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Guía libro: Papito piernas largas
I. Encierra en un círculo la alternativa correcta
1.- La autora del libro es:
a.- Isabel Allende
b.- Rigoberta Menchu
c.- Marcela Paz
d.- Jean Wester
2.- En el hogar Jerusha debía asistir a:
a.- 87 huérfanos
b.- 67 huérfanos
c.- 97 huérfanos
d.- 107 huérfanos
3.- Papito piernas largas es:
a.- Un arácnido
b.- Un insecto
c.- Un mamífero
d.- Un reptil
4.- La directora del orfanatorio era :
a.- Sra. Lipzig
b.- Sra. Leicis
c.- Sra. Lippett
d.- Sra. Leiptti
5.- Sallie McBride era:
a.- La hermana de Jerusha
b.- La prima de Jerusha
c.- La mejor amiga de Jerusha
d.- La tía de Jerusha
6.- El primer regalo de verdad que recibió
Jerusha fue:
a.- Un reloj
b.- Rosas
c.- Medias de Seda
d.- Un libro de poemas
7.- Jerusha se cambió el nombre por:
a.- Juana
b.- Jacinta
c.- Jessica
d.- Judy
8.- El benefactor envía a Jerusha a la
universidad para que sea:
a.- Dentista
b.- Escritora
c.- Actriz
d.- Profesora
9.- El tipo de texto es:
a.- Cuento
b.- Novela
c.- Drama
d.- Poema
II. Contesta con una V si es verdadero y una F si es falso.
1.- ___ Jervis Pendleton es Papaito piernas largas
2.- ___ Jerusha va a estudiar a un instituto
3.- ___ La condición para la beca de estudio era que Jerusha escribiera dos cartas al mes
4.- ___ El benefactor no deja ir a Jerusha de vacaciones a la casa de los McBride
5.- ___ En el tiempo de Jerusha la mujer podía votar
6.- ___El señor y la señora Semple son los encargados de la granja
7.- ___ El día terrible era el primer viernes de cada mes
III. De acuerdo a la siguiente oración selecciona el significado de la palabra subrayada:
1.- El delantal de cuadritos del hogar es la ropa
de un expósito
a.- Niño
b.- Huérfano
c.- Adolescente
2.- No tengo fe en los misántropos, ya que no
les agrada tantas personas
a.- Solitario
b.- Sociable
c.- Cordial
3.- Soy muy buena cicerone, lo he sido toda mi
vida
a.- Guía
b.- Hermana
c.- Prima
4.- Tenía que pasear a su tío y devolverlo
intacto
a.- Parecido
b.- Desgarbado
c.- Integro
5.- El cuarto tiene ventanas de postigos verdes
a.- Portillos
b.- Calcomanías
c.- Pegatinas
6.- Hay un valle, un río y muchas colinas
boscosas.
a.- Altas
b.- Grandes
c.- Espesas
7.- En los pinos los cuervos meten un barullo
imponente
a.- Quietud
b.- Silencio
c.- Ruido
8.- El asilo desterraba todo atisbo de
imaginación
a.- Indicio
b.- Ganas
c.- Deseo
9.- Se diría que a causa de los problemas va a
haber un cisma en la iglesia
a.- Arreglo
b.- División
c.- Acuerdo
10.-Considero muy insulsa la conversación de la
señora Semple
a.- Agradable
b.- Amena
c.- Fome
IV. Contesta con letra clara y buena ortografía.
1. Redacta con tus palabras el suceso que llevó a Jerusha a llamar “Papaito piernas largas” a su benefactor
2. ¿Cómo era Dios para Jerusha?
3. ¿Qué crees tú que significa cuando Jerusha dice “me siento como en mi casa en el mundo y no como si me hubiese
colado de limosna”?
4. ¿Por qué a Jerusha no le agradaba Julia Rutledge Pendleton al inicio del relato?
5. Crea un final diferente para esta historia
6. ¿Por qué Jerusha se siente una extranjera en la Universidad?
7. Relata la primera vez que Jerusha estuvo con Jervis Pendleton
8. ¿Cuál es el mensaje que quiere transmitir la autora a los lectores?
9. ¿Por qué a Jerusha no le agradaba dar las gracias antes de cenar?
10. Según tu opinión, ¿es posible que una historia como la que hemos leído suceda en la vida real?
PAPAITO PIERNAS LARGAS
Nota: Lee cada una de las preguntas y encierra en un círculo la alternativa correcta (20 puntos)
1. El nombre de la protagonista es:
a) Tommy Dillon. b) Alice Jane Chandler Webster
c) Sallie McBride d) Jerusha Abbott
2. Las tareas asignadas en el orfanato a la protagonista eran
a) Enseñar a los niños menores. b) Preparar las comidas.
c) Ayudar a los niños pequeños. d) Escribir una novela.
3.- La protagonista puso el nombre de Papaíto a su protector porque:
a) Representaba la imagen de un padre. b) Así llamaban a una araña con patas largas.
c) Creía que era uno de los personajes de un libro que leía. d) Lo inventó mientras estaba por quedarse dormida.
4.- La directora del Hogar John Grier se llamaba:
a) Sra. Lippett. b) Sallie Mc Bride.
c) Leonora Fenton. d) No se menciona en el libro.
5.- En la Universidad, la narradora compartía la habitación con
a) Leonora Fenton y Jerusha Abbott. b) Sallie McBride y Julia Rutledge Pendleton.
c) Julia Rutledge Pendleton y Leonora Fenton. d) Sallie McBride y Leonora Fenton.
6.- La historia se desarrolla en el país de:
a) Inglaterra. b) Alemania. c) Francia. d) Estados Unidos.
7.- En los veranos, Papaíto recomendaba pasar las vacaciones en la Granja los Sauces porque:
a) No le agradaba Sallie McBride. b) Él vivía ahí.
c) Quería que aprendiera la vida en el campo. d) Podía descansar de todas las preocupaciones de la
Universidad.
8.- La historia está contada con la estructura de:
a) Diario de vida. b) Noticias.
c) Cartas. d) Ninguna de las anteriores.
9.- ¿En qué época la narradora ganó su primer premio de cuentos?
a) En segundo año de Universidad. b) En tercer año de Universidad.
c) Antes de ingresar a la Universidad. d) Nunca ganó un concurso.
10.- Se puede inferir que el primer año de Universidad, la protagonista:
a) Se sentía igual que las demás estudiantes. b) Se motivaba a estudiar por su ignorancia.
c) Se creía superior a las demás compañeras. d) Se rindió en sus estudios porque no sabía nada.
II Ítem de desarrollo: Contesta cada una de las siguientes preguntas en forma clara y precisa de acuerdo a lo leído en el libro:
1.- ¿Quién resultó ser Papaíto Piernas largas? (1 punto) ______________________________________________________
II. Anota el número que corresponda en la columna B
COLUMNA A COLUMNA B
1. Jerusha Abbot ____ Amiga de Jerusha
2. Señora Lippett ____ Tío de Julia
3. Sr Papaíto Piernas Largas Smith ____ Hermano de Jerusha
4. Sallie McBride ____ Protagonista
5. Harry ____ Benefactor de Jerusha
6. Julia Pendleton ____ Cuidadores de la granja del señor JervisPendleton
7. Jervis Pendleton ____ Directora del orfanato
8. Sr y Señora Semple ____ Amiga de Jerusha
1. ¿Por que Jerusha llama a su benefactor papaíto piernas largas?
2. Según la lectura ¿A qué ser vivo representa “papaíto piernas largas”?
3. ¿Quién es Jerusha Abbot, dónde vivía y cómo prefiere que la llamen?
4. ¿Qué sucede cuando Jerusha Abbot cumple los 17 años?
5. ¿Qué hace el benefactor de Jerusha por ella?
6. ¿Qué obligación coloca el benefactor a Jerusha?
7. ¿Qué transmiten las cartas de Jerusha a su benefactor? ¿Y qué logran?
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Guía Papito piernas largas

  • 1. Guía libro: Papito piernas largas I. Encierra en un círculo la alternativa correcta 1.- La autora del libro es: a.- Isabel Allende b.- Rigoberta Menchu c.- Marcela Paz d.- Jean Wester 2.- En el hogar Jerusha debía asistir a: a.- 87 huérfanos b.- 67 huérfanos c.- 97 huérfanos d.- 107 huérfanos 3.- Papito piernas largas es: a.- Un arácnido b.- Un insecto c.- Un mamífero d.- Un reptil 4.- La directora del orfanatorio era : a.- Sra. Lipzig b.- Sra. Leicis c.- Sra. Lippett d.- Sra. Leiptti 5.- Sallie McBride era: a.- La hermana de Jerusha b.- La prima de Jerusha c.- La mejor amiga de Jerusha d.- La tía de Jerusha 6.- El primer regalo de verdad que recibió Jerusha fue: a.- Un reloj b.- Rosas c.- Medias de Seda d.- Un libro de poemas 7.- Jerusha se cambió el nombre por: a.- Juana b.- Jacinta c.- Jessica d.- Judy 8.- El benefactor envía a Jerusha a la universidad para que sea: a.- Dentista b.- Escritora c.- Actriz d.- Profesora 9.- El tipo de texto es: a.- Cuento b.- Novela c.- Drama d.- Poema II. Contesta con una V si es verdadero y una F si es falso. 1.- ___ Jervis Pendleton es Papaito piernas largas 2.- ___ Jerusha va a estudiar a un instituto 3.- ___ La condición para la beca de estudio era que Jerusha escribiera dos cartas al mes
  • 2. 4.- ___ El benefactor no deja ir a Jerusha de vacaciones a la casa de los McBride 5.- ___ En el tiempo de Jerusha la mujer podía votar 6.- ___El señor y la señora Semple son los encargados de la granja 7.- ___ El día terrible era el primer viernes de cada mes III. De acuerdo a la siguiente oración selecciona el significado de la palabra subrayada: 1.- El delantal de cuadritos del hogar es la ropa de un expósito a.- Niño b.- Huérfano c.- Adolescente 2.- No tengo fe en los misántropos, ya que no les agrada tantas personas a.- Solitario b.- Sociable c.- Cordial 3.- Soy muy buena cicerone, lo he sido toda mi vida a.- Guía b.- Hermana c.- Prima 4.- Tenía que pasear a su tío y devolverlo intacto a.- Parecido b.- Desgarbado c.- Integro 5.- El cuarto tiene ventanas de postigos verdes a.- Portillos b.- Calcomanías c.- Pegatinas 6.- Hay un valle, un río y muchas colinas boscosas. a.- Altas b.- Grandes c.- Espesas 7.- En los pinos los cuervos meten un barullo imponente a.- Quietud b.- Silencio c.- Ruido 8.- El asilo desterraba todo atisbo de imaginación a.- Indicio b.- Ganas c.- Deseo 9.- Se diría que a causa de los problemas va a haber un cisma en la iglesia a.- Arreglo b.- División c.- Acuerdo 10.-Considero muy insulsa la conversación de la señora Semple a.- Agradable b.- Amena c.- Fome
  • 3. IV. Contesta con letra clara y buena ortografía. 1. Redacta con tus palabras el suceso que llevó a Jerusha a llamar “Papaito piernas largas” a su benefactor 2. ¿Cómo era Dios para Jerusha? 3. ¿Qué crees tú que significa cuando Jerusha dice “me siento como en mi casa en el mundo y no como si me hubiese colado de limosna”? 4. ¿Por qué a Jerusha no le agradaba Julia Rutledge Pendleton al inicio del relato? 5. Crea un final diferente para esta historia 6. ¿Por qué Jerusha se siente una extranjera en la Universidad? 7. Relata la primera vez que Jerusha estuvo con Jervis Pendleton 8. ¿Cuál es el mensaje que quiere transmitir la autora a los lectores? 9. ¿Por qué a Jerusha no le agradaba dar las gracias antes de cenar? 10. Según tu opinión, ¿es posible que una historia como la que hemos leído suceda en la vida real? PAPAITO PIERNAS LARGAS Nota: Lee cada una de las preguntas y encierra en un círculo la alternativa correcta (20 puntos) 1. El nombre de la protagonista es: a) Tommy Dillon. b) Alice Jane Chandler Webster c) Sallie McBride d) Jerusha Abbott 2. Las tareas asignadas en el orfanato a la protagonista eran a) Enseñar a los niños menores. b) Preparar las comidas. c) Ayudar a los niños pequeños. d) Escribir una novela. 3.- La protagonista puso el nombre de Papaíto a su protector porque: a) Representaba la imagen de un padre. b) Así llamaban a una araña con patas largas. c) Creía que era uno de los personajes de un libro que leía. d) Lo inventó mientras estaba por quedarse dormida. 4.- La directora del Hogar John Grier se llamaba: a) Sra. Lippett. b) Sallie Mc Bride. c) Leonora Fenton. d) No se menciona en el libro. 5.- En la Universidad, la narradora compartía la habitación con a) Leonora Fenton y Jerusha Abbott. b) Sallie McBride y Julia Rutledge Pendleton. c) Julia Rutledge Pendleton y Leonora Fenton. d) Sallie McBride y Leonora Fenton. 6.- La historia se desarrolla en el país de: a) Inglaterra. b) Alemania. c) Francia. d) Estados Unidos.
  • 4. 7.- En los veranos, Papaíto recomendaba pasar las vacaciones en la Granja los Sauces porque: a) No le agradaba Sallie McBride. b) Él vivía ahí. c) Quería que aprendiera la vida en el campo. d) Podía descansar de todas las preocupaciones de la Universidad. 8.- La historia está contada con la estructura de: a) Diario de vida. b) Noticias. c) Cartas. d) Ninguna de las anteriores. 9.- ¿En qué época la narradora ganó su primer premio de cuentos? a) En segundo año de Universidad. b) En tercer año de Universidad. c) Antes de ingresar a la Universidad. d) Nunca ganó un concurso. 10.- Se puede inferir que el primer año de Universidad, la protagonista: a) Se sentía igual que las demás estudiantes. b) Se motivaba a estudiar por su ignorancia. c) Se creía superior a las demás compañeras. d) Se rindió en sus estudios porque no sabía nada. II Ítem de desarrollo: Contesta cada una de las siguientes preguntas en forma clara y precisa de acuerdo a lo leído en el libro: 1.- ¿Quién resultó ser Papaíto Piernas largas? (1 punto) ______________________________________________________ II. Anota el número que corresponda en la columna B COLUMNA A COLUMNA B 1. Jerusha Abbot ____ Amiga de Jerusha 2. Señora Lippett ____ Tío de Julia 3. Sr Papaíto Piernas Largas Smith ____ Hermano de Jerusha 4. Sallie McBride ____ Protagonista 5. Harry ____ Benefactor de Jerusha 6. Julia Pendleton ____ Cuidadores de la granja del señor JervisPendleton 7. Jervis Pendleton ____ Directora del orfanato 8. Sr y Señora Semple ____ Amiga de Jerusha 1. ¿Por que Jerusha llama a su benefactor papaíto piernas largas? 2. Según la lectura ¿A qué ser vivo representa “papaíto piernas largas”? 3. ¿Quién es Jerusha Abbot, dónde vivía y cómo prefiere que la llamen? 4. ¿Qué sucede cuando Jerusha Abbot cumple los 17 años? 5. ¿Qué hace el benefactor de Jerusha por ella? 6. ¿Qué obligación coloca el benefactor a Jerusha?
  • 5. 7. ¿Qué transmiten las cartas de Jerusha a su benefactor? ¿Y qué logran?
  • 6. 7. ¿Qué transmiten las cartas de Jerusha a su benefactor? ¿Y qué logran?