1. NOMBRE ESTUDIANTE:_________________________________________GRADO: segundo FECHA_____________
Realiza las siguientes operaciones:
a. 324 + 605 = f. 395 – 200=
b. 548 + 532= g. 113 – 100=
c. 797 + 800= h. 736 – 304=
d. 720 + 874= i, 665 - 300=
e. 195 – 55= j. 440 - 319=
Resuelve los siguientes problemas:
1. Diana lleva 14 días sin ir al colegio por que esta muy enferma y el medico le dice que debe quedarse
en la casa por 10 días mas, ¿Cuántos días en total se queda Diana en casa?
2. Juan tiene 148 confites de menta pero ha regalado 112 a sus compañeros, entonces ¿Cuántos
confites de menta le quedan a Juan?
3. Indica en tu cuaderno cuantas unidades, decenas, centenas y unidades de mil tiene cada uno de los
siguientes números:
2343: unidades__. decenas__, centenas__, unidades de mil___
8767: unidades__. decenas__, centenas__, unidades de mil___
8706: unidades__. decenas__, centenas__, unidades de mil___
9825: unidades__. decenas__, centenas__, unidades de mil___
COLEGIO PARROQUIAL SAN JUDAS TADEO
Código DANE 305001014248 - Licencia de Funcionamiento 10559 de 2001 Aprobado por Resoluciones N°: 09591 del 28
de noviembre de 2007 Calle 98 68-51 Medellín. Dirección: Calle 98 68-51. Tel. (4)4711232 – NIT. 811.008.732-1
PLAN DE MEJORAMIENTO DE MATEMATICAS

2. Observa con tu grupo de compañeros las denominaciones de las monedas y luego responde.
¿Con cuantas monedas de $100 se puede completar $700?
¿Con cuantas monedas de $200 se puede completar $600?
¿Se podría completar $700 solo con monedas de $200?
2- Forma combinaciones con las siguientes monedas para tener $300, $500, $800, $900.
3- Lee la situación y luego marca con una X la respuesta correcta.
Maria tiene $ 500 para su algo en el colegio. Si solo tiene 3 monedas, ¿de qué valor es cada moneda?
100
PESOS
200
PESOS
100
PESOS
200
PESOS
100
PESOS
100
PESOS
200
PESOS
200
PESOS
Las tres
monedas son de
$ 100
Dos monedas
son de $100 y
una de $200.
Dos monedas
son de $ 200 y
una de $ 100