SlideShare uma empresa Scribd logo

របាយការណ៍បូកសរុប

•
•
Vai Savta
Vai Savta
1 de 5
Baixar para ler offline
រ យ រណ៍ប ូ កសរុ ប រ រស គមនស តភ ូ ម គ ងេជីងេវ ត ម ណ ទ១៩ (២០០៩ - ២០១០) កុង ឱ សដ៏ែសនមេ រិ កេនះ និស ិតកម ុ ែដលកំពុងសិក វ វេ ទូ ំងភូមិ គ ង េជង បេទសេវ ត ម នេសចកីេ មន រ ី ក យ និង នេ ទន ព ៉ ងៃ កែលងេ យ នជួបជុំ រ ថី េ មអធិបតី ពរបស់គណធិបតី និង េភ វកិតិយស ំងអស់ែដល នផល់កិតិយសេ យេយង ខេបក ម ុំ សនិ តនិស ិតកម ុ ណតិទី ២០។ ជំនួសមុខេ យស គមនិសិ តកម ុ ភូមិ គ ងេជងេវ ត ម ណតិទ១៩េយងខសុំអនុ ី ុំ តិ េធរ យ រណសីពីសកម ៍ ពរបស់ស គម ែដល នខឹម រដូច ងេ ម៖ ១. ត ួ ទ នង កបខ័ ណរបស់ស គមនស ត ស គមនិសិ ត នតួ ទីេធសកម ព គប់ គង និងជួយែណ និស ិត ំ ំងអស់ែដលកំពុងសិក វ វ ម គឹះ ន ទូ ំងភូមិ គ ងេជងេវ ត ម។ េ ង មលទផលៃន រេ ះេ តេ ជសេរ  សស គមនិស ិត ណតិទី២០ ៃថទី១០ ែខវិ ចិ ំ២០១០ កនងមក នឯកអគ ជទូតៃន ពះ ច កកម ុ ប េ ំ រណរដសងមនិយម េវ ត ម នសំេរចែតង ំងគណកម រស គមនិស ិត ណតិទ២០ែដលរួម ី នស ជិកចំនួន ០៦ រូប។ ២. រ រស ក. អំពនិ ស ិ តនិ ង រសិ ក ី ចំនួននិស ិតសរុ ប: ៥៧៤ ក់, ក ុ ង ះ និស ិត សីចំនួន េ ៧៩ ក់ ។ និស ិតេ ត មប ប់ រ សិក និង ប ប់ រសិក ក ុ ង សិក ំ ២០០៨ -២០០៩ នចំនួន ៦២ ក់ ក ុ ងេ ះ ន សី ៣ ក់ ( ក់ឧតម និង េ យឧតម)។
និ យ រួ មនិស ិតកម ុ េ មប សកលវ ិ ទ ល័យ គឺះ នសិក ទទួល ន រ យកចិតទុក ក់ពីសំ ក់េ ក គអក គ រ ក៏ដូច គណ គប់ គងនិស ិត មប អេន សិក ន។ទនឹមនឹងេនះនិស ិតេយងខេុ ំ នរក ទំ ក់ទំនងល មួយេ ក គអក គ និង គណ គប់ គងនិស ិត, ខិតខំេរ នសូ ត ទទួល នលទផលលគួរ ទីេ ទនៈ។ េ ះបី ៉ ងេនះក៏េ យ េ ន សកម ពមួយចំនួននិស ិតមិន ន់ នអនុវតន៍េ យ នល បេសរ ដូច គំ តក ុ ង រសិក រ ង ប និស ិតក ុ ង ំសិក , មិន ន់យល់េ យ នច ស់ ស់នូវ រសំ ន់ៃនសកម ពសមូហ ព។ ខ. ររស់េ សពៃថេនះជីវ ពរស់េ របស់និស ិតកម ុ េយងខ ុ ំ ន ព យ សលេ ចនេ យ រ រទំនុក បំរុងពី កសួងអប់រ ំ បណុ ះ ប ល និងពីប កសួង ក់ព័ន ំងអស់របស់ គីេវ ត ម, ពីសំ ក់ នទូត និង ពិេសសពីសំ ក់ ល់។ េ ះ ៉ ងេនះក៏េ យ និស ិតេយងខក៏ំ េ ុ ជួប រ លំ កមួយចំនួនរួម នៈ ប ក់ រូបករណមិន គប់ ៍ ន់ ប ទឹក តសំ ប់និស ិតេ ប ស់, ប េភងអគិសនីមិន ន់ គប់ ន់, ប អ ម័យកែនង ក់េ ចំេ ះនិស ិតមិន ន់ នយកចិតទុក ក់េ យដល់កំរ ិ ត ប , េរ បចំបនប់ ក់េ របស់និស ិត ។ល។ ៣.សកម ព ក ុ ង ំកនងមក ស គមេយងខ ុ ំ នេធសកម ពមួយចំនួន ទិសេ េដម ីបំេរ ផល បេ ជន៍របស់ និស ិតកម ុ ែដលកំពុងសិក វ វេ េវ ត ម, សកម ពរួម ន៖  ចូលរួ ម មួយគណៈក និស ិតេ អេន េសក ន េត៤ េ ះ យប ស់ប ូ របនប់ របស់និសិ ត  េរ បចំែផន រថវិ ស គម មរយៈវិ គ នពីសំ ក់បងប ូ ន ស ិត និ មប សកល វិ ទ ល័យេដម ីេ ប ស់ក ុ ង កម ស ពរបស់ស គម។  ចូលរួ ម មួយ កមហ៊ុនទូរគម គម vietel េដម ីទទួល គមន៍េ កជំ វ ែម៉ន សំអន ឧប យករដម នី ក ុ ងឧ សេ កជំ េធទស នកិចផ ូ វ វ រេ បេទស េវ ត ម  ចូលរួ មទទួល គមន៍ ពះម ក ត ពះ ទ បរម ថ នេ តម សី ហមុនី និង សេមច អគម េស បតីេ តេ ហ៊ុ ន ែសន យករដម នីៃន ពះ ច កកម ុ  សហ រណ៍ មួយ នទូត ពះ ច កកម ុ ក ុ ង រេរ បចំកមវ ិ ធីេផ ងដូច កមវិ ធី បុណ ឯក ជ តិ, បុណ ចូល ំែខរ នេ យេ គជ័យ។  គមន៍ និងចុះសួរសុខទុកបងប ូ ន ស ិតេ និ មិត ពសឺនតីចំនួនមួយដង។
 ចុះសួរសុខទុកបងប ូ ន ស ិតេ និ កលវ ិ ទ ល័យេវជ ស ៃថប៊ ី ញ  ចុះសួរសុខទុកប ូ ន ិស ិតេ មិត ពសឺនតីែដល នជំងឺស ក់េ មនីរេពទ េ ទី កង ណយ។ ូ  ជួយសំរួលដល់ ររស់េ របស់និស ិតមកេរ ន ំង  ចូលរូ មរ ំ ែលកទុកដល់បងប ូ នជនរួម តិកម ុ ែដលទទួលមរណ ពេ េ ះេព ជ ភំេពញ ថវ ិ រចំនួន ២០០ ដុ ។ េ ពីេនះ ស គមេយងខេុ ំ នេធសកម ពមួយចំនួនេទ ត មួយបងប ូ ន ិស ិតេ ម ប សកលវ ិ ទ ល័យ ដូច ចូលរួមអបអរបុណ ចូល ំថ , ី រ បកួតកី មិត ព… ៤. សំណមពរ ូ ក.ចំេ ះនិ ស ិ ត  សូម ប ន់ ប់នូវសីលធម៌ល, គុណធម៌ និង ទំ ក់ទំនងល។  តវព មេរ នសូ ត និង ជួយប ត់បេ ង ន េ វិ ញេ មក។  េ រពេ ក គ អក គ និងអក គប់ គង។  េ រពបទប ៃផក ុ ង របស់ និងអេន សិក ន។ ខ.ចំេ ះគណកម រនិ សិ ត មអេន សិ ក ន និ ង ស គមនិ ស ិ ត តវេ រពេ យ ន ប់ខ ួ ន វេ នូ ល រណ និង ទិសេ ៍ របស់ស គម។ គ. ចំេ ះគណ គប់ គង និ ង អេន សិ ក ន  មអេន សិក ននីមួយៗសូម ន រ បជុំ បមូលេ បល់ែកលំអ ប ពីតំ ងនិស ិត និង និស ិតក ុ ង រអនុវតន៍នូវ រសំេរច មួយរបស់គណៈ គប់ គងនិស ិត មអេន សិក ន និមួយៗ។  សូមេ យ ន រអនុេ ះ អត់ឱនបែនមេទ តដល់និស ិតែដលកំពុង ក់េ និង េរ នសូ តេ េវ ត ម។  សូមពិនិត បព័នទឹក ត និងឩបករណេ ប ៍ ស់ក ុ ង របបនិស ិតេ យ នប ំែខេដម ី ននូវសុខ ព និង ររស់េ សមរម របស់និស ិត។  សូមព ងឹងេស ែថ ំសុខ ពនិស ិតេ មអេន សិក នេ យ នសមរម ។  សូមផល់លិខិតសរេសរេដម េលកទឹកចិតដល់និស ិតែដលទទួល ី ននិេទសលបង ួ េឡងេ រ កុង រសិក េរ នសូ ត មឆ សនិមយៗ។ ួ
 ចំេ ះ កលវ ិ ទ ល័យេវជ ស ៃថប៊ ី ញ ១/ េរ ង ល់ ំ និស ិត ំទ១ ែតងែតទទួល ី ន សំេល កបំ ក់ េពទ ២សំ ប់ ប៉ុែន ក ុ ង ំ សិ ក ២០០៩­២០១០ និស ិតមិន នទទួល ដូច លពីមុនេទ។ ២/ េរ ង ល់ ំគណៈ គប់ គងនិស ិត កលវ ិ ទ ល័យេវជ ស ៃថប៊ ី ញ នផល់េ យ និស ិត ក់នូវទូសំេល កបំ ក់មួយប៉ុ ែន ំសិក ២០០៩-២០១០ នផល់េ យែតទូមួយសំ ប់េ ប ស់ ២ ក់ សំនូមពរគណៈ គប់ គងនិស ិត កលវ ិ ទ ល័យេវជ ស ៃថប៊ ី ញ អនុវត មរបបែដល ប់ ន ពីមុន។ ឃ. ចំេ ះ កសួងអប់រ ំ បណ ុ ប ះ ល និ ង កសួង ក់ព័ន គីេវ ត ម  េ យលកខ័ ណេសដកិចសពៃថតំៃលទំនិញេឡងៃថ ប៉ុែន ក់ រូបករណមិនេឡងេធេ ៏ យ និសិ ត ជួប រលំ កក ុ ងជីវ ពរស់េ សំនូមពរ កសួងែដល ប់ ក់ពន័ េ ះ យ ន ន់េពលេវ  សូមជួយេធអន គមន៍ដល់ គឹះ ន ែដលទទួល គប់ គង និង បណុ ះ ប លនិស ិតកម ុ េ យ ន រអនុវតន៍ ម ចរអន កសួងេ យ ន ប់រហ័ស និង តឹម តវ។  សូមជួយេ ះ យប បនប់ ក់េ របស់និស ិតេ យឧតមេ យ ន ប់រហ័ស។  េ ង ម ន ព ក់ែសង សូមផល់ជូននិស ិតនូវរបបសំ រៈេ ប ស់េ យ ន គប់ ន់។ ង. ចំេ ះ នឯកអគ ជទូត  សូមជួយបេងនទំ ក់ទំនង មួយ គប់ ប័ននិង គឹះ ន ែដលទទួល គប់ គងបណុ ះ ប លនិស ិតកម ុ ។  ចុះសួរសុខទុកបងប ូ ន ិស ិត ម សកលវ ិ ទ ល័យ និង អេនរ សិក ន ន ពិេសស និស ិតេ មិត ពសឺនតីេ យ នញឹក ប់។  ផល់ជំនួយ ថវ ិ ដល់ស គមនិស ិតក ុ ង រេធសកម ពេផ ងៗ។ េយងខសង ឹម ុំ បងប ូ ន ស ិត និ ំងអស់នឹងអនុវតន៍ នលនូវ ល់សំណមពររបស់េយងខ ុ ំ។ េយង ូ ខក៏ំ េជ ុ ក់ ៉ ងមុត ំ ប កសួង ប័ន ក់ព័ន និង នអគ ជទូ តនឹងជួយេ មែ ជងេ ះ យនូវ ល់សំណមពររបស់េយងខ ុ ំ។ ្ ូ
ជំនួសមុខេ យនិស ិតកម ុ ំងអស់ែដលកំពុងសិក វ វេ ភូមិ គ ងេជងេវ ត ម េយងខសូមេ ុំ រពែថងអំណរគុណ ៉ង លេ ចំេ ះគណអធិបតី េភ វកិតយស ិ ំងអស់ែដល ន ចំ យេពលេវ ដ៏ នតំៃលមកចូលរួម និង ម នអងម សនិ តេ ៃថេនះ។ សូម រតីៃនម អងសនិ តេនះ យ សកម ព ក់ែសងក ុ ង រសិក និង ររស់េ របស់ និស ិត េដម ីេ យ លបណុ ះ ប លនិស ិតេ ភូមិ គ ងេជង បកបេ យ បសិទ ព និង គុណ ព។ សូមេ រពជូនពរគណអធិបតី េភ វ តិ និងអនរ តិ ពម ំងមិតនិស ិត ំងអស់សូម បកប េ យសុខ ពល សំេរច ន ល់ រកិច និង រសិក ។ សូមអរគុណ! ណយ, ៃថទី១០ ែខ វ ិ ចិ ូ ំ ២០១០ ស គមនិស ិតកម ុ ភូមិ គ ងេជងេវ ត ម ណតិទី១៩

Recomendados

របាយ
របាយរបាយ
របាយ
Vai Savta
 
Content and summary
Content and summaryContent and summary
Content and summary
Peou Saren
 
Statement 12 dec2012
Statement 12 dec2012Statement 12 dec2012
Statement 12 dec2012
Hen Chan
 
Prepare Business Plan
Prepare Business Plan Prepare Business Plan
Prepare Business Plan
DerlinSela
 
PEPY Scholarship Program in Cambodia (Khmer)
PEPY Scholarship Program in Cambodia (Khmer)PEPY Scholarship Program in Cambodia (Khmer)
PEPY Scholarship Program in Cambodia (Khmer)
PEPY Empowering Youth
 
how to develope Cambodian's Rural Area
how to develope Cambodian's Rural Areahow to develope Cambodian's Rural Area
how to develope Cambodian's Rural Area
Sao Layhour
 
Research method
Research methodResearch method
Research method
yim Nhat
 
Account's Assignment
Account's AssignmentAccount's Assignment
Account's Assignment
Ngeam Soly
 

Recomendados

របាយ
របាយរបាយ
របាយ
Vai Savta
 
Content and summary
Content and summaryContent and summary
Content and summary
Peou Saren
 
Statement 12 dec2012
Statement 12 dec2012Statement 12 dec2012
Statement 12 dec2012
Hen Chan
 
Prepare Business Plan
Prepare Business Plan Prepare Business Plan
Prepare Business Plan
DerlinSela
 
PEPY Scholarship Program in Cambodia (Khmer)
PEPY Scholarship Program in Cambodia (Khmer)PEPY Scholarship Program in Cambodia (Khmer)
PEPY Scholarship Program in Cambodia (Khmer)
PEPY Empowering Youth
 
how to develope Cambodian's Rural Area
how to develope Cambodian's Rural Areahow to develope Cambodian's Rural Area
how to develope Cambodian's Rural Area
Sao Layhour
 
Research method
Research methodResearch method
Research method
yim Nhat
 
Account's Assignment
Account's AssignmentAccount's Assignment
Account's Assignment
Ngeam Soly
 
របាយការណ៏០២០១១១
របាយការណ៏០២០១១១របាយការណ៏០២០១១១
របាយការណ៏០២០១១១
Vai Savta
 
9. the development of cambodian higher education from 1998 to 2012 at dap news
9. the development of cambodian higher education from 1998 to 2012 at dap news9. the development of cambodian higher education from 1998 to 2012 at dap news
9. the development of cambodian higher education from 1998 to 2012 at dap news
University of Battambang (UBB)
 
Khmer_Phnom Penh Condominium Market Report 2014_Century 21 Cambodia
Khmer_Phnom Penh Condominium Market Report 2014_Century 21 CambodiaKhmer_Phnom Penh Condominium Market Report 2014_Century 21 Cambodia
Khmer_Phnom Penh Condominium Market Report 2014_Century 21 Cambodia
Hoem Seiha
 
សិក្សាសង្ខេបអារ្យធម៌ខ្មែរ
សិក្សាសង្ខេបអារ្យធម៌ខ្មែរសិក្សាសង្ខេបអារ្យធម៌ខ្មែរ
សិក្សាសង្ខេបអារ្យធម៌ខ្មែរ
sam seyla hun
 
Alternative Dispute Resolution RUA FLMLA Promotion 8th
Alternative Dispute Resolution RUA FLMLA Promotion 8thAlternative Dispute Resolution RUA FLMLA Promotion 8th
Alternative Dispute Resolution RUA FLMLA Promotion 8th
Vibol Chetmay
 
បទបង្ហាញ គណៈកម្មការប្រឹក្សាការងារ ក្រុមទី៦
បទបង្ហាញ គណៈកម្មការប្រឹក្សាការងារ ក្រុមទី៦បទបង្ហាញ គណៈកម្មការប្រឹក្សាការងារ ក្រុមទី៦
បទបង្ហាញ គណៈកម្មការប្រឹក្សាការងារ ក្រុមទី៦
SengSreykhuoch
 
Minute guide for_young_job_seekers
Minute guide for_young_job_seekersMinute guide for_young_job_seekers
Minute guide for_young_job_seekers
National Polytechnic institute of Cambodia
 
Content and summary
Content and summaryContent and summary
Content and summary
Peou Saren
 
8. academic fraud in cambodia (in khmer)
8. academic fraud in cambodia (in khmer)8. academic fraud in cambodia (in khmer)
8. academic fraud in cambodia (in khmer)
University of Battambang (UBB)
 
អារ្រធម៌ខ្មែរ
អារ្រធម៌ខ្មែរអារ្រធម៌ខ្មែរ
អារ្រធម៌ខ្មែរ
Vantha Kago
 
អារ្រធម៌ខ្មែរ
អារ្រធម៌ខ្មែរអារ្រធម៌ខ្មែរ
អារ្រធម៌ខ្មែរ
Vantha Kago
 
Representative flower of asian countries
Representative flower of asian countriesRepresentative flower of asian countries
Representative flower of asian countries
Chhay Teng
 
Research method
Research methodResearch method
Research method
Monyoudum Chhun
 
How to type_khmer_unicode.ver1.1km
How to type_khmer_unicode.ver1.1kmHow to type_khmer_unicode.ver1.1km
How to type_khmer_unicode.ver1.1km
oul chamroeun
 
Van khea
Van kheaVan khea
Van khea
vankhea
 
About
AboutAbout
About
Sophat Chy
 
Khiev chum nippean
Khiev chum nippeanKhiev chum nippean
Khiev chum nippean
SoChi Nhema
 
៣-កិច្ចលទ្ធកម្ម និងការគ្រប់គ្រងកិច្ចសន្យា
៣-កិច្ចលទ្ធកម្ម និងការគ្រប់គ្រងកិច្ចសន្យា៣-កិច្ចលទ្ធកម្ម និងការគ្រប់គ្រងកិច្ចសន្យា
៣-កិច្ចលទ្ធកម្ម និងការគ្រប់គ្រងកិច្ចសន្យា
ខ្មែរមហានគរ
 
១-ទិដ្ឋភាពទូៅ
១-ទិដ្ឋភាពទូៅ១-ទិដ្ឋភាពទូៅ
១-ទិដ្ឋភាពទូៅ
ខ្មែរមហានគរ
 
03ប្រទេសសំរាប់លក់country for sale_high_res_khmer
03ប្រទេសសំរាប់លក់country for sale_high_res_khmer03ប្រទេសសំរាប់លក់country for sale_high_res_khmer
03ប្រទេសសំរាប់លក់country for sale_high_res_khmer
Veha Thmey
 
ឯកសារស្រាវជ្រាវការបោះបង់ការសិក្សារបស់សិស្ស.pptx
ឯកសារស្រាវជ្រាវការបោះបង់ការសិក្សារបស់សិស្ស.pptxឯកសារស្រាវជ្រាវការបោះបង់ការសិក្សារបស់សិស្ស.pptx
ឯកសារស្រាវជ្រាវការបោះបង់ការសិក្សារបស់សិស្ស.pptx
ChornTim
 
Project management research report
Project management research reportProject management research report
Project management research report
Peou Saren
 

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

របាយការណ៏០២០១១១
របាយការណ៏០២០១១១របាយការណ៏០២០១១១
របាយការណ៏០២០១១១
Vai Savta
 
Khmer_Phnom Penh Condominium Market Report 2014_Century 21 Cambodia
Khmer_Phnom Penh Condominium Market Report 2014_Century 21 CambodiaKhmer_Phnom Penh Condominium Market Report 2014_Century 21 Cambodia
Khmer_Phnom Penh Condominium Market Report 2014_Century 21 Cambodia
Hoem Seiha
 
សិក្សាសង្ខេបអារ្យធម៌ខ្មែរ
សិក្សាសង្ខេបអារ្យធម៌ខ្មែរសិក្សាសង្ខេបអារ្យធម៌ខ្មែរ
សិក្សាសង្ខេបអារ្យធម៌ខ្មែរ
sam seyla hun
 
Alternative Dispute Resolution RUA FLMLA Promotion 8th
Alternative Dispute Resolution RUA FLMLA Promotion 8thAlternative Dispute Resolution RUA FLMLA Promotion 8th
Alternative Dispute Resolution RUA FLMLA Promotion 8th
Vibol Chetmay
 
បទបង្ហាញ គណៈកម្មការប្រឹក្សាការងារ ក្រុមទី៦
បទបង្ហាញ គណៈកម្មការប្រឹក្សាការងារ ក្រុមទី៦បទបង្ហាញ គណៈកម្មការប្រឹក្សាការងារ ក្រុមទី៦
បទបង្ហាញ គណៈកម្មការប្រឹក្សាការងារ ក្រុមទី៦
SengSreykhuoch
 

Mais procurados (7)

របាយការណ៏០២០១១១
របាយការណ៏០២០១១១របាយការណ៏០២០១១១
របាយការណ៏០២០១១១
 
9. the development of cambodian higher education from 1998 to 2012 at dap news
9. the development of cambodian higher education from 1998 to 2012 at dap news9. the development of cambodian higher education from 1998 to 2012 at dap news
9. the development of cambodian higher education from 1998 to 2012 at dap news
 
Khmer_Phnom Penh Condominium Market Report 2014_Century 21 Cambodia
Khmer_Phnom Penh Condominium Market Report 2014_Century 21 CambodiaKhmer_Phnom Penh Condominium Market Report 2014_Century 21 Cambodia
Khmer_Phnom Penh Condominium Market Report 2014_Century 21 Cambodia
 
សិក្សាសង្ខេបអារ្យធម៌ខ្មែរ
សិក្សាសង្ខេបអារ្យធម៌ខ្មែរសិក្សាសង្ខេបអារ្យធម៌ខ្មែរ
សិក្សាសង្ខេបអារ្យធម៌ខ្មែរ
 
Alternative Dispute Resolution RUA FLMLA Promotion 8th
Alternative Dispute Resolution RUA FLMLA Promotion 8thAlternative Dispute Resolution RUA FLMLA Promotion 8th
Alternative Dispute Resolution RUA FLMLA Promotion 8th
 
បទបង្ហាញ គណៈកម្មការប្រឹក្សាការងារ ក្រុមទី៦
បទបង្ហាញ គណៈកម្មការប្រឹក្សាការងារ ក្រុមទី៦បទបង្ហាញ គណៈកម្មការប្រឹក្សាការងារ ក្រុមទី៦
បទបង្ហាញ គណៈកម្មការប្រឹក្សាការងារ ក្រុមទី៦
 
Minute guide for_young_job_seekers
Minute guide for_young_job_seekersMinute guide for_young_job_seekers
Minute guide for_young_job_seekers
 

Semelhante a របាយការណ៍បូកសរុប

Content and summary
Content and summaryContent and summary
Content and summary
Peou Saren
 
អារ្រធម៌ខ្មែរ
អារ្រធម៌ខ្មែរអារ្រធម៌ខ្មែរ
អារ្រធម៌ខ្មែរ
Vantha Kago
 
អារ្រធម៌ខ្មែរ
អារ្រធម៌ខ្មែរអារ្រធម៌ខ្មែរ
អារ្រធម៌ខ្មែរ
Vantha Kago
 
Representative flower of asian countries
Representative flower of asian countriesRepresentative flower of asian countries
Representative flower of asian countries
Chhay Teng
 
Van khea
Van kheaVan khea
Van khea
vankhea
 
Khiev chum nippean
Khiev chum nippeanKhiev chum nippean
Khiev chum nippean
SoChi Nhema
 
៣-កិច្ចលទ្ធកម្ម និងការគ្រប់គ្រងកិច្ចសន្យា
៣-កិច្ចលទ្ធកម្ម និងការគ្រប់គ្រងកិច្ចសន្យា៣-កិច្ចលទ្ធកម្ម និងការគ្រប់គ្រងកិច្ចសន្យា
៣-កិច្ចលទ្ធកម្ម និងការគ្រប់គ្រងកិច្ចសន្យា
ខ្មែរមហានគរ
 
03ប្រទេសសំរាប់លក់country for sale_high_res_khmer
03ប្រទេសសំរាប់លក់country for sale_high_res_khmer03ប្រទេសសំរាប់លក់country for sale_high_res_khmer
03ប្រទេសសំរាប់លក់country for sale_high_res_khmer
Veha Thmey
 
ឯកសារស្រាវជ្រាវការបោះបង់ការសិក្សារបស់សិស្ស.pptx
ឯកសារស្រាវជ្រាវការបោះបង់ការសិក្សារបស់សិស្ស.pptxឯកសារស្រាវជ្រាវការបោះបង់ការសិក្សារបស់សិស្ស.pptx
ឯកសារស្រាវជ្រាវការបោះបង់ការសិក្សារបស់សិស្ស.pptx
ChornTim
 
Project management research report
Project management research reportProject management research report
Project management research report
Peou Saren
 
សៀវភៅណែនាំសម្រាប់អ្នកស្វែងរកការងារធ្វើ
សៀវភៅណែនាំសម្រាប់អ្នកស្វែងរកការងារធ្វើសៀវភៅណែនាំសម្រាប់អ្នកស្វែងរកការងារធ្វើ
សៀវភៅណែនាំសម្រាប់អ្នកស្វែងរកការងារធ្វើ
ខ្មែរមហានគរ
 
Conflit de juridiction.docx
Conflit de juridiction.docxConflit de juridiction.docx
Conflit de juridiction.docx
Monyoudum Chhun
 

Semelhante a របាយការណ៍បូកសរុប (20)

Content and summary
Content and summaryContent and summary
Content and summary
 
8. academic fraud in cambodia (in khmer)
8. academic fraud in cambodia (in khmer)8. academic fraud in cambodia (in khmer)
8. academic fraud in cambodia (in khmer)
 
អារ្រធម៌ខ្មែរ
អារ្រធម៌ខ្មែរអារ្រធម៌ខ្មែរ
អារ្រធម៌ខ្មែរ
 
អារ្រធម៌ខ្មែរ
អារ្រធម៌ខ្មែរអារ្រធម៌ខ្មែរ
អារ្រធម៌ខ្មែរ
 
Representative flower of asian countries
Representative flower of asian countriesRepresentative flower of asian countries
Representative flower of asian countries
 
Research method
Research methodResearch method
Research method
 
How to type_khmer_unicode.ver1.1km
How to type_khmer_unicode.ver1.1kmHow to type_khmer_unicode.ver1.1km
How to type_khmer_unicode.ver1.1km
 
Van khea
Van kheaVan khea
Van khea
 
About
AboutAbout
About
 
Khiev chum nippean
Khiev chum nippeanKhiev chum nippean
Khiev chum nippean
 
៣-កិច្ចលទ្ធកម្ម និងការគ្រប់គ្រងកិច្ចសន្យា
៣-កិច្ចលទ្ធកម្ម និងការគ្រប់គ្រងកិច្ចសន្យា៣-កិច្ចលទ្ធកម្ម និងការគ្រប់គ្រងកិច្ចសន្យា
៣-កិច្ចលទ្ធកម្ម និងការគ្រប់គ្រងកិច្ចសន្យា
 
១-ទិដ្ឋភាពទូៅ
១-ទិដ្ឋភាពទូៅ១-ទិដ្ឋភាពទូៅ
១-ទិដ្ឋភាពទូៅ
 
03ប្រទេសសំរាប់លក់country for sale_high_res_khmer
03ប្រទេសសំរាប់លក់country for sale_high_res_khmer03ប្រទេសសំរាប់លក់country for sale_high_res_khmer
03ប្រទេសសំរាប់លក់country for sale_high_res_khmer
 
ឯកសារស្រាវជ្រាវការបោះបង់ការសិក្សារបស់សិស្ស.pptx
ឯកសារស្រាវជ្រាវការបោះបង់ការសិក្សារបស់សិស្ស.pptxឯកសារស្រាវជ្រាវការបោះបង់ការសិក្សារបស់សិស្ស.pptx
ឯកសារស្រាវជ្រាវការបោះបង់ការសិក្សារបស់សិស្ស.pptx
 
Project management research report
Project management research reportProject management research report
Project management research report
 
Presentation1.pptx
Presentation1.pptxPresentation1.pptx
Presentation1.pptx
 
សៀវភៅណែនាំសម្រាប់អ្នកស្វែងរកការងារធ្វើ
សៀវភៅណែនាំសម្រាប់អ្នកស្វែងរកការងារធ្វើសៀវភៅណែនាំសម្រាប់អ្នកស្វែងរកការងារធ្វើ
សៀវភៅណែនាំសម្រាប់អ្នកស្វែងរកការងារធ្វើ
 
Conflit de juridiction.docx
Conflit de juridiction.docxConflit de juridiction.docx
Conflit de juridiction.docx
 
ការគ្រប់គ្រងប្រតិបត្តិការគ្រុមហ៊ុនអចលនទ្រព្យ
ការគ្រប់គ្រងប្រតិបត្តិការគ្រុមហ៊ុនអចលនទ្រព្យការគ្រប់គ្រងប្រតិបត្តិការគ្រុមហ៊ុនអចលនទ្រព្យ
ការគ្រប់គ្រងប្រតិបត្តិការគ្រុមហ៊ុនអចលនទ្រព្យ
 
កូនកតញ្ញូ និងកូនទំនើង-ថ្នាក់បណ្តុះគុណធម៌-03/03/2018
កូនកតញ្ញូ និងកូនទំនើង-ថ្នាក់បណ្តុះគុណធម៌-03/03/2018កូនកតញ្ញូ និងកូនទំនើង-ថ្នាក់បណ្តុះគុណធម៌-03/03/2018
កូនកតញ្ញូ និងកូនទំនើង-ថ្នាក់បណ្តុះគុណធម៌-03/03/2018
 

Mais de Vai Savta

nguoi nhan giay khen
nguoi nhan giay khennguoi nhan giay khen
nguoi nhan giay khen
Vai Savta
 
លិខិតផ្ញើរជូនក្រសួង
លិខិតផ្ញើរជូនក្រសួងលិខិតផ្ញើរជូនក្រសួង
លិខិតផ្ញើរជូនក្រសួង
Vai Savta
 
Ket qua bau doan
Ket qua bau doanKet qua bau doan
Ket qua bau doan
Vai Savta
 
Bau cu doan bac
Bau cu doan bacBau cu doan bac
Bau cu doan bac
Vai Savta
 
អ្នកឈរឈ្មោះបោះឆ្នោតអាណត្តិទី២២
អ្នកឈរឈ្មោះបោះឆ្នោតអាណត្តិទី២២អ្នកឈរឈ្មោះបោះឆ្នោតអាណត្តិទី២២
អ្នកឈរឈ្មោះបោះឆ្នោតអាណត្តិទី២២
Vai Savta
 
អ្នកឈរឈ្មោះបោះឆ្នោតអាណត្តិទ២២
អ្នកឈរឈ្មោះបោះឆ្នោតអាណត្តិទ២២អ្នកឈរឈ្មោះបោះឆ្នោតអាណត្តិទ២២
អ្នកឈរឈ្មោះបោះឆ្នោតអាណត្តិទ២២
Vai Savta
 
Danh sach sinh vien nhan bang khen
Danh sach sinh vien nhan bang khenDanh sach sinh vien nhan bang khen
Danh sach sinh vien nhan bang khen
Vai Savta
 
Danh sách lưu học sinh campuchia
Danh sách lưu học sinh campuchia Danh sách lưu học sinh campuchia
Danh sách lưu học sinh campuchia
Vai Savta
 
Danh sach sv cpc
Danh sach sv cpcDanh sach sv cpc
Danh sach sv cpc
Vai Savta
 
ប្រាក់ចំនូល
ប្រាក់ចំនូលប្រាក់ចំនូល
ប្រាក់ចំនូល
Vai Savta
 
Copy of don trinh bay
Copy of don trinh bayCopy of don trinh bay
Copy of don trinh bay
Vai Savta
 

Mais de Vai Savta (18)

nguoi nhan giay khen
nguoi nhan giay khennguoi nhan giay khen
nguoi nhan giay khen
 
លិខិតផ្ញើរជូនក្រសួង
លិខិតផ្ញើរជូនក្រសួងលិខិតផ្ញើរជូនក្រសួង
លិខិតផ្ញើរជូនក្រសួង
 
Ket qua bau doan
Ket qua bau doanKet qua bau doan
Ket qua bau doan
 
Bau cu doan bac
Bau cu doan bacBau cu doan bac
Bau cu doan bac
 
អ្នកឈរឈ្មោះបោះឆ្នោតអាណត្តិទី២២
អ្នកឈរឈ្មោះបោះឆ្នោតអាណត្តិទី២២អ្នកឈរឈ្មោះបោះឆ្នោតអាណត្តិទី២២
អ្នកឈរឈ្មោះបោះឆ្នោតអាណត្តិទី២២
 
អ្នកឈរឈ្មោះបោះឆ្នោតអាណត្តិទ២២
អ្នកឈរឈ្មោះបោះឆ្នោតអាណត្តិទ២២អ្នកឈរឈ្មោះបោះឆ្នោតអាណត្តិទ២២
អ្នកឈរឈ្មោះបោះឆ្នោតអាណត្តិទ២២
 
Danh sach sinh vien nhan bang khen
Danh sach sinh vien nhan bang khenDanh sach sinh vien nhan bang khen
Danh sach sinh vien nhan bang khen
 
Danh sách lưu học sinh campuchia
Danh sách lưu học sinh campuchia Danh sách lưu học sinh campuchia
Danh sách lưu học sinh campuchia
 
Danh sach sv cpc
Danh sach sv cpcDanh sach sv cpc
Danh sach sv cpc
 
Medicine
MedicineMedicine
Medicine
 
Xay dung
Xay dungXay dung
Xay dung
 
King te
King teKing te
King te
 
Pharmacy
PharmacyPharmacy
Pharmacy
 
Bach khoa
Bach khoaBach khoa
Bach khoa
 
ប្រាក់ចំនូល
ប្រាក់ចំនូលប្រាក់ចំនូល
ប្រាក់ចំនូល
 
Copy of don trinh bay
Copy of don trinh bayCopy of don trinh bay
Copy of don trinh bay
 
Mipony អ្នក
Mipony អ្នកMipony អ្នក
Mipony អ្នក
 
Mipony
Mipony Mipony
Mipony
 

របាយការណ៍បូកសរុប

  • 1. រ យ រណ៍ប ូ កសរុ ប រ រស គមនស តភ ូ ម គ ងេជីងេវ ត ម ណ ទ១៩ (២០០៩ - ២០១០) កុង ឱ សដ៏ែសនមេ រិ កេនះ និស ិតកម ុ ែដលកំពុងសិក វ វេ ទូ ំងភូមិ គ ង េជង បេទសេវ ត ម នេសចកីេ មន រ ី ក យ និង នេ ទន ព ៉ ងៃ កែលងេ យ នជួបជុំ រ ថី េ មអធិបតី ពរបស់គណធិបតី និង េភ វកិតិយស ំងអស់ែដល នផល់កិតិយសេ យេយង ខេបក ម ុំ សនិ តនិស ិតកម ុ ណតិទី ២០។ ជំនួសមុខេ យស គមនិសិ តកម ុ ភូមិ គ ងេជងេវ ត ម ណតិទ១៩េយងខសុំអនុ ី ុំ តិ េធរ យ រណសីពីសកម ៍ ពរបស់ស គម ែដល នខឹម រដូច ងេ ម៖ ១. ត ួ ទ នង កបខ័ ណរបស់ស គមនស ត ស គមនិសិ ត នតួ ទីេធសកម ព គប់ គង និងជួយែណ និស ិត ំ ំងអស់ែដលកំពុងសិក វ វ ម គឹះ ន ទូ ំងភូមិ គ ងេជងេវ ត ម។ េ ង មលទផលៃន រេ ះេ តេ ជសេរ  សស គមនិស ិត ណតិទី២០ ៃថទី១០ ែខវិ ចិ ំ២០១០ កនងមក នឯកអគ ជទូតៃន ពះ ច កកម ុ ប េ ំ រណរដសងមនិយម េវ ត ម នសំេរចែតង ំងគណកម រស គមនិស ិត ណតិទ២០ែដលរួម ី នស ជិកចំនួន ០៦ រូប។ ២. រ រស ក. អំពនិ ស ិ តនិ ង រសិ ក ី ចំនួននិស ិតសរុ ប: ៥៧៤ ក់, ក ុ ង ះ និស ិត សីចំនួន េ ៧៩ ក់ ។ និស ិតេ ត មប ប់ រ សិក និង ប ប់ រសិក ក ុ ង សិក ំ ២០០៨ -២០០៩ នចំនួន ៦២ ក់ ក ុ ងេ ះ ន សី ៣ ក់ ( ក់ឧតម និង េ យឧតម)។
  • 2. និ យ រួ មនិស ិតកម ុ េ មប សកលវ ិ ទ ល័យ គឺះ នសិក ទទួល ន រ យកចិតទុក ក់ពីសំ ក់េ ក គអក គ រ ក៏ដូច គណ គប់ គងនិស ិត មប អេន សិក ន។ទនឹមនឹងេនះនិស ិតេយងខេុ ំ នរក ទំ ក់ទំនងល មួយេ ក គអក គ និង គណ គប់ គងនិស ិត, ខិតខំេរ នសូ ត ទទួល នលទផលលគួរ ទីេ ទនៈ។ េ ះបី ៉ ងេនះក៏េ យ េ ន សកម ពមួយចំនួននិស ិតមិន ន់ នអនុវតន៍េ យ នល បេសរ ដូច គំ តក ុ ង រសិក រ ង ប និស ិតក ុ ង ំសិក , មិន ន់យល់េ យ នច ស់ ស់នូវ រសំ ន់ៃនសកម ពសមូហ ព។ ខ. ររស់េ សពៃថេនះជីវ ពរស់េ របស់និស ិតកម ុ េយងខ ុ ំ ន ព យ សលេ ចនេ យ រ រទំនុក បំរុងពី កសួងអប់រ ំ បណុ ះ ប ល និងពីប កសួង ក់ព័ន ំងអស់របស់ គីេវ ត ម, ពីសំ ក់ នទូត និង ពិេសសពីសំ ក់ ល់។ េ ះ ៉ ងេនះក៏េ យ និស ិតេយងខក៏ំ េ ុ ជួប រ លំ កមួយចំនួនរួម នៈ ប ក់ រូបករណមិន គប់ ៍ ន់ ប ទឹក តសំ ប់និស ិតេ ប ស់, ប េភងអគិសនីមិន ន់ គប់ ន់, ប អ ម័យកែនង ក់េ ចំេ ះនិស ិតមិន ន់ នយកចិតទុក ក់េ យដល់កំរ ិ ត ប , េរ បចំបនប់ ក់េ របស់និស ិត ។ល។ ៣.សកម ព ក ុ ង ំកនងមក ស គមេយងខ ុ ំ នេធសកម ពមួយចំនួន ទិសេ េដម ីបំេរ ផល បេ ជន៍របស់ និស ិតកម ុ ែដលកំពុងសិក វ វេ េវ ត ម, សកម ពរួម ន៖  ចូលរួ ម មួយគណៈក និស ិតេ អេន េសក ន េត៤ េ ះ យប ស់ប ូ របនប់ របស់និសិ ត  េរ បចំែផន រថវិ ស គម មរយៈវិ គ នពីសំ ក់បងប ូ ន ស ិត និ មប សកល វិ ទ ល័យេដម ីេ ប ស់ក ុ ង កម ស ពរបស់ស គម។  ចូលរួ ម មួយ កមហ៊ុនទូរគម គម vietel េដម ីទទួល គមន៍េ កជំ វ ែម៉ន សំអន ឧប យករដម នី ក ុ ងឧ សេ កជំ េធទស នកិចផ ូ វ វ រេ បេទស េវ ត ម  ចូលរួ មទទួល គមន៍ ពះម ក ត ពះ ទ បរម ថ នេ តម សី ហមុនី និង សេមច អគម េស បតីេ តេ ហ៊ុ ន ែសន យករដម នីៃន ពះ ច កកម ុ  សហ រណ៍ មួយ នទូត ពះ ច កកម ុ ក ុ ង រេរ បចំកមវ ិ ធីេផ ងដូច កមវិ ធី បុណ ឯក ជ តិ, បុណ ចូល ំែខរ នេ យេ គជ័យ។  គមន៍ និងចុះសួរសុខទុកបងប ូ ន ស ិតេ និ មិត ពសឺនតីចំនួនមួយដង។
  • 3. ចុះសួរសុខទុកបងប ូ ន ស ិតេ និ កលវ ិ ទ ល័យេវជ ស ៃថប៊ ី ញ  ចុះសួរសុខទុកប ូ ន ិស ិតេ មិត ពសឺនតីែដល នជំងឺស ក់េ មនីរេពទ េ ទី កង ណយ។ ូ  ជួយសំរួលដល់ ររស់េ របស់និស ិតមកេរ ន ំង  ចូលរូ មរ ំ ែលកទុកដល់បងប ូ នជនរួម តិកម ុ ែដលទទួលមរណ ពេ េ ះេព ជ ភំេពញ ថវ ិ រចំនួន ២០០ ដុ ។ េ ពីេនះ ស គមេយងខេុ ំ នេធសកម ពមួយចំនួនេទ ត មួយបងប ូ ន ិស ិតេ ម ប សកលវ ិ ទ ល័យ ដូច ចូលរួមអបអរបុណ ចូល ំថ , ី រ បកួតកី មិត ព… ៤. សំណមពរ ូ ក.ចំេ ះនិ ស ិ ត  សូម ប ន់ ប់នូវសីលធម៌ល, គុណធម៌ និង ទំ ក់ទំនងល។  តវព មេរ នសូ ត និង ជួយប ត់បេ ង ន េ វិ ញេ មក។  េ រពេ ក គ អក គ និងអក គប់ គង។  េ រពបទប ៃផក ុ ង របស់ និងអេន សិក ន។ ខ.ចំេ ះគណកម រនិ សិ ត មអេន សិ ក ន និ ង ស គមនិ ស ិ ត តវេ រពេ យ ន ប់ខ ួ ន វេ នូ ល រណ និង ទិសេ ៍ របស់ស គម។ គ. ចំេ ះគណ គប់ គង និ ង អេន សិ ក ន  មអេន សិក ននីមួយៗសូម ន រ បជុំ បមូលេ បល់ែកលំអ ប ពីតំ ងនិស ិត និង និស ិតក ុ ង រអនុវតន៍នូវ រសំេរច មួយរបស់គណៈ គប់ គងនិស ិត មអេន សិក ន និមួយៗ។  សូមេ យ ន រអនុេ ះ អត់ឱនបែនមេទ តដល់និស ិតែដលកំពុង ក់េ និង េរ នសូ តេ េវ ត ម។  សូមពិនិត បព័នទឹក ត និងឩបករណេ ប ៍ ស់ក ុ ង របបនិស ិតេ យ នប ំែខេដម ី ននូវសុខ ព និង ររស់េ សមរម របស់និស ិត។  សូមព ងឹងេស ែថ ំសុខ ពនិស ិតេ មអេន សិក នេ យ នសមរម ។  សូមផល់លិខិតសរេសរេដម េលកទឹកចិតដល់និស ិតែដលទទួល ី ននិេទសលបង ួ េឡងេ រ កុង រសិក េរ នសូ ត មឆ សនិមយៗ។ ួ
  • 4. ចំេ ះ កលវ ិ ទ ល័យេវជ ស ៃថប៊ ី ញ ១/ េរ ង ល់ ំ និស ិត ំទ១ ែតងែតទទួល ី ន សំេល កបំ ក់ េពទ ២សំ ប់ ប៉ុែន ក ុ ង ំ សិ ក ២០០៩­២០១០ និស ិតមិន នទទួល ដូច លពីមុនេទ។ ២/ េរ ង ល់ ំគណៈ គប់ គងនិស ិត កលវ ិ ទ ល័យេវជ ស ៃថប៊ ី ញ នផល់េ យ និស ិត ក់នូវទូសំេល កបំ ក់មួយប៉ុ ែន ំសិក ២០០៩-២០១០ នផល់េ យែតទូមួយសំ ប់េ ប ស់ ២ ក់ សំនូមពរគណៈ គប់ គងនិស ិត កលវ ិ ទ ល័យេវជ ស ៃថប៊ ី ញ អនុវត មរបបែដល ប់ ន ពីមុន។ ឃ. ចំេ ះ កសួងអប់រ ំ បណ ុ ប ះ ល និ ង កសួង ក់ព័ន គីេវ ត ម  េ យលកខ័ ណេសដកិចសពៃថតំៃលទំនិញេឡងៃថ ប៉ុែន ក់ រូបករណមិនេឡងេធេ ៏ យ និសិ ត ជួប រលំ កក ុ ងជីវ ពរស់េ សំនូមពរ កសួងែដល ប់ ក់ពន័ េ ះ យ ន ន់េពលេវ  សូមជួយេធអន គមន៍ដល់ គឹះ ន ែដលទទួល គប់ គង និង បណុ ះ ប លនិស ិតកម ុ េ យ ន រអនុវតន៍ ម ចរអន កសួងេ យ ន ប់រហ័ស និង តឹម តវ។  សូមជួយេ ះ យប បនប់ ក់េ របស់និស ិតេ យឧតមេ យ ន ប់រហ័ស។  េ ង ម ន ព ក់ែសង សូមផល់ជូននិស ិតនូវរបបសំ រៈេ ប ស់េ យ ន គប់ ន់។ ង. ចំេ ះ នឯកអគ ជទូត  សូមជួយបេងនទំ ក់ទំនង មួយ គប់ ប័ននិង គឹះ ន ែដលទទួល គប់ គងបណុ ះ ប លនិស ិតកម ុ ។  ចុះសួរសុខទុកបងប ូ ន ិស ិត ម សកលវ ិ ទ ល័យ និង អេនរ សិក ន ន ពិេសស និស ិតេ មិត ពសឺនតីេ យ នញឹក ប់។  ផល់ជំនួយ ថវ ិ ដល់ស គមនិស ិតក ុ ង រេធសកម ពេផ ងៗ។ េយងខសង ឹម ុំ បងប ូ ន ស ិត និ ំងអស់នឹងអនុវតន៍ នលនូវ ល់សំណមពររបស់េយងខ ុ ំ។ េយង ូ ខក៏ំ េជ ុ ក់ ៉ ងមុត ំ ប កសួង ប័ន ក់ព័ន និង នអគ ជទូ តនឹងជួយេ មែ ជងេ ះ យនូវ ល់សំណមពររបស់េយងខ ុ ំ។ ្ ូ
  • 5. ជំនួសមុខេ យនិស ិតកម ុ ំងអស់ែដលកំពុងសិក វ វេ ភូមិ គ ងេជងេវ ត ម េយងខសូមេ ុំ រពែថងអំណរគុណ ៉ង លេ ចំេ ះគណអធិបតី េភ វកិតយស ិ ំងអស់ែដល ន ចំ យេពលេវ ដ៏ នតំៃលមកចូលរួម និង ម នអងម សនិ តេ ៃថេនះ។ សូម រតីៃនម អងសនិ តេនះ យ សកម ព ក់ែសងក ុ ង រសិក និង ររស់េ របស់ និស ិត េដម ីេ យ លបណុ ះ ប លនិស ិតេ ភូមិ គ ងេជង បកបេ យ បសិទ ព និង គុណ ព។ សូមេ រពជូនពរគណអធិបតី េភ វ តិ និងអនរ តិ ពម ំងមិតនិស ិត ំងអស់សូម បកប េ យសុខ ពល សំេរច ន ល់ រកិច និង រសិក ។ សូមអរគុណ! ណយ, ៃថទី១០ ែខ វ ិ ចិ ូ ំ ២០១០ ស គមនិស ិតកម ុ ភូមិ គ ងេជងេវ ត ម ណតិទី១៩