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24 al 26 de noviembre del 2010, León, Guanajuato, México




           LECCIONES APRENDIDAS DE LAS INSTITUCIONES DE
         EDUCACIÓN SUPERIOR RESPECTO A LA PREPARACIÓN
             PARA LA INSERCIÓN AL SECTOR PRODUCTIVO
              DE SUS ESTUDIANTES Y DE BENEFICIARIOS
                 DE PROGRAMAS DE FINANCIACIÓN.




                                     CARLOS EDUARDO RODRÍGUEZ PULIDO
                                     Rector
                                     Corporación Universitaria Unitec
24 al 26 de noviembre del 2010, León, Guanajuato, México
              MODELO DE FORMACIÓN EDUCATIVA UNITEC




                                                           2
Fundamentamos del quehacer
      formativo en:



    Universalidad de Saberes

 Reconocimiento de la Diversidad




                                   3
El modelo de formación de UNITEC tiene
   como intención generar un aporte
       efectivo direccionado a:


  • Sociedad Global, en un marco de paz

  •Armonía Ambiental

  •Responsabilidad Social




                                          4
24 al 26 de noviembre del 2010, León, Guanajuato, México
                  IDENTIDAD INSTITUCIONAL




                                                           5
FUNCIONES SUSTANTIVAS


                      LA DOCENCIA, INVESTIGACIÓN Y
                           PROYECCIÓN SOCIAL



                      Proceso Dinámico e Integrador



                                             Busca
Generación de                                                       Desarrollo del
                              Innovación                               Campo
Conocimiento
                                                                     Científico

                 Desarrollo                           Desarrollo
                Tecnológico                           Artístico y
                                                       Cultural

                                                                                     6
MARCO DE INTEGRACIÓN
24 al 26 de noviembre del 2010, León, Guanajuato, México




                                                           7
MODELO PEDAGÓGICO




                    8
GESTIÓN CURRICULAR




                     9
ACCIONES PARA FAVORECER LA INTERACCIÓN
   CON EL CONTEXTO Y EL APRENDIZAJE



  •Las prácticas profesionales

  •Proyección Social

  •Egresados

  •Emprendimiento, valores y liderazgo




                                         10
PROGRAMA DE EMPRENDIMIENTO,
            VALORES Y LIDERAZGO

Forma en el estudiante la actitud emprendedora, promueve
    el liderazgo y fortalece los valores, es transversal
             y está conformado por tres cursos:



                     • Valores y liderazgo
            • Creatividad y resolución de problemas
            • Espíritu Emprendedor: 2 MODULOS
                                               Cátedra Uniteista
                                                Afirmación
                                                profesional




                                                                   11
LOGROS PROGRAMA DE EMPRENDIMIENTO




 A través de la muestra emprendedora se han
obtenido los siguientes reconocimientos en las
                 tres escuelas :




•Ciencias Económicas y Administrativas
•Artes y Ciencias de la Comunicación
•Ingeniería




                                                 12
•Ciencias Económicas y Administrativas

•   Estudiantes de Mercadotecnia y Publicidad, obtuvieron el Máximo
    Galardón que otorga el ITSM, al participar en el congreso internacional de
    emprendedores en Tampico-México, con su proyecto Kalo (juego
    didáctico para niños invidentes).


•   Egresado de Administración Financiera y Negocios Internacionales, en
    ocupa el cargo de Gerente para Latinoamérica en la empresa Phase
    One, multinacional Danesa dedicada a la manufactura y distribución de
    respaldos digitales para la fotografía profesional y de soluciones
    industriales.




                                                                                 13
Artes y Ciencias de la Comunicación



• Estudiante de Cine y fotografía, gana por la propuesta de un
  video músical a la canción la “Huida” centrada en el tema de
  los desplazados.


• Estudiante de Cine y fotografía, gana por la propuesta de un
  guión otorgado por el Ministerio de Cultura .




                                                                 14
Reconocimientos Nacionales
•   Mejor Fotografía, Festival de la Universidad de Manizales “Los
    Césares”.

•   Mejor afiche del Festival de Cine Europeo Eurocine.

•   Mejor producciòn de televisión comunitaria en la reciente versión del
    Festival de Cine y Televisión de Cartagena.

•   “A ritmo Iscuandereño”. proyecto ganador de la Convocatoria del
    Ministerio de Cultura.

•   Mejores fotografías de reporteros gráficos de    EL TIEMPO (en la
    edición “Colombia a través del tiempo”

•   El Documental “Ella” Mención especial otorgada por el Festival
    Latinoamericano de cine Unsam de Argentina




                                                                            15
Reconocimientos Internacionales


• Ganador de la Opera Prima del Festival Internacional de
  Marsella (Francia) .

• Festival Internacional de San Sebastián (España) ganadores
  con la película “Seres” .

• Ganadores del Festival Argentino Cien Miradas un País con su
  película Indecepciones .

• La película “La Cerca” fue invitada al Festival de Cannes en
  Francia, el más importante en el mundo.




                                                                 16
Ingeniería



• Estudiantes de sistemas y computadores, presentaron su
  proyecto Special Toys, Software educativo dirigido a niños
  con síndrome de Down; en el congreso internacional de
  emprendedores en León- Guanajuato- México-, obteniendo el
  segundo lugar en la categoría de mejor producto.


• Estudiantes     de   Tecnología     en    Electrónica    y
  Telcomunicaciones,   crean    su    empresa     Mainframe
  Telecomunicaciones, dedicada a la automatización de casas,
  oficinas y negocios.




                                                               17
OBSERVATORIO LABORAL EGRESADOS




A través del OLE (observatorio laboral ) los Egresados
tienen la oportunidad de consultar una fuente de
información que reúne variedad de datos para interpretar
las relaciones entre el mundo de la educación superior y
el mundo laboral.




                                                           18
Información egresados del Programa de Administracion de Empresas




Tabla 13.1. Número de Egresados por año .


                                            N     % Columna

                                    2008    39     15,1%

                                    2009    90     34,9%
         AÑO DE GRADO
                                    2010    22      8,5%

                                    2011    74     28,7%

                                    2012    33     12,8%

                        Total               258    100,0%




                                                                   19
Información egresados del Programa de Administracion de Empresas




Tabla 13.1. Número de Egresados por año .


                                            N     % Columna

                                    2008    39     15,1%

                                    2009    90     34,9%
         AÑO DE GRADO
                                    2010    22      8,5%

                                    2011    74     28,7%

                                    2012    33     12,8%

                        Total               258    100,0%




                                                                   20
Tabla 13.3. Porcentaje de ocupación de los egresados.


                                                        N      % Columna

                                   Empleado             223      86,4%
        OCUPACIÓN ACTUAL
                                   Desempleado          35       13,6%

                          Total                         258     100,0%


Tabla 13.4. Tipo de entidad donde labora.



                                                          N      % Columna

        TIPO DE ENTIDAD       Privada                    209       93,7%
         DONDE LABORA
                              Publica                    14        6,3%


                           Total                         223      100,0%




                                                                             21
Tabla 13.6. Relación empleo y profesión.




                                           N     % Columna
¿LAS ACTIVIDADES QUE                       108     48,4%
USTED DESARROLLA EN SU
EMPLEO ACTUAL SE        Medianamente       103     46,2%
ENCUENTRAN RELACIONADAS
CON SU PROFESIÓN?       Nada               12      5,4%
                   Total                   223    100,0%




                                                             22
ALGUNOS PROGRAMAS ACADÉMICOS

PROGRAMAS DE GESTIÓN DE AEROLÍNEAS Y AGENCIAS
                 DE VIAJES

    Ventajas comparativas                Impacto que están teniendo

•   Certificado en el manejo
                                 •       Vinculación laboral directa con las
    AMADEUS y SABRE
                                         empresas
•   Prácticas en aerolíneas          •     Las empresas del sector envían
    nacionales             e
    internacionales tales.
                                           sus ofertas laborales
                                           directamente
•    Prácticas en agencias de
    viajes como CARLSON
    WAGONLIT        TRAVEL,
    AVIATUR      y   en     la
    AERONAUTICA CIVIL.

•   Prácticas Internacionales
    con la YMCA y los
    parques en Walt Disney




                                                                               23
EGRESADOS EXITOSOS



• Bertha Escudero Gerente de AVIANCA en el aeropuerto
  de Barajas en Madrid España.

• Germán Caicedo Gerencia Agencia de Viajes Clorofila,
  asesor del Vice Ministerio de Turismo y docente Unitec

• Luis Ernesto Vásquez Director Ventas Globales de
  Carlson Wagolit Travel

• Camilo castro Gerente propietario Multitravel Ltda
  Mayorista de Turismo




                                                           24
PROGRAMA DE PUBLICIDAD



Los estudiantes de Tecnología en Publicidad y Publicidad Profesional
durante su carrera se preparan para la inclusión laboral a través de:



• Estrategias pedagógicas de aproximación a la realidad

• La práctica profesional

• Franja Universitaria:




                                                                        25
24 al 26 de noviembre del 2010, León, Guanajuato, México




                    Datos de contacto:
                  rectoria@unitec.edu.co
                  PBX: 7434343 Ext: 7101
                    www.unitec.edu.co



                                                           26

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ÁPICE - Lecciones aprendidas de las IES respecto a la preparación para la inserción al sector productivo de sus estudiantes y de sus beneficiarios de programas de financiación

  • 1. 24 al 26 de noviembre del 2010, León, Guanajuato, México LECCIONES APRENDIDAS DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR RESPECTO A LA PREPARACIÓN PARA LA INSERCIÓN AL SECTOR PRODUCTIVO DE SUS ESTUDIANTES Y DE BENEFICIARIOS DE PROGRAMAS DE FINANCIACIÓN. CARLOS EDUARDO RODRÍGUEZ PULIDO Rector Corporación Universitaria Unitec
  • 2. 24 al 26 de noviembre del 2010, León, Guanajuato, México MODELO DE FORMACIÓN EDUCATIVA UNITEC 2
  • 3. Fundamentamos del quehacer formativo en: Universalidad de Saberes Reconocimiento de la Diversidad 3
  • 4. El modelo de formación de UNITEC tiene como intención generar un aporte efectivo direccionado a: • Sociedad Global, en un marco de paz •Armonía Ambiental •Responsabilidad Social 4
  • 5. 24 al 26 de noviembre del 2010, León, Guanajuato, México IDENTIDAD INSTITUCIONAL 5
  • 6. FUNCIONES SUSTANTIVAS LA DOCENCIA, INVESTIGACIÓN Y PROYECCIÓN SOCIAL Proceso Dinámico e Integrador Busca Generación de Desarrollo del Innovación Campo Conocimiento Científico Desarrollo Desarrollo Tecnológico Artístico y Cultural 6
  • 7. MARCO DE INTEGRACIÓN 24 al 26 de noviembre del 2010, León, Guanajuato, México 7
  • 10. ACCIONES PARA FAVORECER LA INTERACCIÓN CON EL CONTEXTO Y EL APRENDIZAJE •Las prácticas profesionales •Proyección Social •Egresados •Emprendimiento, valores y liderazgo 10
  • 11. PROGRAMA DE EMPRENDIMIENTO, VALORES Y LIDERAZGO Forma en el estudiante la actitud emprendedora, promueve el liderazgo y fortalece los valores, es transversal y está conformado por tres cursos: • Valores y liderazgo • Creatividad y resolución de problemas • Espíritu Emprendedor: 2 MODULOS Cátedra Uniteista Afirmación profesional 11
  • 12. LOGROS PROGRAMA DE EMPRENDIMIENTO A través de la muestra emprendedora se han obtenido los siguientes reconocimientos en las tres escuelas : •Ciencias Económicas y Administrativas •Artes y Ciencias de la Comunicación •Ingeniería 12
  • 13. •Ciencias Económicas y Administrativas • Estudiantes de Mercadotecnia y Publicidad, obtuvieron el Máximo Galardón que otorga el ITSM, al participar en el congreso internacional de emprendedores en Tampico-México, con su proyecto Kalo (juego didáctico para niños invidentes). • Egresado de Administración Financiera y Negocios Internacionales, en ocupa el cargo de Gerente para Latinoamérica en la empresa Phase One, multinacional Danesa dedicada a la manufactura y distribución de respaldos digitales para la fotografía profesional y de soluciones industriales. 13
  • 14. Artes y Ciencias de la Comunicación • Estudiante de Cine y fotografía, gana por la propuesta de un video músical a la canción la “Huida” centrada en el tema de los desplazados. • Estudiante de Cine y fotografía, gana por la propuesta de un guión otorgado por el Ministerio de Cultura . 14
  • 15. Reconocimientos Nacionales • Mejor Fotografía, Festival de la Universidad de Manizales “Los Césares”. • Mejor afiche del Festival de Cine Europeo Eurocine. • Mejor producciòn de televisión comunitaria en la reciente versión del Festival de Cine y Televisión de Cartagena. • “A ritmo Iscuandereño”. proyecto ganador de la Convocatoria del Ministerio de Cultura. • Mejores fotografías de reporteros gráficos de EL TIEMPO (en la edición “Colombia a través del tiempo” • El Documental “Ella” Mención especial otorgada por el Festival Latinoamericano de cine Unsam de Argentina 15
  • 16. Reconocimientos Internacionales • Ganador de la Opera Prima del Festival Internacional de Marsella (Francia) . • Festival Internacional de San Sebastián (España) ganadores con la película “Seres” . • Ganadores del Festival Argentino Cien Miradas un País con su película Indecepciones . • La película “La Cerca” fue invitada al Festival de Cannes en Francia, el más importante en el mundo. 16
  • 17. Ingeniería • Estudiantes de sistemas y computadores, presentaron su proyecto Special Toys, Software educativo dirigido a niños con síndrome de Down; en el congreso internacional de emprendedores en León- Guanajuato- México-, obteniendo el segundo lugar en la categoría de mejor producto. • Estudiantes de Tecnología en Electrónica y Telcomunicaciones, crean su empresa Mainframe Telecomunicaciones, dedicada a la automatización de casas, oficinas y negocios. 17
  • 18. OBSERVATORIO LABORAL EGRESADOS A través del OLE (observatorio laboral ) los Egresados tienen la oportunidad de consultar una fuente de información que reúne variedad de datos para interpretar las relaciones entre el mundo de la educación superior y el mundo laboral. 18
  • 19. Información egresados del Programa de Administracion de Empresas Tabla 13.1. Número de Egresados por año . N % Columna 2008 39 15,1% 2009 90 34,9% AÑO DE GRADO 2010 22 8,5% 2011 74 28,7% 2012 33 12,8% Total 258 100,0% 19
  • 20. Información egresados del Programa de Administracion de Empresas Tabla 13.1. Número de Egresados por año . N % Columna 2008 39 15,1% 2009 90 34,9% AÑO DE GRADO 2010 22 8,5% 2011 74 28,7% 2012 33 12,8% Total 258 100,0% 20
  • 21. Tabla 13.3. Porcentaje de ocupación de los egresados. N % Columna Empleado 223 86,4% OCUPACIÓN ACTUAL Desempleado 35 13,6% Total 258 100,0% Tabla 13.4. Tipo de entidad donde labora. N % Columna TIPO DE ENTIDAD Privada 209 93,7% DONDE LABORA Publica 14 6,3% Total 223 100,0% 21
  • 22. Tabla 13.6. Relación empleo y profesión. N % Columna ¿LAS ACTIVIDADES QUE 108 48,4% USTED DESARROLLA EN SU EMPLEO ACTUAL SE Medianamente 103 46,2% ENCUENTRAN RELACIONADAS CON SU PROFESIÓN? Nada 12 5,4% Total 223 100,0% 22
  • 23. ALGUNOS PROGRAMAS ACADÉMICOS PROGRAMAS DE GESTIÓN DE AEROLÍNEAS Y AGENCIAS DE VIAJES Ventajas comparativas Impacto que están teniendo • Certificado en el manejo • Vinculación laboral directa con las AMADEUS y SABRE empresas • Prácticas en aerolíneas • Las empresas del sector envían nacionales e internacionales tales. sus ofertas laborales directamente • Prácticas en agencias de viajes como CARLSON WAGONLIT TRAVEL, AVIATUR y en la AERONAUTICA CIVIL. • Prácticas Internacionales con la YMCA y los parques en Walt Disney 23
  • 24. EGRESADOS EXITOSOS • Bertha Escudero Gerente de AVIANCA en el aeropuerto de Barajas en Madrid España. • Germán Caicedo Gerencia Agencia de Viajes Clorofila, asesor del Vice Ministerio de Turismo y docente Unitec • Luis Ernesto Vásquez Director Ventas Globales de Carlson Wagolit Travel • Camilo castro Gerente propietario Multitravel Ltda Mayorista de Turismo 24
  • 25. PROGRAMA DE PUBLICIDAD Los estudiantes de Tecnología en Publicidad y Publicidad Profesional durante su carrera se preparan para la inclusión laboral a través de: • Estrategias pedagógicas de aproximación a la realidad • La práctica profesional • Franja Universitaria: 25
  • 26. 24 al 26 de noviembre del 2010, León, Guanajuato, México Datos de contacto: rectoria@unitec.edu.co PBX: 7434343 Ext: 7101 www.unitec.edu.co 26