SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 25
20 Habilidades en Tecnología de todo DOCENTE debe tener.
Hoy en día el ser profesor implica un mundo de  retos, la labor ya no se limita a solo un pizarrón, sino q  exige a todos un mejor desempeño y una mejor preparación con el manejo de contenidos y la utilización de recursos tecnológicos.
Con este mundo tan cambiante y lleno de innovaciones el docente debe cumplir con un perfil de habilidades. He aquí una lista de las habilidades tecnológicas q se deben cubrir.
NOTA: Se agregaron símbolos en cada una de las diapositivas siguientes, con el fin de dar a conocer cuales son las habilidades q yo poseo.     Si la domino ± Mas o menos    X No la domino
1. Habilidades de procesamiento de textos Los docentes deben ser capaces de utilizar algún tipo de programa de procesamiento de palabras para completar las tareas escritas de una manera oportuna.
2. Habilidades en el manejo de hojas de cálculo Los docentes deben ser capaces de utilizar algún tipo de programa de hoja de cálculo para recopilar notas y datos del gráfico. ±
3. Habilidades de base de datos Los docentes deben ser capaces de utilizar algún tipo de programa de base de datos para crear tablas, almacenar y recuperar datos, y datos de consulta ±
4. Habilidades de presentación electrónica Los docentes deben ser capaces de utilizar el software de presentación electrónica para crear y dar presentaciones electrónicas.
5. Habilidades de Navegación en la Web Los docentes deben ser capaces de navegar por la World Wide Web y la búsqueda efectiva de datos en Internet.
6. Habilidades para el Diseño del Sitio Web  Los docentes deben ser capaces de diseñar, crear y mantener una página Web docente / educador / sitio. ±
7. Habilidades Directivas de E-Mail Los docentes deben ser capaces de utilizar el correo electrónico para comunicarse y ser capaz de enviar archivos adjuntos y crear carpetas de correo electrónico.
8.CONOCIMIENTOS SOBRE EL MANEJO DE Cámaras Digitales Los docentes deben saber cómo operar una cámara digital y entender cómo las imágenes digitales se pueden utilizar
9. Conocimientos informáticos de red se aplica a su sistema escolar Los docentes deben conocer los fundamentos de las redes de ordenadores y entienden cómo su red de la escuela funciona.  ±
10. Gestión de archivo y Habilidades del Explorador de Windows Todos los docentes deben ser capaces de manejar sus archivos de computadora y ser capaz de realizar las siguientes tareas, crear y borrar archivos y carpetas, mover archivos y copiar y carpetas utilizando la ventana de Mi PC y el Explorador de Windows.
11. Descarga  software desde el Sitio web de conocimientos - incluyendo e-Books Todos los docentes deben ser capaces de descargar el software desde la web y saber de los principales sitios que se pueden utilizar para este propósito.  ±
12. Instalación del software de PC en un sistema informático Los docentes deben ser capaces de instalar el software en un sistema informático.  x
13. Habilidades Docentes WebCT o Blackboard Los docentes deben ser conscientes de estas dos herramientas de enseñanza en línea y saber de ellos y / o no saben cómo usarlos para enseñar, ni tomar clases.  ±
14. Habilidades de videoconferencia Los docentes deben ser capaces de utilizar un aula de videoconferencia y entender los conceptos básicos de la enseñanza con las videoconferencias. x
15.Manejo de Periféricos de almacenamiento de conocimientos Los docentes deben comprender y saber utilizar los dispositivos de almacenamiento de datos siguientes: discos, CDs, memorias USB, discos ZIP y DVDs, etc.
16. Conocimiento del manejo de Scanner. Los docentes deben saber cómo usar un escáner y lo que es la capacidad de OCR. ±
17. El conocimiento de PDAs Los docentes deben saber lo que es una PDAy saber usar una. Un PDA es del ingléspersonal digital assistant,asistente digital personal,denominado ordenador de bolsillo, es una computadora de mano originalmente diseñado como agendaelectrónica.  x
18. Sitio web de conocimientos profundos Los docentes deben saber lo que la web profunda es y cómo utilizarlo como una herramienta de recursos. ±
19. Conocimiento Derechos de Autor educativos Los docentes deben comprender los problemas de derechos de autor relacionados con la educación, incluyendo los derechos de autor multimedia y Web
20. Conocimientos informáticos de seguridad Los docentes deben saber acerca de las cuestiones básicas de seguridad informática relacionados con la educación. x
GRACIAS…..!!!!!!

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (18)

Informe división secciones.pdf
Informe división secciones.pdfInforme división secciones.pdf
Informe división secciones.pdf
 
Informe formulario.pdf
Informe formulario.pdfInforme formulario.pdf
Informe formulario.pdf
 
Diapositiva de ticen la educacion
Diapositiva de ticen la educacionDiapositiva de ticen la educacion
Diapositiva de ticen la educacion
 
Curso de Internet 2015
Curso de Internet 2015Curso de Internet 2015
Curso de Internet 2015
 
Informe tabla.pdf
Informe tabla.pdfInforme tabla.pdf
Informe tabla.pdf
 
Aprendo jugando
Aprendo jugandoAprendo jugando
Aprendo jugando
 
EducacióN No Formal Y La Web 2 0
EducacióN No Formal Y La Web 2 0EducacióN No Formal Y La Web 2 0
EducacióN No Formal Y La Web 2 0
 
Diapositivas 1
Diapositivas 1Diapositivas 1
Diapositivas 1
 
Evidencia 4 _cuadro_comparativo_software_educativo
Evidencia 4 _cuadro_comparativo_software_educativoEvidencia 4 _cuadro_comparativo_software_educativo
Evidencia 4 _cuadro_comparativo_software_educativo
 
Cuadro comparativo del modelo constructivista
Cuadro comparativo del modelo constructivistaCuadro comparativo del modelo constructivista
Cuadro comparativo del modelo constructivista
 
Informe de tarea de operadores
Informe de tarea de operadoresInforme de tarea de operadores
Informe de tarea de operadores
 
Trabbajo de informatica =)
Trabbajo de informatica =) Trabbajo de informatica =)
Trabbajo de informatica =)
 
Programa distrital
Programa distritalPrograma distrital
Programa distrital
 
E learning
E learningE learning
E learning
 
39318997
3931899739318997
39318997
 
Tarea 1 perfil docente
Tarea 1 perfil docenteTarea 1 perfil docente
Tarea 1 perfil docente
 
39311140
3931114039311140
39311140
 
Cuadro de ODAS.
Cuadro de ODAS.Cuadro de ODAS.
Cuadro de ODAS.
 

Destaque

El día e es el día de la exelencia
El día e es el día de la exelenciaEl día e es el día de la exelencia
El día e es el día de la exelenciamarcelavargas1199
 
Exelencia Personal Hacia La Transformacion
Exelencia Personal Hacia La TransformacionExelencia Personal Hacia La Transformacion
Exelencia Personal Hacia La TransformacionKiran Cupeles
 
The Next Evolution of Customer Service
The Next Evolution of Customer ServiceThe Next Evolution of Customer Service
The Next Evolution of Customer ServiceMoxie
 
Modulo excelencia personal el tiempo liderazgo de primera
Modulo excelencia personal el tiempo liderazgo de primeraModulo excelencia personal el tiempo liderazgo de primera
Modulo excelencia personal el tiempo liderazgo de primeraLink Gerencial Consultores
 
Who Owns Upsells? Creating a Cohesive Relationship Between Sales and Customer...
Who Owns Upsells? Creating a Cohesive Relationship Between Sales and Customer...Who Owns Upsells? Creating a Cohesive Relationship Between Sales and Customer...
Who Owns Upsells? Creating a Cohesive Relationship Between Sales and Customer...Totango
 
How to build a high performance sales team
How to build a high performance sales teamHow to build a high performance sales team
How to build a high performance sales teamUmar Hameed
 
Teamwork Makes the Dream Work - Aligning Customer Success and Sales
Teamwork Makes the Dream Work - Aligning Customer Success and SalesTeamwork Makes the Dream Work - Aligning Customer Success and Sales
Teamwork Makes the Dream Work - Aligning Customer Success and SalesTotango
 
Leading High Performance Teams
Leading High Performance TeamsLeading High Performance Teams
Leading High Performance TeamsUbersoldat
 
What's the next evolution of customer service - #DF2014 Deck
What's the next evolution of customer service - #DF2014 DeckWhat's the next evolution of customer service - #DF2014 Deck
What's the next evolution of customer service - #DF2014 DeckEsteban Kolsky
 
The Evolution of Customer Success
The Evolution of Customer SuccessThe Evolution of Customer Success
The Evolution of Customer SuccessTotango
 
Taller de introducción al Eneagrama
Taller de introducción al EneagramaTaller de introducción al Eneagrama
Taller de introducción al EneagramaPaloma Ruiz
 
Characteristics Of High Performance Teams
Characteristics Of High Performance TeamsCharacteristics Of High Performance Teams
Characteristics Of High Performance Teamsbeverlybradstock
 
How to create, build and inspire a high performance team!
How to create, build and inspire a high performance team! How to create, build and inspire a high performance team!
How to create, build and inspire a high performance team! Achievers Group (Australia)
 
Building high performance teams
Building high performance teamsBuilding high performance teams
Building high performance teamsNeha Jain
 
The 6 Patterns of High Performing Teams
The 6 Patterns of High Performing TeamsThe 6 Patterns of High Performing Teams
The 6 Patterns of High Performing TeamsDeidre Paknad
 
Building High Performing Teams
Building High Performing TeamsBuilding High Performing Teams
Building High Performing TeamsMarion Stone
 
Coaching Skills: GROW Model Questioning
Coaching Skills: GROW Model QuestioningCoaching Skills: GROW Model Questioning
Coaching Skills: GROW Model QuestioningSirirat Siriwan
 
Coaching with the GROW Model
Coaching with the GROW ModelCoaching with the GROW Model
Coaching with the GROW ModelWill Armstrong
 

Destaque (20)

El día e es el día de la exelencia
El día e es el día de la exelenciaEl día e es el día de la exelencia
El día e es el día de la exelencia
 
Exelencia Personal Hacia La Transformacion
Exelencia Personal Hacia La TransformacionExelencia Personal Hacia La Transformacion
Exelencia Personal Hacia La Transformacion
 
The Next Evolution of Customer Service
The Next Evolution of Customer ServiceThe Next Evolution of Customer Service
The Next Evolution of Customer Service
 
Modulo excelencia personal el tiempo liderazgo de primera
Modulo excelencia personal el tiempo liderazgo de primeraModulo excelencia personal el tiempo liderazgo de primera
Modulo excelencia personal el tiempo liderazgo de primera
 
Who Owns Upsells? Creating a Cohesive Relationship Between Sales and Customer...
Who Owns Upsells? Creating a Cohesive Relationship Between Sales and Customer...Who Owns Upsells? Creating a Cohesive Relationship Between Sales and Customer...
Who Owns Upsells? Creating a Cohesive Relationship Between Sales and Customer...
 
Módulo II
Módulo IIMódulo II
Módulo II
 
How to build a high performance sales team
How to build a high performance sales teamHow to build a high performance sales team
How to build a high performance sales team
 
Teamwork Makes the Dream Work - Aligning Customer Success and Sales
Teamwork Makes the Dream Work - Aligning Customer Success and SalesTeamwork Makes the Dream Work - Aligning Customer Success and Sales
Teamwork Makes the Dream Work - Aligning Customer Success and Sales
 
Primicia modulo 1
Primicia modulo 1Primicia modulo 1
Primicia modulo 1
 
Leading High Performance Teams
Leading High Performance TeamsLeading High Performance Teams
Leading High Performance Teams
 
What's the next evolution of customer service - #DF2014 Deck
What's the next evolution of customer service - #DF2014 DeckWhat's the next evolution of customer service - #DF2014 Deck
What's the next evolution of customer service - #DF2014 Deck
 
The Evolution of Customer Success
The Evolution of Customer SuccessThe Evolution of Customer Success
The Evolution of Customer Success
 
Taller de introducción al Eneagrama
Taller de introducción al EneagramaTaller de introducción al Eneagrama
Taller de introducción al Eneagrama
 
Characteristics Of High Performance Teams
Characteristics Of High Performance TeamsCharacteristics Of High Performance Teams
Characteristics Of High Performance Teams
 
How to create, build and inspire a high performance team!
How to create, build and inspire a high performance team! How to create, build and inspire a high performance team!
How to create, build and inspire a high performance team!
 
Building high performance teams
Building high performance teamsBuilding high performance teams
Building high performance teams
 
The 6 Patterns of High Performing Teams
The 6 Patterns of High Performing TeamsThe 6 Patterns of High Performing Teams
The 6 Patterns of High Performing Teams
 
Building High Performing Teams
Building High Performing TeamsBuilding High Performing Teams
Building High Performing Teams
 
Coaching Skills: GROW Model Questioning
Coaching Skills: GROW Model QuestioningCoaching Skills: GROW Model Questioning
Coaching Skills: GROW Model Questioning
 
Coaching with the GROW Model
Coaching with the GROW ModelCoaching with the GROW Model
Coaching with the GROW Model
 

Semelhante a 20 habilidades presentac

20 habilidades tecnologicas 1
20 habilidades tecnologicas 120 habilidades tecnologicas 1
20 habilidades tecnologicas 1Angel Campos R
 
20 habilidades tecnologicas (corregida)
20 habilidades tecnologicas (corregida)20 habilidades tecnologicas (corregida)
20 habilidades tecnologicas (corregida)angelcamposramirez
 
Plan tic 11 12
Plan tic 11 12Plan tic 11 12
Plan tic 11 12emitena
 
Pp1 wendy cecilia hdez chavez
Pp1 wendy cecilia hdez chavezPp1 wendy cecilia hdez chavez
Pp1 wendy cecilia hdez chavezWendyCecy28
 
Competencias docentes en tic
Competencias docentes en ticCompetencias docentes en tic
Competencias docentes en ticValentin Flores
 
Nivelación Caminar Primer Periodo
Nivelación Caminar Primer PeriodoNivelación Caminar Primer Periodo
Nivelación Caminar Primer PeriodoDocentic Inecicu
 
Planificacion grandiososvirtuales
Planificacion grandiososvirtualesPlanificacion grandiososvirtuales
Planificacion grandiososvirtualesMariana Castro
 
Iv jornadas de formación e innovación educativa
Iv jornadas de formación e innovación educativaIv jornadas de formación e innovación educativa
Iv jornadas de formación e innovación educativaespemarchal
 
La informatica en la ensenanza
La informatica en la ensenanzaLa informatica en la ensenanza
La informatica en la ensenanzajodoropo
 
Luchin bin groso
Luchin bin grosoLuchin bin groso
Luchin bin grosolucho_sgd
 
Ventajas de las_tic_en_primaria_trabajo_
Ventajas de las_tic_en_primaria_trabajo_Ventajas de las_tic_en_primaria_trabajo_
Ventajas de las_tic_en_primaria_trabajo_mariadupuy
 
Ventajas de las_tic_en_primaria_trabajo_
Ventajas de las_tic_en_primaria_trabajo_Ventajas de las_tic_en_primaria_trabajo_
Ventajas de las_tic_en_primaria_trabajo_mariadupuy
 
Capac Mod Naranja
Capac Mod NaranjaCapac Mod Naranja
Capac Mod Naranjakrci
 
Plan tema informatica septimo
Plan tema informatica septimoPlan tema informatica septimo
Plan tema informatica septimoTonny Percy
 

Semelhante a 20 habilidades presentac (20)

20 habilidades tecnologicas 1
20 habilidades tecnologicas 120 habilidades tecnologicas 1
20 habilidades tecnologicas 1
 
20 habilidades tecnologicas (corregida)
20 habilidades tecnologicas (corregida)20 habilidades tecnologicas (corregida)
20 habilidades tecnologicas (corregida)
 
Plan tic 11 12
Plan tic 11 12Plan tic 11 12
Plan tic 11 12
 
Pp1 wendy cecilia hdez chavez
Pp1 wendy cecilia hdez chavezPp1 wendy cecilia hdez chavez
Pp1 wendy cecilia hdez chavez
 
Competencias docentes en tic
Competencias docentes en ticCompetencias docentes en tic
Competencias docentes en tic
 
Nivelación Caminar Primer Periodo
Nivelación Caminar Primer PeriodoNivelación Caminar Primer Periodo
Nivelación Caminar Primer Periodo
 
Proyecto itg belice-planificacion-97
Proyecto itg belice-planificacion-97Proyecto itg belice-planificacion-97
Proyecto itg belice-planificacion-97
 
Planificacion grandiososvirtuales
Planificacion grandiososvirtualesPlanificacion grandiososvirtuales
Planificacion grandiososvirtuales
 
Iv jornadas de formación e innovación educativa
Iv jornadas de formación e innovación educativaIv jornadas de formación e innovación educativa
Iv jornadas de formación e innovación educativa
 
Programa 3.0
Programa 3.0Programa 3.0
Programa 3.0
 
Clase 2
Clase 2 Clase 2
Clase 2
 
Presentación de sara espinosa competencias del tutor virtual
Presentación de sara espinosa competencias del tutor virtualPresentación de sara espinosa competencias del tutor virtual
Presentación de sara espinosa competencias del tutor virtual
 
las tic
las ticlas tic
las tic
 
La informatica en la ensenanza
La informatica en la ensenanzaLa informatica en la ensenanza
La informatica en la ensenanza
 
Luchin bin groso
Luchin bin grosoLuchin bin groso
Luchin bin groso
 
Ventajas de las_tic_en_primaria_trabajo_
Ventajas de las_tic_en_primaria_trabajo_Ventajas de las_tic_en_primaria_trabajo_
Ventajas de las_tic_en_primaria_trabajo_
 
Ventajas de las_tic_en_primaria_trabajo_
Ventajas de las_tic_en_primaria_trabajo_Ventajas de las_tic_en_primaria_trabajo_
Ventajas de las_tic_en_primaria_trabajo_
 
Las 33 competencias digitales que todo profesor(a)
Las 33 competencias digitales que todo profesor(a)Las 33 competencias digitales que todo profesor(a)
Las 33 competencias digitales que todo profesor(a)
 
Capac Mod Naranja
Capac Mod NaranjaCapac Mod Naranja
Capac Mod Naranja
 
Plan tema informatica septimo
Plan tema informatica septimoPlan tema informatica septimo
Plan tema informatica septimo
 

Último

AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 

Último (20)

AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 

20 habilidades presentac

  • 1. 20 Habilidades en Tecnología de todo DOCENTE debe tener.
  • 2. Hoy en día el ser profesor implica un mundo de retos, la labor ya no se limita a solo un pizarrón, sino q exige a todos un mejor desempeño y una mejor preparación con el manejo de contenidos y la utilización de recursos tecnológicos.
  • 3. Con este mundo tan cambiante y lleno de innovaciones el docente debe cumplir con un perfil de habilidades. He aquí una lista de las habilidades tecnológicas q se deben cubrir.
  • 4. NOTA: Se agregaron símbolos en cada una de las diapositivas siguientes, con el fin de dar a conocer cuales son las habilidades q yo poseo. Si la domino ± Mas o menos X No la domino
  • 5. 1. Habilidades de procesamiento de textos Los docentes deben ser capaces de utilizar algún tipo de programa de procesamiento de palabras para completar las tareas escritas de una manera oportuna.
  • 6. 2. Habilidades en el manejo de hojas de cálculo Los docentes deben ser capaces de utilizar algún tipo de programa de hoja de cálculo para recopilar notas y datos del gráfico. ±
  • 7. 3. Habilidades de base de datos Los docentes deben ser capaces de utilizar algún tipo de programa de base de datos para crear tablas, almacenar y recuperar datos, y datos de consulta ±
  • 8. 4. Habilidades de presentación electrónica Los docentes deben ser capaces de utilizar el software de presentación electrónica para crear y dar presentaciones electrónicas.
  • 9. 5. Habilidades de Navegación en la Web Los docentes deben ser capaces de navegar por la World Wide Web y la búsqueda efectiva de datos en Internet.
  • 10. 6. Habilidades para el Diseño del Sitio Web Los docentes deben ser capaces de diseñar, crear y mantener una página Web docente / educador / sitio. ±
  • 11. 7. Habilidades Directivas de E-Mail Los docentes deben ser capaces de utilizar el correo electrónico para comunicarse y ser capaz de enviar archivos adjuntos y crear carpetas de correo electrónico.
  • 12. 8.CONOCIMIENTOS SOBRE EL MANEJO DE Cámaras Digitales Los docentes deben saber cómo operar una cámara digital y entender cómo las imágenes digitales se pueden utilizar
  • 13. 9. Conocimientos informáticos de red se aplica a su sistema escolar Los docentes deben conocer los fundamentos de las redes de ordenadores y entienden cómo su red de la escuela funciona. ±
  • 14. 10. Gestión de archivo y Habilidades del Explorador de Windows Todos los docentes deben ser capaces de manejar sus archivos de computadora y ser capaz de realizar las siguientes tareas, crear y borrar archivos y carpetas, mover archivos y copiar y carpetas utilizando la ventana de Mi PC y el Explorador de Windows.
  • 15. 11. Descarga software desde el Sitio web de conocimientos - incluyendo e-Books Todos los docentes deben ser capaces de descargar el software desde la web y saber de los principales sitios que se pueden utilizar para este propósito. ±
  • 16. 12. Instalación del software de PC en un sistema informático Los docentes deben ser capaces de instalar el software en un sistema informático. x
  • 17. 13. Habilidades Docentes WebCT o Blackboard Los docentes deben ser conscientes de estas dos herramientas de enseñanza en línea y saber de ellos y / o no saben cómo usarlos para enseñar, ni tomar clases. ±
  • 18. 14. Habilidades de videoconferencia Los docentes deben ser capaces de utilizar un aula de videoconferencia y entender los conceptos básicos de la enseñanza con las videoconferencias. x
  • 19. 15.Manejo de Periféricos de almacenamiento de conocimientos Los docentes deben comprender y saber utilizar los dispositivos de almacenamiento de datos siguientes: discos, CDs, memorias USB, discos ZIP y DVDs, etc.
  • 20. 16. Conocimiento del manejo de Scanner. Los docentes deben saber cómo usar un escáner y lo que es la capacidad de OCR. ±
  • 21. 17. El conocimiento de PDAs Los docentes deben saber lo que es una PDAy saber usar una. Un PDA es del ingléspersonal digital assistant,asistente digital personal,denominado ordenador de bolsillo, es una computadora de mano originalmente diseñado como agendaelectrónica. x
  • 22. 18. Sitio web de conocimientos profundos Los docentes deben saber lo que la web profunda es y cómo utilizarlo como una herramienta de recursos. ±
  • 23. 19. Conocimiento Derechos de Autor educativos Los docentes deben comprender los problemas de derechos de autor relacionados con la educación, incluyendo los derechos de autor multimedia y Web
  • 24. 20. Conocimientos informáticos de seguridad Los docentes deben saber acerca de las cuestiones básicas de seguridad informática relacionados con la educación. x