SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 36
Escoles Públiques del Clot, Camp de l’Arpa i
Provençals del Poblenou (Districte de Sant Martí)
Projecte
Projecte intercentres de geolocalització i codis QR
Elaboració d’un itinerari a través de diferents punts
d’interès dels barris de les escoles participants
Treball col·laboratiu
Plantejament metodològic
Amb suport TIC-TAC
Imatge: student_ipad_school - 014 by Brad Flickinger (CC BY 2.0)
❏ Incrementar la incorporació de les TAC a les
activitats d’E/A.
❏ Afavorir una pràctica docent per a una nova
relació amb la informació i el coneixement i a
noves estratègies d’intervenció en l’aula i
d’organització del treball escolar.
❏ Impulsar el treball col·laboratiu mitjançant l’ús
de les TIC
❏ Realitzar una proposta d’aprenentatge i servei
Objectius del Geo-Geo
❏ Avançar en l’adquisició de competències
digitals per part del professorat.
❏ Desenvolupar les competències digitals de
l’alumnat.
❏ Fomentar la reflexió sobre la maduresa
tecnològica en els centres.
❏ Promoure el treball en xarxa dins i fora del
centre.
Objectius del Geo-Geo
❏ Treball competencial
❏ Objectius educatius
❏ Treball en equip
❏ Suport personalitzat
❏ Treball col·laboratiu
❏ Diferents ritmes
❏ Construcció del coneixement
Trets d’identitat del Geo-Geo
Escoles participants
44 equips de treball,
40 punts al mapa
1. Escola Antoni Balmanya
2. Escola Casas
3. Escola Dovella
4. Escola La Farigola del Clot
5. Escola Miralletes
6. Escola Provençals
7. Escola La Rambleta del Clot
Elecció POIs
Elaboració
documents
Mapa / QR
/ web
Ubicació QR
Itineraris
Trobada
Fases del Geo-Geo
Procés / participació
Procés / a l’aula amb TIC
Procés / fora de l’aula
Procés / guiatge del docent
Procés / gran grup
Procés / en equip
Procés / del paper a l’ordinador
Procés / seguiment i suport
Resultat / 40 POIs + QR
Resultat / QR in situ
Resultat / lectura QR
Resultat / Compartint amb la comunitat
Resultat / descoberta de serveis
Resultat / en format web
Resultat / info. geolocalitzada
Avaluació activitats aula
Rúbriques
Faciliten criteris d’avaluació objectius i constants
Repositoris de mostres adreçades a l’alumnat i
professorat:
http://www.xtec.cat/web/curriculum/bancderubriques
https://sites.google.com/site/rubriquesdinfantilabatxillerat/
Avaluació del Projecte
● Formulari adreçat a tot el professorat per recollir
les impresions de manera individual
● Formulari adreçat a l’Equip Directiu del centre
● Trobada presencial per confrontar i comentar els
resultats obtinguts i fer propostes de millora i
continuïtat.
● Avaluació del projecte i propostes de millora per
part de l’equip impulsor
Avaluació / Professorat
Avaluació / Professorat
Avaluació / Professorat
Avaluació / Professorat
Reconeixement
Celebració!
Els protagonistes / Cloenda
Gràcies!
http://xurl.es/mostra-stmarti

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Sessió 7 Seminari PILE 2n any 13-14
Sessió 7 Seminari PILE 2n any 13-14Sessió 7 Seminari PILE 2n any 13-14
Sessió 7 Seminari PILE 2n any 13-14aliciaaguilarsanz
 
Resum presentacions
Resum presentacionsResum presentacions
Resum presentacionsMari Gombau
 
Presentació Revista Intercentres
Presentació Revista IntercentresPresentació Revista Intercentres
Presentació Revista Intercentres-
 
Pla de Difusió - KA101- EED
Pla de Difusió - KA101- EEDPla de Difusió - KA101- EED
Pla de Difusió - KA101- EEDmartap
 
Presentació Revista
Presentació RevistaPresentació Revista
Presentació Revista-
 
Aspected clau de la competència digital docent
Aspected clau de la competència digital docentAspected clau de la competència digital docent
Aspected clau de la competència digital docentdim-edu
 
Tar sessio 7
Tar  sessio 7Tar  sessio 7
Tar sessio 7mtinoco1
 
FIETxs2015: Dra. Mercè Gisbert, Estratègia formativa per al desenvolupament d...
FIETxs2015: Dra. Mercè Gisbert, Estratègia formativa per al desenvolupament d...FIETxs2015: Dra. Mercè Gisbert, Estratègia formativa per al desenvolupament d...
FIETxs2015: Dra. Mercè Gisbert, Estratègia formativa per al desenvolupament d...ARGET URV
 
Aula Virtual d'Espanyol
Aula Virtual d'EspanyolAula Virtual d'Espanyol
Aula Virtual d'EspanyolBeatriz
 
L'oferta de cursos no presencials a l'eapc
L'oferta de cursos no presencials a l'eapcL'oferta de cursos no presencials a l'eapc
L'oferta de cursos no presencials a l'eapcmartaclar
 
Presentacio2 Oferta cursos virtuals EAPC
Presentacio2 Oferta cursos virtuals EAPCPresentacio2 Oferta cursos virtuals EAPC
Presentacio2 Oferta cursos virtuals EAPCEva Gea
 
Masot lluch meritxell_cas2_pac3_tasca5
Masot lluch meritxell_cas2_pac3_tasca5Masot lluch meritxell_cas2_pac3_tasca5
Masot lluch meritxell_cas2_pac3_tasca5mmasotll
 
CIDUI2016 - Criteris de disseny per a l'ús del portafolis digital en la recol...
CIDUI2016 - Criteris de disseny per a l'ús del portafolis digital en la recol...CIDUI2016 - Criteris de disseny per a l'ús del portafolis digital en la recol...
CIDUI2016 - Criteris de disseny per a l'ús del portafolis digital en la recol...ARGET URV
 
Presentació projecte part II
Presentació projecte part IIPresentació projecte part II
Presentació projecte part IIkikerabbit
 
Pla estratègic de la Universitat de Valparaiso
Pla estratègic de la Universitat de ValparaisoPla estratègic de la Universitat de Valparaiso
Pla estratègic de la Universitat de Valparaisomagonbla
 
Seminari del Portafolis Digital del Pràcticum
Seminari del Portafolis Digital del PràcticumSeminari del Portafolis Digital del Pràcticum
Seminari del Portafolis Digital del PràcticumARGET URV
 

Mais procurados (18)

MobileCOM
MobileCOMMobileCOM
MobileCOM
 
Sessió 7 Seminari PILE 2n any 13-14
Sessió 7 Seminari PILE 2n any 13-14Sessió 7 Seminari PILE 2n any 13-14
Sessió 7 Seminari PILE 2n any 13-14
 
Resum presentacions
Resum presentacionsResum presentacions
Resum presentacions
 
Presentació Revista Intercentres
Presentació Revista IntercentresPresentació Revista Intercentres
Presentació Revista Intercentres
 
Pla de Difusió - KA101- EED
Pla de Difusió - KA101- EEDPla de Difusió - KA101- EED
Pla de Difusió - KA101- EED
 
Presentació Revista
Presentació RevistaPresentació Revista
Presentació Revista
 
Aspected clau de la competència digital docent
Aspected clau de la competència digital docentAspected clau de la competència digital docent
Aspected clau de la competència digital docent
 
Tar sessio 7
Tar  sessio 7Tar  sessio 7
Tar sessio 7
 
FIETxs2015: Dra. Mercè Gisbert, Estratègia formativa per al desenvolupament d...
FIETxs2015: Dra. Mercè Gisbert, Estratègia formativa per al desenvolupament d...FIETxs2015: Dra. Mercè Gisbert, Estratègia formativa per al desenvolupament d...
FIETxs2015: Dra. Mercè Gisbert, Estratègia formativa per al desenvolupament d...
 
Aula Virtual d'Espanyol
Aula Virtual d'EspanyolAula Virtual d'Espanyol
Aula Virtual d'Espanyol
 
L'oferta de cursos no presencials a l'eapc
L'oferta de cursos no presencials a l'eapcL'oferta de cursos no presencials a l'eapc
L'oferta de cursos no presencials a l'eapc
 
Presentacio2 Oferta cursos virtuals EAPC
Presentacio2 Oferta cursos virtuals EAPCPresentacio2 Oferta cursos virtuals EAPC
Presentacio2 Oferta cursos virtuals EAPC
 
Masot lluch meritxell_cas2_pac3_tasca5
Masot lluch meritxell_cas2_pac3_tasca5Masot lluch meritxell_cas2_pac3_tasca5
Masot lluch meritxell_cas2_pac3_tasca5
 
Activitat 7
Activitat 7Activitat 7
Activitat 7
 
CIDUI2016 - Criteris de disseny per a l'ús del portafolis digital en la recol...
CIDUI2016 - Criteris de disseny per a l'ús del portafolis digital en la recol...CIDUI2016 - Criteris de disseny per a l'ús del portafolis digital en la recol...
CIDUI2016 - Criteris de disseny per a l'ús del portafolis digital en la recol...
 
Presentació projecte part II
Presentació projecte part IIPresentació projecte part II
Presentació projecte part II
 
Pla estratègic de la Universitat de Valparaiso
Pla estratègic de la Universitat de ValparaisoPla estratègic de la Universitat de Valparaiso
Pla estratègic de la Universitat de Valparaiso
 
Seminari del Portafolis Digital del Pràcticum
Seminari del Portafolis Digital del PràcticumSeminari del Portafolis Digital del Pràcticum
Seminari del Portafolis Digital del Pràcticum
 

Destaque (20)

Remade visão
Remade visãoRemade visão
Remade visão
 
Blog da Rose
Blog da RoseBlog da Rose
Blog da Rose
 
Teste de programação
Teste de programaçãoTeste de programação
Teste de programação
 
Biologia 2
Biologia 2Biologia 2
Biologia 2
 
Certificado1 outubro
Certificado1 outubroCertificado1 outubro
Certificado1 outubro
 
Introdução
IntroduçãoIntrodução
Introdução
 
Sociales esquema de la europa medieval
Sociales esquema de la europa medievalSociales esquema de la europa medieval
Sociales esquema de la europa medieval
 
Lluvia
LluviaLluvia
Lluvia
 
Sem título 1
Sem título 1Sem título 1
Sem título 1
 
CCNA
CCNACCNA
CCNA
 
Pedagogia diferenciada
Pedagogia diferenciadaPedagogia diferenciada
Pedagogia diferenciada
 
Boi da cara preta
Boi da cara pretaBoi da cara preta
Boi da cara preta
 
Curso Qualidade no Atendimento ao Cliente
Curso Qualidade no Atendimento ao ClienteCurso Qualidade no Atendimento ao Cliente
Curso Qualidade no Atendimento ao Cliente
 
Codigos iñigoestornes
Codigos iñigoestornesCodigos iñigoestornes
Codigos iñigoestornes
 
teste 1
teste 1teste 1
teste 1
 
Reduza consumo de fragrância na indústria de papel tissue
Reduza consumo de fragrância na indústria de papel tissueReduza consumo de fragrância na indústria de papel tissue
Reduza consumo de fragrância na indústria de papel tissue
 
6
66
6
 
Prebenjamin d
Prebenjamin dPrebenjamin d
Prebenjamin d
 
Ze
ZeZe
Ze
 
Bacalhau do batata
Bacalhau do batataBacalhau do batata
Bacalhau do batata
 

Semelhante a Projecte geo geo

Actuacions proactives i reactives d'un crp
Actuacions proactives i reactives d'un crpActuacions proactives i reactives d'un crp
Actuacions proactives i reactives d'un crpCRP Sant Martí
 
Escola pau-picasso projecte-terratrèmol-inclusiu-de-les-noves-tecnologies.-de...
Escola pau-picasso projecte-terratrèmol-inclusiu-de-les-noves-tecnologies.-de...Escola pau-picasso projecte-terratrèmol-inclusiu-de-les-noves-tecnologies.-de...
Escola pau-picasso projecte-terratrèmol-inclusiu-de-les-noves-tecnologies.-de...genispascual
 
Ús de les TIC en el procés d'ensenyament-aprenentatge: experiencia interdisci...
Ús de les TIC en el procés d'ensenyament-aprenentatge: experiencia interdisci...Ús de les TIC en el procés d'ensenyament-aprenentatge: experiencia interdisci...
Ús de les TIC en el procés d'ensenyament-aprenentatge: experiencia interdisci...vipremitic
 
Presentació AprenenTAC (maig 2014)
Presentació AprenenTAC (maig 2014)Presentació AprenenTAC (maig 2014)
Presentació AprenenTAC (maig 2014)Escola Claret
 
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.mavd77
 
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.mavd77
 
1819 pla tac quercus
1819 pla tac quercus1819 pla tac quercus
1819 pla tac quercusinstiquercus
 
Projecte definitiu secar 2018 19
Projecte definitiu secar 2018 19Projecte definitiu secar 2018 19
Projecte definitiu secar 2018 19Maria Salom
 
Pac 3 Presentacio Projecte CatObert UOC
Pac 3 Presentacio Projecte CatObert UOCPac 3 Presentacio Projecte CatObert UOC
Pac 3 Presentacio Projecte CatObert UOCnuriaprats
 
Esther querol projecte d-innovacioslideshare
Esther querol projecte d-innovacioslideshareEsther querol projecte d-innovacioslideshare
Esther querol projecte d-innovacioslideshareUniversitat de Girona
 
Presentacio cd primaria
Presentacio cd primariaPresentacio cd primaria
Presentacio cd primariaAlbert Tena
 
Diversificació curricular
Diversificació curricularDiversificació curricular
Diversificació curricularJordi Serarols
 
Aps ( aprenentatge servei) a CM Sabastida, una experiencia educativa inovadora
Aps ( aprenentatge servei) a CM Sabastida, una experiencia educativa inovadoraAps ( aprenentatge servei) a CM Sabastida, una experiencia educativa inovadora
Aps ( aprenentatge servei) a CM Sabastida, una experiencia educativa inovadoraXavier Romera Castilla
 
Convocatòria xarxipèlag definitiva
Convocatòria xarxipèlag definitivaConvocatòria xarxipèlag definitiva
Convocatòria xarxipèlag definitivacpnapenyal
 
Aprenentatge basat en localitzacio
Aprenentatge basat en localitzacioAprenentatge basat en localitzacio
Aprenentatge basat en localitzaciofelixbagur
 

Semelhante a Projecte geo geo (20)

Actuacions proactives i reactives d'un crp
Actuacions proactives i reactives d'un crpActuacions proactives i reactives d'un crp
Actuacions proactives i reactives d'un crp
 
Cas
CasCas
Cas
 
Escola pau-picasso projecte-terratrèmol-inclusiu-de-les-noves-tecnologies.-de...
Escola pau-picasso projecte-terratrèmol-inclusiu-de-les-noves-tecnologies.-de...Escola pau-picasso projecte-terratrèmol-inclusiu-de-les-noves-tecnologies.-de...
Escola pau-picasso projecte-terratrèmol-inclusiu-de-les-noves-tecnologies.-de...
 
Ús de les TIC en el procés d'ensenyament-aprenentatge: experiencia interdisci...
Ús de les TIC en el procés d'ensenyament-aprenentatge: experiencia interdisci...Ús de les TIC en el procés d'ensenyament-aprenentatge: experiencia interdisci...
Ús de les TIC en el procés d'ensenyament-aprenentatge: experiencia interdisci...
 
MobileCOM
MobileCOMMobileCOM
MobileCOM
 
Mobile pàg 3 les tac a l'escola
Mobile pàg 3 les tac a l'escolaMobile pàg 3 les tac a l'escola
Mobile pàg 3 les tac a l'escola
 
Presentació AprenenTAC (maig 2014)
Presentació AprenenTAC (maig 2014)Presentació AprenenTAC (maig 2014)
Presentació AprenenTAC (maig 2014)
 
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
 
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
 
1819 pla tac quercus
1819 pla tac quercus1819 pla tac quercus
1819 pla tac quercus
 
Mobilecom
MobilecomMobilecom
Mobilecom
 
Projecte definitiu secar 2018 19
Projecte definitiu secar 2018 19Projecte definitiu secar 2018 19
Projecte definitiu secar 2018 19
 
Pac 3 Presentacio Projecte CatObert UOC
Pac 3 Presentacio Projecte CatObert UOCPac 3 Presentacio Projecte CatObert UOC
Pac 3 Presentacio Projecte CatObert UOC
 
Esther querol projecte d-innovacioslideshare
Esther querol projecte d-innovacioslideshareEsther querol projecte d-innovacioslideshare
Esther querol projecte d-innovacioslideshare
 
2014 aprenen tac fecc
2014 aprenen tac fecc2014 aprenen tac fecc
2014 aprenen tac fecc
 
Presentacio cd primaria
Presentacio cd primariaPresentacio cd primaria
Presentacio cd primaria
 
Diversificació curricular
Diversificació curricularDiversificació curricular
Diversificació curricular
 
Aps ( aprenentatge servei) a CM Sabastida, una experiencia educativa inovadora
Aps ( aprenentatge servei) a CM Sabastida, una experiencia educativa inovadoraAps ( aprenentatge servei) a CM Sabastida, una experiencia educativa inovadora
Aps ( aprenentatge servei) a CM Sabastida, una experiencia educativa inovadora
 
Convocatòria xarxipèlag definitiva
Convocatòria xarxipèlag definitivaConvocatòria xarxipèlag definitiva
Convocatòria xarxipèlag definitiva
 
Aprenentatge basat en localitzacio
Aprenentatge basat en localitzacioAprenentatge basat en localitzacio
Aprenentatge basat en localitzacio
 

Mais de CRP Sant Martí

Programació i robòtica aplicada a l’aula
Programació i robòtica aplicada a l’aula Programació i robòtica aplicada a l’aula
Programació i robòtica aplicada a l’aula CRP Sant Martí
 
Projecte AEX - Robòtica
Projecte AEX - RobòticaProjecte AEX - Robòtica
Projecte AEX - RobòticaCRP Sant Martí
 
Projecte AEX - Transformació de l'espai exterior. Coneixe'ns a través del joc
Projecte AEX - Transformació de l'espai exterior. Coneixe'ns a través del jocProjecte AEX - Transformació de l'espai exterior. Coneixe'ns a través del joc
Projecte AEX - Transformació de l'espai exterior. Coneixe'ns a través del jocCRP Sant Martí
 
Aprenentatge i evidències
Aprenentatge i evidènciesAprenentatge i evidències
Aprenentatge i evidènciesCRP Sant Martí
 
Traspàs documentació entre Primària i Secundària
Traspàs documentació entre Primària i SecundàriaTraspàs documentació entre Primària i Secundària
Traspàs documentació entre Primària i SecundàriaCRP Sant Martí
 
Codi IAM. Els segons compten
Codi IAM. Els segons comptenCodi IAM. Els segons compten
Codi IAM. Els segons comptenCRP Sant Martí
 
Yummy, Els sentits dels aliments
Yummy, Els sentits dels alimentsYummy, Els sentits dels aliments
Yummy, Els sentits dels alimentsCRP Sant Martí
 
Contaminació microbiològica en espais públics i resistències bacterianes
Contaminació microbiològica en espais públics i resistències bacterianesContaminació microbiològica en espais públics i resistències bacterianes
Contaminació microbiològica en espais públics i resistències bacterianesCRP Sant Martí
 
La transformacio dels aliments al nostre cos
La transformacio dels aliments al nostre cosLa transformacio dels aliments al nostre cos
La transformacio dels aliments al nostre cosCRP Sant Martí
 
Neurociència i aprenentatge: aportacions de l’estudi del cervell a l’educació
Neurociència i aprenentatge: aportacions de l’estudi del cervell a l’educacióNeurociència i aprenentatge: aportacions de l’estudi del cervell a l’educació
Neurociència i aprenentatge: aportacions de l’estudi del cervell a l’educacióCRP Sant Martí
 
Presentació crp 2015 2016
Presentació crp 2015 2016Presentació crp 2015 2016
Presentació crp 2015 2016CRP Sant Martí
 
Projecte Aprenem en xarxa
Projecte Aprenem en xarxaProjecte Aprenem en xarxa
Projecte Aprenem en xarxaCRP Sant Martí
 
Projecte Magnet. INS Moisès Broggi
Projecte Magnet. INS Moisès BroggiProjecte Magnet. INS Moisès Broggi
Projecte Magnet. INS Moisès BroggiCRP Sant Martí
 
Projecte Tandem. Escola Poblenou
Projecte Tandem. Escola PoblenouProjecte Tandem. Escola Poblenou
Projecte Tandem. Escola PoblenouCRP Sant Martí
 
Comunitat d'aprenentatge Escola Els Horts
Comunitat d'aprenentatge Escola Els HortsComunitat d'aprenentatge Escola Els Horts
Comunitat d'aprenentatge Escola Els HortsCRP Sant Martí
 

Mais de CRP Sant Martí (20)

Programació i robòtica aplicada a l’aula
Programació i robòtica aplicada a l’aula Programació i robòtica aplicada a l’aula
Programació i robòtica aplicada a l’aula
 
Projecte AEX - Robòtica
Projecte AEX - RobòticaProjecte AEX - Robòtica
Projecte AEX - Robòtica
 
Projecte AEX - Transformació de l'espai exterior. Coneixe'ns a través del joc
Projecte AEX - Transformació de l'espai exterior. Coneixe'ns a través del jocProjecte AEX - Transformació de l'espai exterior. Coneixe'ns a través del joc
Projecte AEX - Transformació de l'espai exterior. Coneixe'ns a través del joc
 
Aprenentatge i evidències
Aprenentatge i evidènciesAprenentatge i evidències
Aprenentatge i evidències
 
Traspàs documentació entre Primària i Secundària
Traspàs documentació entre Primària i SecundàriaTraspàs documentació entre Primària i Secundària
Traspàs documentació entre Primària i Secundària
 
Codi IAM. Els segons compten
Codi IAM. Els segons comptenCodi IAM. Els segons compten
Codi IAM. Els segons compten
 
Yummy, Els sentits dels aliments
Yummy, Els sentits dels alimentsYummy, Els sentits dels aliments
Yummy, Els sentits dels aliments
 
Contaminació microbiològica en espais públics i resistències bacterianes
Contaminació microbiològica en espais públics i resistències bacterianesContaminació microbiològica en espais públics i resistències bacterianes
Contaminació microbiològica en espais públics i resistències bacterianes
 
Respirant horts urbans
Respirant horts urbansRespirant horts urbans
Respirant horts urbans
 
Parlem en veu alta
Parlem en veu altaParlem en veu alta
Parlem en veu alta
 
AEX Setembre 2016
AEX Setembre 2016AEX Setembre 2016
AEX Setembre 2016
 
La transformacio dels aliments al nostre cos
La transformacio dels aliments al nostre cosLa transformacio dels aliments al nostre cos
La transformacio dels aliments al nostre cos
 
Neurociència i aprenentatge: aportacions de l’estudi del cervell a l’educació
Neurociència i aprenentatge: aportacions de l’estudi del cervell a l’educacióNeurociència i aprenentatge: aportacions de l’estudi del cervell a l’educació
Neurociència i aprenentatge: aportacions de l’estudi del cervell a l’educació
 
Gamificació
GamificacióGamificació
Gamificació
 
Presentació crp 2015 2016
Presentació crp 2015 2016Presentació crp 2015 2016
Presentació crp 2015 2016
 
Projecte Horitzó 2020
Projecte Horitzó 2020Projecte Horitzó 2020
Projecte Horitzó 2020
 
Projecte Aprenem en xarxa
Projecte Aprenem en xarxaProjecte Aprenem en xarxa
Projecte Aprenem en xarxa
 
Projecte Magnet. INS Moisès Broggi
Projecte Magnet. INS Moisès BroggiProjecte Magnet. INS Moisès Broggi
Projecte Magnet. INS Moisès Broggi
 
Projecte Tandem. Escola Poblenou
Projecte Tandem. Escola PoblenouProjecte Tandem. Escola Poblenou
Projecte Tandem. Escola Poblenou
 
Comunitat d'aprenentatge Escola Els Horts
Comunitat d'aprenentatge Escola Els HortsComunitat d'aprenentatge Escola Els Horts
Comunitat d'aprenentatge Escola Els Horts
 

Último

Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatLourdes Escobar
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 

Último (8)

itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 

Projecte geo geo