1. Codi de centre: 07002968
PLA D’AUTOPROTECCIÓ ESCOLAR
PLA D’ACTUACIÓ EN CAS D’EMERGÈNCIA:
En cas d’emergència: incendi, accident escolar, explosió, avís de bomba...
Si el cap d’Intervenció (director o el cap d’estudis com a substitut) decideix l’evacuació, s’han de seguir les normes següents:
• Es donarà el senyal d’alarma, que consisteix en 3 tocs llargs de timbre de 10 segons de durada, que es repetiran si cal.
• Cada grup classe haurà d’evacuar la planta per l’escala i sortida a l’exterior que s’indica al plànol guia.
• Sortiran primer els alumnes de les aules més pròximes a les escales o sortides, en seqüència ordenada i sense mesclar-
se els grups. Recordar als alumnes de l’etapa de primària que hauran de baixar per la part dreta de l’escala, ja que la
part esquerra (arrambador)es reservarà pels alumnes de l’etapa d’infantil. Cap alumne agafarà objectes personals.
L’ordre d’evacuació començarà per la 3a planta, continuarà per la 2a, seguit de la 1a i finalment la planta baixa.
• Cada mestre/a controlarà els moviments dels alumnes al seu càrrec en el moment de l’emergència. Si un mestre/a en el
moment de l’alarma no es troba amb cap grup de nins ajudarà a l’evacuació, prioritàriament els cursos d’infantil.
• Cada professor/a, a la seva aula, tendrà cura de tancar finestres, comptar els alumnes, controlar que no duguin objectes
personals i que les portes quedin tancades sense rodar clau.
• Els alumnes que en sonar el senyal d’alarma es trobin als banys s’hauran d’incorporar ràpidament al seu grup.
• Tots els moviments s’han de fer de pressa però sense córrer, sense adelantar, ni empènyer els altres.
• Els alumnes no podran tornar enrere en cap cas, amb el pretext de cercar germans, amics o objectes personals, ni
tampoc es poden aturar a les portes de sortida ja que obstrueixen el pas.
• El personal encarregat de cada planta revisarà que no quedi cap alumne/a.
• Una vegada que tots els grups arribin a la planta baixa de l’edifici, sortiran a l’exterior per les portes-vidrieres del pati,
els grups que hagin baixat per l’escala A travessaran el hall.
• Una vegada tots els alumnes hagin sortit a l’exterior, es concentraran al pati verd (primària) i al parc (infantil), sota
vigilància de les seves tutores o mestre especialista.
• Una vegada passat el perill, es donarà l’avís per entrar a l’edifici i l’entrada es farà de manera ordenada per cursos, per
les portes (vidrieres) del pati que s’empren normalment per entrar a l’escola.
INSTRUCCIONS PER FER FRONT AL RISC DE FENÒMENS METEOROLÒGICS ADVERSOS:
• Mantenir l’alumnat i el professorat dins l’edifici, allunyats de portes, finestres o altres elements que puguin causar
danys.
• En cas de tempesta, tancar portes i finestres i assegurar els accessos. Baixar els diferencials elèctrics.
• En cas d’inundació, dirigir-se als punts més alts de la zona on us trobeu.
EQUIPS D’INTERVENCIÓ i FUNCIONS
Equips d’intervenció: Funcions:
Equips de primera
Intervenció
DIRECTOR/A (cap)
CAP D’ESTUDIS (substitut/a 1)
SECRETARI/A (substitut/a 2)
Valorar la gravetat de l’emergència. Decidir
l’evacuació. Alertar i coordinar els equips
d’intervenció.
Alertar, rebre i informar les ajudes externes.
Comprovar que no quedin alumnes al centre.
Ordenar la fi de l’emergència.
CONSERGE
MESTRES PT, AL, SUPORT INFANTIL O SENSE
GRUP CLASSE (encarregades 1r pis).
MESTRES ANGLÈS, MÚSICA o SENSE GRUP
CLASSE (encarregades 2n pis).
MESTRES AD, RELIGIÓ (encarregada 3r pis).
Desconnectar les instal·lacions elèctriques
generals de l’edifici (conserge).
Obrir portes i barreres (conserge).
Extingir els conats d’incendi.
Ajudar, si cal, als recursos externs.
Ajudar a l’evacuació de l’alumnat.
Comprovar que no quedin alumnes al centre.
Equips de primers
auxilis.
MESTRE D’ED. FÍSICA Oferir servei de primers auxilis.
C/ Bisbe Cabanelles, 25. CP 07005 Palma de Mallorca
TF 971 277 786 ceipsoncanals@educaib.eu
www.cpsoncanals.blogspot.com
