Desarrollo de las personas y organizaciones ath a

Desarrollo de las personas y organizaciones ath a
Desarrollo de las personas y organizaciones ath a
DESARROLLO PERSONAL DESARROLLO ORGANIZACIONAL   CREATIVIDAD




     INNOVACIÓN        CAMBIO ORGANIZACIONAL    MOTIVACIÓN
Proyecto de vida en el que una persona se
compromete consigo misma, para alcanzar
la excelencia en diversas áreas de su vida
y así lograr el equilibrio que le permita
expresar su potencial como ser humano y
ser feliz.
 Conocerse a si mismo, con honestidad, ubicando
  virtudes y defectos.
 Evaluar que quiere conservarse, mejorarse o
  cambiarse, y ubicar las herramientas para hacerlo.
 Librarse de obstáculos interiores y exteriores que alguna
  vez o de alguna manera implica el liderazgo y el buen
  desempeño.
 Ser quien se quiere ser; donde el pensar, el sentir y el
  actuar sean una unidad coherente o guardar relación con
  la actitud personal y la responsabilidad.
1.   Vivir el aquí y el ahora
2.   Actuar activo
3.   Ser responsables
4.   Ser coherentes
5.   Compartir
6.    Vivir en equilibrio
7.    Aprendizaje permanente
8.    Reflexionar sobre los “fracasos”
9.    Superar el miedo
10.   Ser flexible
11.   Sé tu mismo
12.   Intención Positiva
CLAVES DEL DESARROLLO

   Intención, Dirección, acción = Equilibrio cuerpo-
    mente-espíritu
    El hombre posee dentro de sí       Habilidades
                                        Destrezas
                                        Cualidades
                                        Conocimientos
     Conocimiento de su cuerpo
     Conocimiento de sí mismo
¿QUÉ DEBE SER EL APRENDIZAJE
    PARA CUALQUIER ESTUDIANTE?

   Cambio positivo
   Modificación positiva de conductas
   Progreso
   Crecimiento ( diferenciación-integración)
   Superación
   Éxito
     “La recompensa del maestro es el éxito del
             estudiante”(Proverbio Persa)
¿CÓMO DESARROLLAR EL
     POTENCIAL PERSONAL?

   Desarrollo de hábitos de efectividad,
   sustentados en:
1. Conocimiento ¿Qué hacer?

2. Capacidad ¿Cómo hacer?

3. Deseo Querer hacer

4. Desarrollo de competencias emocionales
DESARROLLO
                 ORGANIZACIONAL


                                       Términos Empresariales
                                       Y Globales

Desarrollo       Noción macroscópica
Organizacional   y sistémica

                                        A Largo Plazo
CARACTERÍSTICAS DE UNA
               ORGANIZACIÓN

                Énfasis exclusivamente individual
                Relación tipo autoridad – obediencia
                Fuerte tendencia a delegar y dividir la responsabilidad
Organización   División del trabajo y supervisión jerárquica rígidas
                Toma de decisiones centralizada
               Solución de conflictos a través de represión, arbitramento
                 u hostilidad
CARACTERÍSTICAS DEL
      DESARROLLO ORGANIZACIONAL


                 Énfasis en las relaciones inter e intragrupales
                  Confianza en los otros miembros del grupo
Desarrollo       Interdependencia y responsabilidad compartidas
Organizacional
                  Participación y responsabilidad multigrupales
                  Responsabilidad y control ampliamente compartidos
                 Solución de conflictos a través de la negociación
ELEMENTOS ESENCIALES EN EL
    DESARROLLO ORGANIZACIONAL


                       Orientación a largo plazo

Elementos esenciales
en el Desarrollo       Generación de esfuerzos
Organizacional

                       Desarrollo conjunto de los
                       pasos de diagnóstico e
                       intervención
PROCESO O ETAPAS DEL
         DESARROLLO ORGANIZACIONAL


             Recolección y análisis de datos




Evaluación           Proceso del D.O.          Diagnóstico Organizacional




              Acción de Intervención
OBJETIVOS DEL
  DESARROLLO ORGANIZACIONAL

                    * Aumentar el nivel de confianza y apoyo
                    * Aumentar la confrontación de los problemas
                    empresariales
Objetivos del       * Creación de un ambiente
Desarrollo          * Incrementar la apertura de la comunicación
Organizacional      * Incrementar el nivel de entusiasmo
                    * Buscar soluciones sinérgicas a los problemas
                    * Incrementar la responsabilidad tanto individual
                    como grupal
LA CREATIVIDAD
FACTORES QUE AFECTAN LA
     CREATIVIDAD
INNOVACIÓN
FORMAS DE INNOVACIÓN

La creación de un Nuevo producto

Alteración de sus características

Desarrollo de un nuevo método de producción

Apertura de un nuevo Mercado

Captura de un nuevo proveedor
CONEXIONES ENTRE EL ENTORNO
       LABORAL Y LA INNOVACION

RETO: es lo que los directores pueden hacer para estimular
la creatividad, consiste en asignar a cada persona la tarea
idóneo para ella.

LIBERTAD: es dar a la gente libertad para decidir la manera
de escalar una montaña concreta. Lo cual no implica
dejarles elegir que montaña van a escalar.

RECURSOS: estos los que afectan la creatividad son: el
tiempo, el espacio físico apropiado y el dinero. Los
directivos tienen que compaginar a la persona idónea con
la tarea adecuada.
OBJETIVOS DE LA INNOVACIÓN
CAMBIO ORGANIZACIONAL




 Se define como un conjunto de variaciones de
orden estructural que sufren las organizaciones y
 que se traducen en un nuevo comportamiento
                 organizacional.
FACTORES INTERNOS Y EXTERNOS
PARA EL CAMBIO ORGANIZACIONAL
LAS FUERZAS EXTERNAS E
                 INTERNAS PARA EL CAMBIO
C a ra c te ris tic a s d e m o g rá fic a s :
• E d a d / E d u c a c ió n / N iv e l d e h a b ilid a d / G é n e ro / In m ig ra c ió n
P ro g re s o s te c n o ló g ic o s :
• A u to m a tiz a c ió n d e la fa b ric a c ió n / n u e v o s s is te m a s                F u e rz a s e x te rn a s
C a m b io s e n e l m e rc a d o :
• F u s io n e s y a d q u is ic io n e s / R e c e s ió n
• C o m p e te n c ia n a c io n a l e in te rn a c io n a l
P re s ió n s o c ia l y p o lític a :
• G u e rra / V a lo re s / L id e ra z g o
                                                                                                               L a n e c e s id a d
                                                                                                                 d e l c a m b io
P ro b le m a s - e x p e c ta tiva s d e R R H H
- N e c e s id a d e s n o s a tis fe c h a s
- In s a tis fa c c ió n e n e l tra b a jo
- A b s e n tis m o y g iro la b o ra l
- P ro d u c tiv id a d
- P a rtic ip a c ió n / s u g e re n c ia s

C o n d u c ta – d e c is io n e s d ire c tiva s
                                                                                              F u e rz a s in te rn a s
- C o n flic to lid e ra z g o
- R e o rg a n iz a c ió n e s tru c tu ra l
- S is te m a s d e c o m p e n s a c ió n
EL PROCESO DE CAMBIO
               ORGANIZACIONAL

1. Descongelar implica tornar tan obvia la necesidad de
   cambio a punto del individuo, del grupo o de la
   organización.

2.     El cambio implica un agente de cambio
     entrenando, que ira a liderar a los individuos, los
     grupos o toda la organización durante el proceso.

3. Recongelar significa transformar en regla general un
   nuevo padrón de comportamiento.
PERSONAS QUE PERCIBEN
        QUE NO PUEDEN CAMBIAR
     Personas negativas que NO QUIEREN CAMBIAR.

 •   El desacuerdo
 •   La incertidumbre
 •   La pérdida de identidad
 •   La necesidad de trabajar más.
     ESTRUCTURA PARA FACILITAR EL CAMBIO

A.- Comunicar la necesidad de cambio
B.- Obtener una visión compartida
C.- Generar el compromiso de los líderes
D.- Facilitar la participación del personal
E.- Pensar sobre la organización en forma integrada
F.- Medir el Performance
MOTIVACIÓN


Esta constituida por todos los factores capaces de
  provocar, mantener y dirigir la conducta hacia un
  objetivo.
En dicho contexto, la motivación del personal se
  constituye en un medio importante para apuntalar
  el desarrollo personal de los trabajadores y, por
  ende, mejorar la productividad en la empresa.
LA MOTIVACIÓN

- Motivar
 Inspirar al personal

- Para que motivar
 Desatar el potencial del empleado

- Como Motivar
 Descubrir sus propias fuerzas de motivación
IMPORTANCIA DE LA MOTIVACIÓN
  EN EL LIDERAZGO INSTITUCIONAL DE
          UNA ORGANIZACIÓN

* Dirige la conducta hacia el logro de un meta

* Mayor productividad y rapidez por parte del
  trabajador

* Facilita las tareas y mejora la forma en que se
  realizan las mismas
ASCENSO LABORAL
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Desarrollo de las personas y organizaciones ath a

  • 3. DESARROLLO PERSONAL DESARROLLO ORGANIZACIONAL CREATIVIDAD INNOVACIÓN CAMBIO ORGANIZACIONAL MOTIVACIÓN
  • 4. Proyecto de vida en el que una persona se compromete consigo misma, para alcanzar la excelencia en diversas áreas de su vida y así lograr el equilibrio que le permita expresar su potencial como ser humano y ser feliz.
  • 5.  Conocerse a si mismo, con honestidad, ubicando virtudes y defectos.  Evaluar que quiere conservarse, mejorarse o cambiarse, y ubicar las herramientas para hacerlo.  Librarse de obstáculos interiores y exteriores que alguna vez o de alguna manera implica el liderazgo y el buen desempeño.  Ser quien se quiere ser; donde el pensar, el sentir y el actuar sean una unidad coherente o guardar relación con la actitud personal y la responsabilidad.
  • 6. 1. Vivir el aquí y el ahora 2. Actuar activo 3. Ser responsables 4. Ser coherentes 5. Compartir
  • 7. 6. Vivir en equilibrio 7. Aprendizaje permanente 8. Reflexionar sobre los “fracasos” 9. Superar el miedo 10. Ser flexible 11. Sé tu mismo 12. Intención Positiva
  • 8. CLAVES DEL DESARROLLO  Intención, Dirección, acción = Equilibrio cuerpo- mente-espíritu  El hombre posee dentro de sí Habilidades Destrezas Cualidades Conocimientos  Conocimiento de su cuerpo  Conocimiento de sí mismo
  • 9. ¿QUÉ DEBE SER EL APRENDIZAJE PARA CUALQUIER ESTUDIANTE?  Cambio positivo  Modificación positiva de conductas  Progreso  Crecimiento ( diferenciación-integración)  Superación  Éxito “La recompensa del maestro es el éxito del estudiante”(Proverbio Persa)
  • 10. ¿CÓMO DESARROLLAR EL POTENCIAL PERSONAL? Desarrollo de hábitos de efectividad, sustentados en: 1. Conocimiento ¿Qué hacer? 2. Capacidad ¿Cómo hacer? 3. Deseo Querer hacer 4. Desarrollo de competencias emocionales
  • 11. DESARROLLO ORGANIZACIONAL Términos Empresariales Y Globales Desarrollo Noción macroscópica Organizacional y sistémica A Largo Plazo
  • 12. CARACTERÍSTICAS DE UNA ORGANIZACIÓN  Énfasis exclusivamente individual  Relación tipo autoridad – obediencia  Fuerte tendencia a delegar y dividir la responsabilidad Organización División del trabajo y supervisión jerárquica rígidas  Toma de decisiones centralizada Solución de conflictos a través de represión, arbitramento u hostilidad
  • 13. CARACTERÍSTICAS DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL Énfasis en las relaciones inter e intragrupales  Confianza en los otros miembros del grupo Desarrollo Interdependencia y responsabilidad compartidas Organizacional  Participación y responsabilidad multigrupales  Responsabilidad y control ampliamente compartidos Solución de conflictos a través de la negociación
  • 14. ELEMENTOS ESENCIALES EN EL DESARROLLO ORGANIZACIONAL Orientación a largo plazo Elementos esenciales en el Desarrollo Generación de esfuerzos Organizacional Desarrollo conjunto de los pasos de diagnóstico e intervención
  • 15. PROCESO O ETAPAS DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL Recolección y análisis de datos Evaluación Proceso del D.O. Diagnóstico Organizacional Acción de Intervención
  • 16. OBJETIVOS DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL * Aumentar el nivel de confianza y apoyo * Aumentar la confrontación de los problemas empresariales Objetivos del * Creación de un ambiente Desarrollo * Incrementar la apertura de la comunicación Organizacional * Incrementar el nivel de entusiasmo * Buscar soluciones sinérgicas a los problemas * Incrementar la responsabilidad tanto individual como grupal
  • 18. FACTORES QUE AFECTAN LA CREATIVIDAD
  • 20. FORMAS DE INNOVACIÓN La creación de un Nuevo producto Alteración de sus características Desarrollo de un nuevo método de producción Apertura de un nuevo Mercado Captura de un nuevo proveedor
  • 21. CONEXIONES ENTRE EL ENTORNO LABORAL Y LA INNOVACION RETO: es lo que los directores pueden hacer para estimular la creatividad, consiste en asignar a cada persona la tarea idóneo para ella. LIBERTAD: es dar a la gente libertad para decidir la manera de escalar una montaña concreta. Lo cual no implica dejarles elegir que montaña van a escalar. RECURSOS: estos los que afectan la creatividad son: el tiempo, el espacio físico apropiado y el dinero. Los directivos tienen que compaginar a la persona idónea con la tarea adecuada.
  • 22. OBJETIVOS DE LA INNOVACIÓN
  • 23. CAMBIO ORGANIZACIONAL Se define como un conjunto de variaciones de orden estructural que sufren las organizaciones y que se traducen en un nuevo comportamiento organizacional.
  • 24. FACTORES INTERNOS Y EXTERNOS PARA EL CAMBIO ORGANIZACIONAL
  • 25. LAS FUERZAS EXTERNAS E INTERNAS PARA EL CAMBIO C a ra c te ris tic a s d e m o g rá fic a s : • E d a d / E d u c a c ió n / N iv e l d e h a b ilid a d / G é n e ro / In m ig ra c ió n P ro g re s o s te c n o ló g ic o s : • A u to m a tiz a c ió n d e la fa b ric a c ió n / n u e v o s s is te m a s F u e rz a s e x te rn a s C a m b io s e n e l m e rc a d o : • F u s io n e s y a d q u is ic io n e s / R e c e s ió n • C o m p e te n c ia n a c io n a l e in te rn a c io n a l P re s ió n s o c ia l y p o lític a : • G u e rra / V a lo re s / L id e ra z g o L a n e c e s id a d d e l c a m b io P ro b le m a s - e x p e c ta tiva s d e R R H H - N e c e s id a d e s n o s a tis fe c h a s - In s a tis fa c c ió n e n e l tra b a jo - A b s e n tis m o y g iro la b o ra l - P ro d u c tiv id a d - P a rtic ip a c ió n / s u g e re n c ia s C o n d u c ta – d e c is io n e s d ire c tiva s F u e rz a s in te rn a s - C o n flic to lid e ra z g o - R e o rg a n iz a c ió n e s tru c tu ra l - S is te m a s d e c o m p e n s a c ió n
  • 26. EL PROCESO DE CAMBIO ORGANIZACIONAL 1. Descongelar implica tornar tan obvia la necesidad de cambio a punto del individuo, del grupo o de la organización. 2. El cambio implica un agente de cambio entrenando, que ira a liderar a los individuos, los grupos o toda la organización durante el proceso. 3. Recongelar significa transformar en regla general un nuevo padrón de comportamiento.
  • 27. PERSONAS QUE PERCIBEN QUE NO PUEDEN CAMBIAR Personas negativas que NO QUIEREN CAMBIAR. • El desacuerdo • La incertidumbre • La pérdida de identidad • La necesidad de trabajar más. ESTRUCTURA PARA FACILITAR EL CAMBIO A.- Comunicar la necesidad de cambio B.- Obtener una visión compartida C.- Generar el compromiso de los líderes D.- Facilitar la participación del personal E.- Pensar sobre la organización en forma integrada F.- Medir el Performance
  • 28. MOTIVACIÓN Esta constituida por todos los factores capaces de provocar, mantener y dirigir la conducta hacia un objetivo. En dicho contexto, la motivación del personal se constituye en un medio importante para apuntalar el desarrollo personal de los trabajadores y, por ende, mejorar la productividad en la empresa.
  • 29. LA MOTIVACIÓN - Motivar Inspirar al personal - Para que motivar Desatar el potencial del empleado - Como Motivar Descubrir sus propias fuerzas de motivación
  • 30. IMPORTANCIA DE LA MOTIVACIÓN EN EL LIDERAZGO INSTITUCIONAL DE UNA ORGANIZACIÓN * Dirige la conducta hacia el logro de un meta * Mayor productividad y rapidez por parte del trabajador * Facilita las tareas y mejora la forma en que se realizan las mismas