2. Inciter à l'achat
et à la lecture
1°Objectifs de la première de couverture :
- Accrocher le regard
- Informer sur l'auteur (scénariste /dessinateur) et l'éditeur
- Anticiper sur le contenu
3. 2° La composition de la première de couverture :
Un texte (titre) + une illustration
Le texte (titre) donne des
indications sur l'un ou plusieurs
de ces éléments :
- le héros (nom, qualité)
- l'action principale
- le lieu/la période de l'action
- le thème
4. L'illustration
donne des indications sur le récit
En montrant
a) un événement du récit, et /ou
b) le personnage principal de
l'intrigue. Des indices (vêtements,
attitude, accessoires) révèlent son
identité et son rôle.
Par
des couleurs,
un style graphique,
NOTA : la police de
caractères du titre est un
élément graphique qui
participe à l'ambiance, et
peut évoquer un genre.
ou/et suggère une ambiance
5. L'échelle des plans correspond à différents choix de cadrage du sujet.
Chaque plan remplit une fonction différente, et est utilisé pour
provoquer un effet chez le spectateur. On distingue les plans où
a) le décor domine (plan
général, plan large).
Fonction : Décrire, situer. Montrer
le contexte de la scène. Evoquer
globalement l'action.
b) le personnage se détache (vue
de pied, plan moyen) d'un décor
Fonction : Attirer l'attention sur un ou
plusieurs héros, et donner des
indications sur son cadre de vie.
c) le visage domine (gros plan).
Fonction : Dramatiser, émouvoir.
Faire communiquer avec les
sentiments du personnage.
6. Pour anticiper le contenu de BD, une première de
couverture se lit à deux niveaux, comme toute image.
Il y a ce que l'on voit, et ce que l'on perçoit.
1° Décrire objectivement et sans jugement ce qui est
représenté. On nomme le titre. On décrit le contenu de
l'illustration, en précisant l'échelle de plan.
2° S'appuyer sur ses connaissances, ses sentiments, ses
associations d'idées pour nommer ce que l'image et le texte
de la première de couverture évoquent.
Méthodologie
7. Décrire la première de couverture :
Texte / Titre : Jonas Fink. L'Enfance
Illustration : Plan moyen.
Au premier plan, l'on voit un garçon à la peau
blanche de profil. Il se déplace à pied en
regardant vers le bas. Son nez et ses oreilles
sont rougis. Il porte une casquette, couverte de
neige, une écharpe qui lui protège le bas du
visage, un manteau. Il a sous le bras un paquet.
A l'arrière plan, on distingue un paysage citadin
avec un muret, un lampadaire, une statue
d'anges, des toits de maisons enneigées, des
clochers d'églises. Des flocons de neige tombent.
Exemple
Anticiper le contenu :
En associant texte et illustration, l'on
suppose que Jonas Fink est le garçon, dont
on raconte l'enfance. Cette période de sa
vie semble se dérouler dans une ville
d'Europe du Nord ou d'Europe centrale
(décor urbain) au début/milieu du 20ème
siècle (habillement). La saison hivernale
évoque un sentiment d'isolement, de repli.
8. C'EST À VOUS !
Source :
C. Cadet, R. Charles, J-L. Galus. La communication par l'image. Nathan,
coll. Repères pratiques. 2002. 159 p.
Réalisé par P. Sambou, CDI LP Blaise Pascal, 17400 St Jean d'Angély.
Novembre 2008.
Les premières de couverture correspondent à la sélection
« Bulles Marseille 2013 » et ont été ajoutées au diaporama existant
