contempla deficiencia en la ortografía. Presenta graves deficiencias en la ortografía, así como en el uso correcto de los signos de puntuación. TOTAL
Historia, ge ografía y ciencias sociales 
Profesoras: 
Daniela Toro 
Anabel Molina 
Rúbrica de evaluación Ítem 3 “POWER POINT” Categorías (24 puntos máx.) Excelente (8-6 puntos) Bueno (5-4 puntos) Regular (3-2 puntos) Insuficiente (1-0 puntos ) 
Instrucciones 
Sigue y cumple con éxito paso a paso las instrucciones descrita por el docente para realizar la evaluación práctica. (construcción de Power Point) 
Sigue y cumple de manera aceptable los pasos descritos por el docente para realizar la evaluación práctica (construcción de Power Point) 
Siguen solo algunas indicaciones de la evaluación de manera aceptable 
O 
Siguen los pasos descritos por el docente en desorden para realización de la evaluación práctica (construcción de Power Point) 
No siguen, ni cumplen con ninguno de los pasos de las instrucciones descritos por el docente para realización de la evaluación práctica (construcción de Power Point) 
Contenido Es capaz de nombrar y describir dos características de cada una de las zonas naturales de manera clara, precisa y exitosa. Es capaz de nombrar y describir dos características de cada una de las cinco Zonas Naturales con éxito, de manera clara. Es capaz de nombrar y describir solo una característica de cada zona natural de manera aceptable. O Es capaz de nombrar y describir regularmente algunas de ellas. No es capaz de nombrar y describir ninguna de las cinco zonas naturales con éxito. O Nombran y describen de manera errónea las cinco Zonas Naturales. O Solo Nombran algunas. 
Manejo de Power Point 
Logra crear de manera exitosa su presentación en Power Point, manejando sin problemas las herramientas del mismo (inserta imágenes, formas, cuadros de texto etc.) 
Logra crear de manera aceptable su presentación en Power Point, manejando la mayoría de las herramientas del mismo (inserta imágenes, formas, cuadros de texto etc.) 
Logra crear su presentación en Power Point, manejando solo algunas herramientas del mismo. 
No Logra crear de manera exitosa su presentación en Power Point, ya que no demuestran dominio de la herramienta.
Historia, ge ografía y ciencias sociales 
Profesoras: 
Daniela Toro 
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Rúbrica de evaluación Ítem 3 “MOVIE MAKER” Categorías (24 puntos máx.) Excelente (8-6 puntos) Bueno (5-4 puntos) Regular (3-2 puntos) Insuficiente (1-0 puntos ) 
Instrucciones 
Sigue y cumple con éxito paso a paso las instrucciones descrita por el docente para realizar la evaluación práctica. (construcción video Movie Maker) 
Sigue y cumple de manera aceptable los pasos descritos por el docente para realizar la evaluación práctica (construcción Video Movie Maker) 
Sigue solo algunas indicaciones de la evaluación de manera aceptable 
O 
Sigue los pasos descritos por el docente en desorden para realización de la evaluación práctica (construcción video Movie Maker) 
No sigue, ni cumplen con ninguno de los pasos de las instrucciones descritos por el docente para realización de la evaluación práctica (construcción video Movie Maker) 
Contenido Es capaz de nombrar y describir dos características de cada una de las zonas naturales de manera clara, precisa y exitosa. Es capaz de nombrar y describir dos características de cada una de las cinco Zonas Naturales con éxito, de manera clara. Es capaz de nombrar y describir solo una característica de cada zona natural de manera aceptable. O Es capaz de nombrar y describir regularmente algunas de ellas. No es capaz de nombrar y describir ninguna de las cinco zonas naturales con éxito. O Nombran y describen de manera errónea las cinco Zonas Naturales. O Solo Nombran algunas. 
Manejo de Movie Maker 
Logra crear de manera exitosa su presentación en Movie Maker, manejando sin problemas las herramientas del mismo (inserta imágenes, títulos, sonidos, descripciones, créditos etc.) 
Logra crear de manera aceptable su presentación en Moivie Maker, manejando la mayoría de las herramientas del mismo (inserta imágenes, títulos y música etc.) 
Logra crear su presentación en Movie Maker, manejando solo algunas herramientas del mismo. 
No Logra crear de manera exitosa su presentación en Movie Maker, ya que no demuestran dominio de la herramienta.
Historia, ge ografía y ciencias sociales 
Profesoras: 
Daniela Toro 
Anabel Molina 
Rúbrica de evaluación Ítem 3 “MINDOMO” Categorías (24 puntos máx.) Excelente (8-6 puntos) Bueno (5-4 puntos) Regular (3-2 puntos) Insuficiente (1-0 puntos ) 
instrucciones 
Sigue y cumple con éxito paso a paso las instrucciones descrita por el docente para realizar la evaluación práctica. (construcción del mapa conceptual en Mindomo) 
Sigue y cumple de manera aceptable los pasos descritos por el docente para realizar la evaluación práctica. (construcción del mapa conceptual en Mindomo) 
Sigue solo algunas indicaciones de la evaluación de manera aceptable 
O 
Siguen los pasos descritos por el docente en desorden para realización de la evaluación práctica (construcción del mapa conceptual en Mindomo) 
No sigue, ni cumplen con ninguno de los pasos de las instrucciones descritos por el docente para realización de la evaluación práctica (construcción del mapa conceptual en Mindomo) 
Contenido Es capaz de nombrar y describir dos características de cada una de las zonas naturales de manera clara, precisa y exitosa. Es capaz de nombrar y describir dos características de cada una de las cinco Zonas Naturales con éxito, de manera clara. Es capaz de nombrar y describir solo una característica de cada zona natural de manera aceptable. O Es capaz de nombrar y describir regularmente algunas de ellas. No es capaz de nombrar y describir ninguna de las cinco zonas naturales con éxito. O Nombran y describen de manera errónea las cinco Zonas Naturales. O Solo Nombran algunas. 
Manejo de Mindomo 
Logra crear de manera exitosa su mapa conceptual en Mindomo, manejando sin problemas las herramientas del mismo (inserta imágenes, videos, tópicos, subtópicos, descripciones de texto, etc.) 
Logra crear de manera aceptable su mapa conceptual en Mindomo, manejando la mayoría de las herramientas del mismo (inserta imágenes, videos, tópicos, subtópicos, descripciones de texto, etc.) 
Logra crear su mapa conceptual en Mindomo, manejando solo algunas herramientas del mismo. 
No Logra crear de manera exitosa su mapa conceptual en Mindomo, debido a que no demuestra dominio de la herramienta.
Historia, ge ografía y ciencias sociales 
Profesoras: 
Daniela Toro 
Anabel Molina 
ESCALA DE PUNNTAJE : 
NOTA 7.0 : 68 PUNTOS

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Rubrica de prueba zonas naturales

  • 1. Historia, geografía y ciencias sociales Profesoras: Daniela Toro Anabel Molina Aspectos Formales La siguiente Prueba está enfocada al área, de historia, geografía y ciencias sociales, en la cual se evaluará, los contenidos adquiridos durante Unidad numero 2, “Espacio geográfico Chileno” Curso: 5° año básico Unidad: 2 “Espacio geográfico Chileno” Clases: Objetivos: General: “Reconocer y ubicar las zonas naturales de nuestro país, identificando cada una de sus características del clima, flora y fauna, comprendiendo además la importancia de los recursos naturales y las actividades económicas para el desarrollo nacional, construyendo su conocimiento, a través del dominio y manejo de la tecnología”  Clase 1: "Conocer la ubicación y descripción geográfica de la zonas naturales de Chile, fomentando el manejo y dominio de herramientas tecnológicas (Pawer Point)”  Clase 2: “Conocer e identificar la flora y fauna de nuestro país, reconociendo además el clima de cada una de las zonas naturales de Chile, fomentando el manejo y dominio de herramientas tecnológicas (Video Movie Maker), con el fin de promover la valoración de cada zona”  Clase 3: “Reconocer los recursos naturales, comprendiendo la importancia de la actividad económica de cada zona, fomentando el manejo y dominio de las herramientas tecnológicas (Mapa conceptual Mindomo), con el fin de apreciar cada actividad económica, para el desarrollo del país”.
  • 2. Historia, ge ografía y ciencias sociales Profesoras: Daniela Toro Anabel Molina Pauta de evaluación: Ítem I Lista de cotejo 1: Asociación de imágenes “LAS ZONAS NATURALES DE CHILE” Mapa (10 puntos máx.) SI (2 ptos.) NO (0 ptos.) 1.Norte Grande 2.Norte Chico 3.Zona Central 4.Zona Sur 5. Zona Austral TOTAL Lista de cotejo 2: Preguntas de alternativas "LOS CLIMAS DE LAS ZONAS NATURALES" Preguntas y respuestas (8 puntos máx.) SI (2 ptos.) NO (0 ptos.) 1. El Norte Chico del país, se caracteriza por tener un clima: Respuesta: C. Estepárico 2. La siguiente descripción: "se caracteriza por la existencia de una estación lluviosa en el invierno (mayo-agosto) y de un periodo seco relativamente más prolongado entre septiembre y abril." corresponde a un clima: Respuesta: B. Mediterráneo. 3. El clima templado lluvioso, se encuentra en la Zona: Respuesta: B. Sur 4. 4. La siguiente descripción: "Durante todo el año existen bajas temperaturas, con un promedio térmico anual de 6ºC y con precipitaciones muy abundantes y repartidas homogéneamente". corresponde a un clima: Respuesta: B. Tundra TOTAL
  • 3. Historia, ge ografía y ciencias sociales Profesoras: Daniela Toro Anabel Molina ÍTEM 2 : DESARROLLO (26 puntos máx.) Muy bien 6 Regular 3 Deficiente 0 Pregunta 1 Explica y fundamenta de manera clara y precisa el por qué Chile está dividido en Zonas Naturales. Explica de manera satisfactoria el por qué Chile está dividido en Zonas Naturales. O Explica de manera incompleta la pregunta solicitada. No explica ni fundamenta de manera correcta la pregunta solicitada respecto al por qué de la división de Chile en zonas naturales. O No responde. Pregunta 2 Fundamenta eficaz, clara y ordenadamente la diferencia climática existente entre las zonas del norte y zonas del sur del país. Explica de manera satisfactoria la diferencia climática de las zonas del norte y zonas del sur del país O Fundamenta de manera incompleta la pregunta solicitada. No fundamenta, ni explica de manera correcta la pregunta solicitada respecto a la diferencia climática existente entre las zonas del norte y las zonas del sur del país. O No responde. Pregunta 3 Identifica, reconoce y describe de manera exitosa las actividades económicas que se practican en su región. Identifica de manera satisfactoria las actividades económica que se practican en su región pero no describe de manera clara la respuesta. No identifica, ni describe de manera correcta las actividades económica que se practican en su región. O No responde. Pregunta 4 Reconoce la zona natural en la imagen, nombra y describe de manera efectiva la ubicación, el clima, la flora y fauna, los recursos naturales y actividades económicas de la misma. Demostrando manejo del contenido. Reconoce la zona natural en la imagen, nombra y describe de manera aceptable entre de 3 a 6 de los datos requeridos (la ubicación, el clima, la flora y fauna, los recursos naturales y actividades económicas) Demostrando un regular manejo del contenido. NO Reconoce la zona natural en la imagen, nombra y describe de manera incorrecta los datos requeridos o nombra menos de 2. (la ubicación, el clima, la flora y fauna, los recursos naturales y actividades económicas) O No responde Muy bien 2 Regular 1 Deficiente 0 Ortografía y signos de puntuación Contempla una buena ortografía y los signos de puntuación son adecuados para la clara redacción de las respuestas. Presenta un buen uso de ortografía, pero deficiente en la utilización apropiada en los signos de puntuación. O Presenta un buen uso en los signos de puntuación, pero contempla deficiencia en la ortografía. Presenta graves deficiencias en la ortografía, así como en el uso correcto de los signos de puntuación. TOTAL
  • 4. Historia, ge ografía y ciencias sociales Profesoras: Daniela Toro Anabel Molina Rúbrica de evaluación Ítem 3 “POWER POINT” Categorías (24 puntos máx.) Excelente (8-6 puntos) Bueno (5-4 puntos) Regular (3-2 puntos) Insuficiente (1-0 puntos ) Instrucciones Sigue y cumple con éxito paso a paso las instrucciones descrita por el docente para realizar la evaluación práctica. (construcción de Power Point) Sigue y cumple de manera aceptable los pasos descritos por el docente para realizar la evaluación práctica (construcción de Power Point) Siguen solo algunas indicaciones de la evaluación de manera aceptable O Siguen los pasos descritos por el docente en desorden para realización de la evaluación práctica (construcción de Power Point) No siguen, ni cumplen con ninguno de los pasos de las instrucciones descritos por el docente para realización de la evaluación práctica (construcción de Power Point) Contenido Es capaz de nombrar y describir dos características de cada una de las zonas naturales de manera clara, precisa y exitosa. Es capaz de nombrar y describir dos características de cada una de las cinco Zonas Naturales con éxito, de manera clara. Es capaz de nombrar y describir solo una característica de cada zona natural de manera aceptable. O Es capaz de nombrar y describir regularmente algunas de ellas. No es capaz de nombrar y describir ninguna de las cinco zonas naturales con éxito. O Nombran y describen de manera errónea las cinco Zonas Naturales. O Solo Nombran algunas. Manejo de Power Point Logra crear de manera exitosa su presentación en Power Point, manejando sin problemas las herramientas del mismo (inserta imágenes, formas, cuadros de texto etc.) Logra crear de manera aceptable su presentación en Power Point, manejando la mayoría de las herramientas del mismo (inserta imágenes, formas, cuadros de texto etc.) Logra crear su presentación en Power Point, manejando solo algunas herramientas del mismo. No Logra crear de manera exitosa su presentación en Power Point, ya que no demuestran dominio de la herramienta.
  • 5. Historia, ge ografía y ciencias sociales Profesoras: Daniela Toro Anabel Molina Rúbrica de evaluación Ítem 3 “MOVIE MAKER” Categorías (24 puntos máx.) Excelente (8-6 puntos) Bueno (5-4 puntos) Regular (3-2 puntos) Insuficiente (1-0 puntos ) Instrucciones Sigue y cumple con éxito paso a paso las instrucciones descrita por el docente para realizar la evaluación práctica. (construcción video Movie Maker) Sigue y cumple de manera aceptable los pasos descritos por el docente para realizar la evaluación práctica (construcción Video Movie Maker) Sigue solo algunas indicaciones de la evaluación de manera aceptable O Sigue los pasos descritos por el docente en desorden para realización de la evaluación práctica (construcción video Movie Maker) No sigue, ni cumplen con ninguno de los pasos de las instrucciones descritos por el docente para realización de la evaluación práctica (construcción video Movie Maker) Contenido Es capaz de nombrar y describir dos características de cada una de las zonas naturales de manera clara, precisa y exitosa. Es capaz de nombrar y describir dos características de cada una de las cinco Zonas Naturales con éxito, de manera clara. Es capaz de nombrar y describir solo una característica de cada zona natural de manera aceptable. O Es capaz de nombrar y describir regularmente algunas de ellas. No es capaz de nombrar y describir ninguna de las cinco zonas naturales con éxito. O Nombran y describen de manera errónea las cinco Zonas Naturales. O Solo Nombran algunas. Manejo de Movie Maker Logra crear de manera exitosa su presentación en Movie Maker, manejando sin problemas las herramientas del mismo (inserta imágenes, títulos, sonidos, descripciones, créditos etc.) Logra crear de manera aceptable su presentación en Moivie Maker, manejando la mayoría de las herramientas del mismo (inserta imágenes, títulos y música etc.) Logra crear su presentación en Movie Maker, manejando solo algunas herramientas del mismo. No Logra crear de manera exitosa su presentación en Movie Maker, ya que no demuestran dominio de la herramienta.
  • 6. Historia, ge ografía y ciencias sociales Profesoras: Daniela Toro Anabel Molina Rúbrica de evaluación Ítem 3 “MINDOMO” Categorías (24 puntos máx.) Excelente (8-6 puntos) Bueno (5-4 puntos) Regular (3-2 puntos) Insuficiente (1-0 puntos ) instrucciones Sigue y cumple con éxito paso a paso las instrucciones descrita por el docente para realizar la evaluación práctica. (construcción del mapa conceptual en Mindomo) Sigue y cumple de manera aceptable los pasos descritos por el docente para realizar la evaluación práctica. (construcción del mapa conceptual en Mindomo) Sigue solo algunas indicaciones de la evaluación de manera aceptable O Siguen los pasos descritos por el docente en desorden para realización de la evaluación práctica (construcción del mapa conceptual en Mindomo) No sigue, ni cumplen con ninguno de los pasos de las instrucciones descritos por el docente para realización de la evaluación práctica (construcción del mapa conceptual en Mindomo) Contenido Es capaz de nombrar y describir dos características de cada una de las zonas naturales de manera clara, precisa y exitosa. Es capaz de nombrar y describir dos características de cada una de las cinco Zonas Naturales con éxito, de manera clara. Es capaz de nombrar y describir solo una característica de cada zona natural de manera aceptable. O Es capaz de nombrar y describir regularmente algunas de ellas. No es capaz de nombrar y describir ninguna de las cinco zonas naturales con éxito. O Nombran y describen de manera errónea las cinco Zonas Naturales. O Solo Nombran algunas. Manejo de Mindomo Logra crear de manera exitosa su mapa conceptual en Mindomo, manejando sin problemas las herramientas del mismo (inserta imágenes, videos, tópicos, subtópicos, descripciones de texto, etc.) Logra crear de manera aceptable su mapa conceptual en Mindomo, manejando la mayoría de las herramientas del mismo (inserta imágenes, videos, tópicos, subtópicos, descripciones de texto, etc.) Logra crear su mapa conceptual en Mindomo, manejando solo algunas herramientas del mismo. No Logra crear de manera exitosa su mapa conceptual en Mindomo, debido a que no demuestra dominio de la herramienta.
  • 7. Historia, ge ografía y ciencias sociales Profesoras: Daniela Toro Anabel Molina ESCALA DE PUNNTAJE : NOTA 7.0 : 68 PUNTOS