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Uso De Webjam (Noviembre 2009)

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Claudia Villa
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Uso de Webjam como estrategia para la co-construcción del conocimiento. Prof. Fernando Reyes Reyes Escuela de Psicología, Sede Concepción Concepción, 11 de Noviembre de 2009. V Foro Académico – UDLA 2009
Qué es ?
Qué es ?
Herramientas
Posibles usos de Como herramientas de aprendizaje ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Posibles ventajas del uso de esta plataforma. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
¿Crees que hacer trabajo online es una forma adecuada de hacer trabajos grupales en una asignatura? (n=85)
Marque de 1 a 10 el nivel de dificultad que tuvo al trabajar con webjam. 1=Muy fácil, 10=Muy difícil. (n=54)
Discusión final ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]

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Uso De Webjam (Noviembre 2009)

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