2. Objetivo general:
conocer las competencias que tienen los
adultos mayores en el manejo y
conocimiento de las nuevas tecnologías de
comunicación
Objetivo especifico:
* Identificar la existencia de programas
desarrollados por el estado e instituciones
privadas para la formación de nuestros
adultos mayores en las TIC.
* Conocer las principales causas que alejan o
acercan a esta población a las nuevas
tecnologías.
TEMA DE INVESTIGACION: Colombia desarrollo tecnológico y
científico
DESCRIPCION DEL PROBLEMA: ¿ que tanta inclusión,
inducción y manejo de las nuevas tecnologías tienen
las personas de la tercera edad en el país ?
3. * ¿ porque la población de la tercera edad esta tan al
margen de las TIC que se están implementando en el
país?
* ¿Los programas creados por la ministerios te
telecomunicaciones que tanta accesibilidad le da a la
población de la tercera edad?.
* ¿ los cursos ofrecidos en la pagina Sofía plus del sena
es buena herramienta para pedagógica para esta clase
de población?
* ¿Quiénes son las personas mas adecuadas para
impartir la enseñanza a nuestros adultos mayores?
4. Agencias publicas
El ministerio de tecnologías de la información y
las comunicaciones es el ente designa por el
gobierno para que toda la población colombiana
se integre a las nuevas TIC. El mintic a
desarrollado en principio un programa llamado
alfabetización digital en el cual incluye al los
adultos mayores para capacitarlos, otras
herramientas que ofrece el mintic son los
programas de vive digital, soytic, y los kioskos
de vive digital.
En los municipios las alcaldías prestan algunas
capacitaciones en sus programas dirigidos a los
adultos mayores aunque son limitados, de poca
duración y reducida duración.
El sena en el momento cuenta con 5 cursos
virtuales relacionada con la temática que se
encuentran abierto a todo el publico pero
deben tener un mínimo de manejo en
herramientas específicos.
5. Instituciones privadas
En la búsqueda encontramos que la oferta que se le da a la tercera edad para
capacitarse en las TIC mas que blogs y algunos artículos no se evidencia un
alto compromiso por el sector privado por capacitar esta población en este
tema. Se encuentra algunos conversatorios o charlas que se imparten pero
son esporádicas y sin un buen recurso pedagógico.se esta centrando mas en el
entrenamiento de la fuerza laboral actual y futura
6. IMPEDIMENTOS
Falta de recursos para adquirir y acceder a dichas herramientas.
Desconocimiento de las TIC
Desconocimiento del funcionamiento de la TIC
Apatía frente esta temática.
Analfabetismo.
Limitaciones físico-mentales.
Principales medio empleados
Televisor.
Radio.
Teléfono.
Celular.
Computador.
7. conclusiones
Las personas de la tercera edad se ven limitadas día a día ante el uso de las
nuevas tecnologías por que no se han creado programas directamente
especiales para ellos y la poca accesibilidad que tienen.
En los estudios se evidencia que tanto la televisión y el radio son los mas usados
por ellos pero se puede decir que estas herramientas son las mas fundamentales
y se vienen manejando hace mucho tiempo atrás cuando ellos eran jóvenes y
tenían mayor habilidad para aprender a manejarlos.
El celular y la telefonía es manejado por ellos de una manera muy básica y es
usado para comunicarse de manera urgente o esporádica.
Es importante buscar y hacer conciencia de la pronta y adecuada educación de
esta población para que no se vea afectada su calidad de vida.
