Enviar pesquisa
Carregar
Curriculo n orient ped
•
1 gostou
•
193 visualizações
Clotilde Sanchez Rios
Seguir
Educativo
Leia menos
Leia mais
Educação
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 22
Baixar agora
Baixar para ler offline
Recomendados
Educativo
Curriculo nacional eva
Curriculo nacional eva
Clotilde Sanchez Rios
Al asumir el enfoque por competencias lo primordial es que los estudiantes aprendan haciendo; por lo tanto, incluir en nuestra planificación proyectos formativos, para lograr una educación que responda a los retos de la sociedad del conocimiento; pues lo que buscan aprender los estudiantes en este nuevo contexto social son estrategias para buscar, procesar, analizar, crear, adaptar, innovar y aplicar el conocimiento en problemas del contexto; situaciones de su vida diaria...
Presentacion 4 to. dia seminario taller unsaca huacho
Presentacion 4 to. dia seminario taller unsaca huacho
Isela Guerrero Pacheco
El modelo de competencias responde a estos problemas, que modelos tradicionales como el conductismo y el constructivismo no abordan con claridad y pertinencia; las respuestas a dichos problemas consideran los cambios que se dan en los contextos social, laboralprofesional, científi co, etc., lo que hace que el modelo de competencias tienda a consolidarse cada día más y a ser el nuevo paradigma educativo.
Presentacion 3 er. dia seminario taller unsaca huacho
Presentacion 3 er. dia seminario taller unsaca huacho
Isela Guerrero Pacheco
flujograma
Formato de gestion educativa
Formato de gestion educativa
Carina Velasquez Chicani
Dra. militza alvarez machuca
Dra. militza alvarez machuca
Jose Alberto Llaullipoma PUCP
Mi tema virtual militza
Mi tema virtual militza
Jose Alberto Llaullipoma PUCP
Educativo
Curriculo nacional retos y an
Curriculo nacional retos y an
Clotilde Sanchez Rios
Educativo
Estandares de aprendizaje
Estandares de aprendizaje
Clotilde Sanchez Rios
Recomendados
Educativo
Curriculo nacional eva
Curriculo nacional eva
Clotilde Sanchez Rios
Al asumir el enfoque por competencias lo primordial es que los estudiantes aprendan haciendo; por lo tanto, incluir en nuestra planificación proyectos formativos, para lograr una educación que responda a los retos de la sociedad del conocimiento; pues lo que buscan aprender los estudiantes en este nuevo contexto social son estrategias para buscar, procesar, analizar, crear, adaptar, innovar y aplicar el conocimiento en problemas del contexto; situaciones de su vida diaria...
Presentacion 4 to. dia seminario taller unsaca huacho
Presentacion 4 to. dia seminario taller unsaca huacho
Isela Guerrero Pacheco
El modelo de competencias responde a estos problemas, que modelos tradicionales como el conductismo y el constructivismo no abordan con claridad y pertinencia; las respuestas a dichos problemas consideran los cambios que se dan en los contextos social, laboralprofesional, científi co, etc., lo que hace que el modelo de competencias tienda a consolidarse cada día más y a ser el nuevo paradigma educativo.
Presentacion 3 er. dia seminario taller unsaca huacho
Presentacion 3 er. dia seminario taller unsaca huacho
Isela Guerrero Pacheco
flujograma
Formato de gestion educativa
Formato de gestion educativa
Carina Velasquez Chicani
Dra. militza alvarez machuca
Dra. militza alvarez machuca
Jose Alberto Llaullipoma PUCP
Mi tema virtual militza
Mi tema virtual militza
Jose Alberto Llaullipoma PUCP
Educativo
Curriculo nacional retos y an
Curriculo nacional retos y an
Clotilde Sanchez Rios
Educativo
Estandares de aprendizaje
Estandares de aprendizaje
Clotilde Sanchez Rios
Socioemocional
Orientaciones para la evaluación e informe psicopedagógico y plan educativo p...
Orientaciones para la evaluación e informe psicopedagógico y plan educativo p...
Clotilde Sanchez Rios
Comisión 2024
CONDICIONES OPERATIVAS 2024 MATERIALES.pdf
CONDICIONES OPERATIVAS 2024 MATERIALES.pdf
Clotilde Sanchez Rios
Educativa
10. PAT -64017.2023. SEGÚN EL MINEDU3.docx
10. PAT -64017.2023. SEGÚN EL MINEDU3.docx
Clotilde Sanchez Rios
EDUCACION
PLAN-DE-GESTION-DE-RIESGO.docx
PLAN-DE-GESTION-DE-RIESGO.docx
Clotilde Sanchez Rios
Plan de convivencia
1. PLAN-DE-CONVIVENCIA-ESCOLAR-DEMOCRATICA-2023-64017.docx
1. PLAN-DE-CONVIVENCIA-ESCOLAR-DEMOCRATICA-2023-64017.docx
Clotilde Sanchez Rios
Plan de anemia 2023
2. PLAN-ANEMIA-2023 64017.docx
2. PLAN-ANEMIA-2023 64017.docx
Clotilde Sanchez Rios
Para el RI
Normas de convivencia 2023.pptx
Normas de convivencia 2023.pptx
Clotilde Sanchez Rios
PAT anual
IE 64017 PAT2 12.09.2022.pdf
IE 64017 PAT2 12.09.2022.pdf
Clotilde Sanchez Rios
Retorno a la presencialidad
RETORNO A LA PRESENCIALIDAD RM 048-2021-MINEDU (4) (1).pptx
RETORNO A LA PRESENCIALIDAD RM 048-2021-MINEDU (4) (1).pptx
Clotilde Sanchez Rios
Educativo
Curriculo nacional enfoques
Curriculo nacional enfoques
Clotilde Sanchez Rios
Educacion 2017
Contebásicopat21017
Contebásicopat21017
Clotilde Sanchez Rios
Educacion
El peruano
El peruano
Clotilde Sanchez Rios
Educacion
Antecedentes de la robótica educativa .ppt
Antecedentes de la robótica educativa .ppt
Clotilde Sanchez Rios
Educacion
Rvm 072
Rvm 072
Clotilde Sanchez Rios
Para los docentes
La robótica educativa en el perú
La robótica educativa en el perú
Clotilde Sanchez Rios
Para leer
Ppt ger y gio
Ppt ger y gio
Clotilde Sanchez Rios
Para los maestros y maestras
Marco buen desempeno_directivo
Marco buen desempeno_directivo
Clotilde Sanchez Rios
Modelo de evaluación.
Pdf cuadernillo comunicación docente44
Pdf cuadernillo comunicación docente44
Clotilde Sanchez Rios
Para una buena educación.
Guia buena acogida_25_2_13
Guia buena acogida_25_2_13
Clotilde Sanchez Rios
gastronomía peruana
10 mejores platos típicos del perú que más le gusta a los turistas y que tien...
10 mejores platos típicos del perú que más le gusta a los turistas y que tien...
Clotilde Sanchez Rios
Tema 17 de la asignatura de Biología de 2º de Bachillerato sobre virus y Bacterias.
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
IES Vicent Andres Estelles
EDUCACION
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
Mais conteúdo relacionado
Mais de Clotilde Sanchez Rios
Socioemocional
Orientaciones para la evaluación e informe psicopedagógico y plan educativo p...
Orientaciones para la evaluación e informe psicopedagógico y plan educativo p...
Clotilde Sanchez Rios
Comisión 2024
CONDICIONES OPERATIVAS 2024 MATERIALES.pdf
CONDICIONES OPERATIVAS 2024 MATERIALES.pdf
Clotilde Sanchez Rios
Educativa
10. PAT -64017.2023. SEGÚN EL MINEDU3.docx
10. PAT -64017.2023. SEGÚN EL MINEDU3.docx
Clotilde Sanchez Rios
EDUCACION
PLAN-DE-GESTION-DE-RIESGO.docx
PLAN-DE-GESTION-DE-RIESGO.docx
Clotilde Sanchez Rios
Plan de convivencia
1. PLAN-DE-CONVIVENCIA-ESCOLAR-DEMOCRATICA-2023-64017.docx
1. PLAN-DE-CONVIVENCIA-ESCOLAR-DEMOCRATICA-2023-64017.docx
Clotilde Sanchez Rios
Plan de anemia 2023
2. PLAN-ANEMIA-2023 64017.docx
2. PLAN-ANEMIA-2023 64017.docx
Clotilde Sanchez Rios
Para el RI
Normas de convivencia 2023.pptx
Normas de convivencia 2023.pptx
Clotilde Sanchez Rios
PAT anual
IE 64017 PAT2 12.09.2022.pdf
IE 64017 PAT2 12.09.2022.pdf
Clotilde Sanchez Rios
Retorno a la presencialidad
RETORNO A LA PRESENCIALIDAD RM 048-2021-MINEDU (4) (1).pptx
RETORNO A LA PRESENCIALIDAD RM 048-2021-MINEDU (4) (1).pptx
Clotilde Sanchez Rios
Educativo
Curriculo nacional enfoques
Curriculo nacional enfoques
Clotilde Sanchez Rios
Educacion 2017
Contebásicopat21017
Contebásicopat21017
Clotilde Sanchez Rios
Educacion
El peruano
El peruano
Clotilde Sanchez Rios
Educacion
Antecedentes de la robótica educativa .ppt
Antecedentes de la robótica educativa .ppt
Clotilde Sanchez Rios
Educacion
Rvm 072
Rvm 072
Clotilde Sanchez Rios
Para los docentes
La robótica educativa en el perú
La robótica educativa en el perú
Clotilde Sanchez Rios
Para leer
Ppt ger y gio
Ppt ger y gio
Clotilde Sanchez Rios
Para los maestros y maestras
Marco buen desempeno_directivo
Marco buen desempeno_directivo
Clotilde Sanchez Rios
Modelo de evaluación.
Pdf cuadernillo comunicación docente44
Pdf cuadernillo comunicación docente44
Clotilde Sanchez Rios
Para una buena educación.
Guia buena acogida_25_2_13
Guia buena acogida_25_2_13
Clotilde Sanchez Rios
gastronomía peruana
10 mejores platos típicos del perú que más le gusta a los turistas y que tien...
10 mejores platos típicos del perú que más le gusta a los turistas y que tien...
Clotilde Sanchez Rios
Mais de Clotilde Sanchez Rios
(20)
Orientaciones para la evaluación e informe psicopedagógico y plan educativo p...
Orientaciones para la evaluación e informe psicopedagógico y plan educativo p...
CONDICIONES OPERATIVAS 2024 MATERIALES.pdf
CONDICIONES OPERATIVAS 2024 MATERIALES.pdf
10. PAT -64017.2023. SEGÚN EL MINEDU3.docx
10. PAT -64017.2023. SEGÚN EL MINEDU3.docx
PLAN-DE-GESTION-DE-RIESGO.docx
PLAN-DE-GESTION-DE-RIESGO.docx
1. PLAN-DE-CONVIVENCIA-ESCOLAR-DEMOCRATICA-2023-64017.docx
1. PLAN-DE-CONVIVENCIA-ESCOLAR-DEMOCRATICA-2023-64017.docx
2. PLAN-ANEMIA-2023 64017.docx
2. PLAN-ANEMIA-2023 64017.docx
Normas de convivencia 2023.pptx
Normas de convivencia 2023.pptx
IE 64017 PAT2 12.09.2022.pdf
IE 64017 PAT2 12.09.2022.pdf
RETORNO A LA PRESENCIALIDAD RM 048-2021-MINEDU (4) (1).pptx
RETORNO A LA PRESENCIALIDAD RM 048-2021-MINEDU (4) (1).pptx
Curriculo nacional enfoques
Curriculo nacional enfoques
Contebásicopat21017
Contebásicopat21017
El peruano
El peruano
Antecedentes de la robótica educativa .ppt
Antecedentes de la robótica educativa .ppt
Rvm 072
Rvm 072
La robótica educativa en el perú
La robótica educativa en el perú
Ppt ger y gio
Ppt ger y gio
Marco buen desempeno_directivo
Marco buen desempeno_directivo
Pdf cuadernillo comunicación docente44
Pdf cuadernillo comunicación docente44
Guia buena acogida_25_2_13
Guia buena acogida_25_2_13
10 mejores platos típicos del perú que más le gusta a los turistas y que tien...
10 mejores platos típicos del perú que más le gusta a los turistas y que tien...
Último
Tema 17 de la asignatura de Biología de 2º de Bachillerato sobre virus y Bacterias.
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
IES Vicent Andres Estelles
EDUCACION
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
Tema sobre la interpretación de cortes geológicos de 2º de Bachillerato de Geología y CC Ambientales
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
IES Vicent Andres Estelles
Revisión de herramientas de inteligencia artificial (IA) para optimizar, desde las profesiones de información, la gestión de recursos, mejorar la accesibilidad a la información científica y facilitar el trabajo de estudiantes y profesores.
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Lourdes Feria
REGLAMENTO DEL BTH
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Daniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
REFUERZO
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
PIAR VIGENTE Colombia
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
YanirisBarcelDelaHoz
Fundamentos de Inteligencia Artificial
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Decaunlz
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Maestría en Comunicación Digital Interactiva - UNR
Planeación
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
MiguelHuaman31
Convocatoria anual de pruebas para la obtención del título de Bachiller para mayores de 20 años - 2024. Como principal novedad, en este curso se adelanta la realización de las pruebas al mes de abril. Además, es preciso tener en cuenta que este será el último curso en el que las pruebas se organizarán basándose en la configuración curricular desarrollada a partir del Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato. Podrán participar en las pruebas libres para la obtención directa del título de Bachiller las personas que cumplan los siguientes requisitos: a) Tener, al menos, veinte años a día de celebración de las pruebas. b) Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o de enseñanzas equivalentes a efectos académicos. c) No poseer el título de Bachiller o equivalente a efectos académicos. d) No estar cursando las materias para cuyos ejercicios se inscriba en las enseñanzas de Bachillerato en cualquiera de sus modalidades, ya sea en régimen ordinario, presencial nocturno o a distancia, con posterioridad a la fecha de publicación del listado provisional de admitidos.
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Juan Martín Martín
Presentación sobre la pintura española del Renacimiento
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
Alberto Rubio
CONTENIDO SEGUNDO PERIODO
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
Yadi Campos
Centros Multigrados
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Katherine Concepcion Gonzalez
Tema 10 de la asignatura de Geología y CC Ambientales de 2º de Bachillerato sobre la atmósfera.
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
IES Vicent Andres Estelles
Maestra Jardinera 24
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
ValeriaCorrea29
Ayudas NEAE 24 25
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Alfaresbilingual
EDUCACION
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
Último
(20)
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
Curriculo n orient ped
1.
Mg. Isela Albina
Guerrero Pacheco ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS ASUMIENDO EL ENFOQUE FORMATIVO DE LA EVALUACIÓN
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
http://lasrutasdelaprendizaje.blogspot.pe/
Baixar agora