2. NUEVAS FORMAS DE COMUNICACIÓN
NTIC'S
• NTIC: Nuevas tecnologías de la información y
de la comunicación
Definición: Son los nuevos métodos de
enseñanza relacionados directamente con la
tecnología.
3. TEMAS RELACIONADOS A LOS
NTIC
• Sistemas de comunicación
• Informática
• Herramientas ofimáticas que
contribuyen a la comunicación.
4. Los anteriores son un conjunto de sistemas
necesarios para administrar la información y
especialmente para poder convertirla,
almacenarla, transmitirla y encontrarla.
Ej.
• Televisión
• Internet
• Telecomunicación móvil
• GPS
5. NTIC EN LA SOCIEDAD
Las nuevas tecnologías de la
información y la comunicación
designan a la vez un conjunto
de innovaciones tecnológicas,
pero también las herramientas
que permiten una redefinición
radical del funcionamiento de la
sociedad.
Un buen ejemplo de la
influencia de los TIC sobre la
sociedad es el gobierno
electrónico.
La expansión de las tecnologías
de la información y la
comunicación basadas en la
microelectrónica, la
informática, la robótica y las
redes de comunicaciones,
configurando la nombrada
Sociedad de la información.
La introducción de estas tecnologías
implica un cambio de nuestra sociedad.
Se trata de un cambio en profundidad
de la propia sociedad.
6. LAS NTIC EN LAEMPRESA
1.
La incorporación de
tecnologías de la
información y la
comunicación a la gestión
empresarial constituye uno
de los principales retos a los
que se enfrentan las
empresas andaluzas.
2.
Las enormes potencialidades
que estos nuevos desarrollos
tecnológicos presentan para
la empresa, en cuanto a
sistematización de la gestión,
comunicación, acceso a
información y sistemas de
datos, transacciones
comerciales... los hacen hoy
por hoy imprescindibles para
la competitividad
empresarial.
7. NTIC EN LA EDUCACIÓN
las TIC son medios y no fines. Son herramientas y materiales de construcción que facilitan el
aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de
los aprendices. Del mismo modo, la tecnología es utilizada tanto para acercar al aprendiz al
mundo, como el mundo al aprendiz.
Algunos ejemplos de estas tecnologías son la pizarra digital (ordenador personal + proyector
multimedia), los blogs, el podcast y, por supuesto, la web y los wikis.
Una de las áreas que se ha fortalecido de las TIC es el CSCL (Computer Supported
Cooperative Learning), es te es un medio Aprendizaje Cooperativo Soportado por
Computadora, ha creado un área de desarrollo de software y de innovación en pedagogía. La
finalidad es mejorar las experiencias de interacción entre quienes lo utilicen para consolidar
el aprendizaje, utilizando a las NTIC como medio de coordinación.
Estos métodos se utilizan como una herramienta en el proceso de enseñanza y aprendizaje para la
conceptualización de los contenidos.
Es importante señalar que las diferentes tipos de TICs como las plataformas de enseñanza aprendizaje y el
software que se utilizan en las aulas inteligentes con el servicio de la multimedia, dan como resultado un
impresionante cambio en la calidad de la enseñanza y el aprendizaje.
8. APORTES DE LAS NTIC
La revolución de las NTIC es uno de los aspectos de la evolución de las fuerza productivas hacia el
desarrollo de la información como fuente de riqueza.
El desarrollo de las NTIC no suprime las contradicciones sociales, las ubica en un
nuevo contexto
Son un producto social cuya apropiación induce a contradicciones importantes.
En el contexto latinoamericano encontramos una importante parte de la población que no tiene acceso a la
educación formal y una gran desigualdad en la distribución de los bienes, así que las NTIC brindan
oportunidades de aprendizaje a quien no cuenta con la disponibilidad de tiempo para asistir a un aula
presencial.
Las NTIC pueden contribuir a la construcción de alianzas que actúen en las
transformaciones sociales. Mas nunca reemplazarlas.
Las NTIC pueden ser un apoyo a la constitución de nuevas alianzas y en la invención
de un nuevo discurso de la sociedad civil.