SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 8
14/05/201414/05/2014
BRING BACK OUR GIRLS
REAL MEN DON’T BUY GIRLS
TOTS ELS NENS I NENES DE 0 A 18 ANYS TENIM UNA LLEI INTERNACIONAL QUE ENS
PROTEGEIX. SÓN ELS DRETS DELS INFANTS. TOTS ELS INFANTS TENIM ELS MATEIXOS
DRETS.
AIXÒ VOL DIR QUE ELS GOVERNS, LES FAMÍLIES I TOTES LES PERSONES QUE ENS
ENVOLTEN ENS HAN DE PROTEGIR I TRACTAR BÉ.
TOTS ELS NENS I NENES SOM IMPORTANTS, PER AIXÒ ELS GOVERNS I TOTES LES
PERSONES HAURAN DE FER TOT ALLÒ QUE SIGUI MILLOR PER A LA NOSTRA VIDA I
PERQUÈ ESTIGUEM BÉ. TOTS ELS INFANTS TENIM UN NOM I AIXÒ ÉS UN DRET. TENIM
DRET A VIURE BÉ SENSE POR, AMB LES PERSONES QUE ESTIMEM I QUE ENS ESTIMEN.
TAMBÉ TENIM EL DRET DE RESPECTAR I CUIDAR LES PERSONES QUE ESTIMEM.
TENIM DRET A QUE TOTES LES PERSONES ENS
TRACTIN BÉ I QUE NINGÚ ENS FACI MAL. HEM DE
TRACTAR BÉ ELS ALTRES NENS I NENES I TOTES LES
PERSONES PERQUÈ TAMBÉ ÉS EL SEU DRET. TENIM
DRET A PASSEJAR PELS BOSCOS I CAMPS PLENS DE
FLORS. TENIM DRET A BANYAR-NOS EN MARS I RIUS
NETS.
TENIM DRET A SER LLIURES I A GAUDIR DE LA NOSTRA
LLIBERTAT.
Els nostres Drets. Entre tots els drets que tenim, des
de l’escola volem defensar el dret a l’educació.
L’educació ha d’estar dirigida a desenvolupar la
personalitat, aptituds i la capacitat mental i física de
cada noia i noi fins el màxim de les seves possibilitats.
Els nois i les noies han d’aprendre a respectar els
drets humans i les llibertats fonamentals de les
persones. A més, se’ls ha de preparar per assumir una
vida responsable en una societat lliure, amb esperit
de comprensió, pau,
tolerància, igualtat de sexes i amistat entre tots els
pobles, així com el respecte del medi ambient.
Tots els nois i noies tenen dret a un nivell de vida
adient per al seu desenvolupament físic, mental,
espiritual, moral i social.
Els pares i les mares, o altres persones encarregades
del noi o la noia, tenen la responsabilitat de
proporcionar les condicions de vida necessàries per al
desenvolupament del noi o la noia. Els estats han de
donar suport als pares i mares per garantir aquest
dret.
És per tot això que tots els alumnes de l’escola MARE
DE DÉU DEL ROSER, ens hem reunit per defensar el
dret de tots els nens, nenes, nois i noies del món.
TOTS AMB LES NENES DE NIGÈRIA.
Presentación1
Presentación1

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Tarefa 4 proba
Tarefa 4 probaTarefa 4 proba
Tarefa 4 probayeah-yeah
 
Tarefa4 m⪠dolores_tubiofilgueira.ppt (1)
Tarefa4 m⪠dolores_tubiofilgueira.ppt (1)Tarefa4 m⪠dolores_tubiofilgueira.ppt (1)
Tarefa4 m⪠dolores_tubiofilgueira.ppt (1)yeah-yeah
 
Similar apps
Similar apps Similar apps
Similar apps u0913311
 
Cartilhasafernet internetdeformamaissegura
Cartilhasafernet internetdeformamaisseguraCartilhasafernet internetdeformamaissegura
Cartilhasafernet internetdeformamaisseguraOnésimo Remígio
 
Historia geral da africa 6 ue000323
Historia geral da africa 6 ue000323Historia geral da africa 6 ue000323
Historia geral da africa 6 ue000323Onésimo Remígio
 
Membrana plasmática
Membrana plasmáticaMembrana plasmática
Membrana plasmáticaluis gerardo
 
ASAFUKU簡易リーフレット
ASAFUKU簡易リーフレットASAFUKU簡易リーフレット
ASAFUKU簡易リーフレットASAFUKU(麻福)
 
PDT: 13 Trends & Insights @ NAIAS 2014
PDT: 13 Trends & Insights @ NAIAS 2014PDT: 13 Trends & Insights @ NAIAS 2014
PDT: 13 Trends & Insights @ NAIAS 2014Nick Cucci
 
PDT: The Future of Air Travel
PDT: The Future of Air TravelPDT: The Future of Air Travel
PDT: The Future of Air TravelNick Cucci
 
Comisiones2°año
Comisiones2°añoComisiones2°año
Comisiones2°añoalbertososa
 
Verizon Credo Award Double Play at California Town Hall
Verizon Credo Award Double Play at California Town HallVerizon Credo Award Double Play at California Town Hall
Verizon Credo Award Double Play at California Town HallLHL Communications
 

Destaque (20)

Aluminium Extrusion (Sliding Series Door)
Aluminium Extrusion (Sliding Series Door)Aluminium Extrusion (Sliding Series Door)
Aluminium Extrusion (Sliding Series Door)
 
Tarefa 4 proba
Tarefa 4 probaTarefa 4 proba
Tarefa 4 proba
 
4158977
41589774158977
4158977
 
Llum
LlumLlum
Llum
 
Tarefa4 m⪠dolores_tubiofilgueira.ppt (1)
Tarefa4 m⪠dolores_tubiofilgueira.ppt (1)Tarefa4 m⪠dolores_tubiofilgueira.ppt (1)
Tarefa4 m⪠dolores_tubiofilgueira.ppt (1)
 
Similar apps
Similar apps Similar apps
Similar apps
 
Pink Kong Studios
Pink Kong StudiosPink Kong Studios
Pink Kong Studios
 
Cartilhasafernet internetdeformamaissegura
Cartilhasafernet internetdeformamaisseguraCartilhasafernet internetdeformamaissegura
Cartilhasafernet internetdeformamaissegura
 
Proyectofinal
ProyectofinalProyectofinal
Proyectofinal
 
como era... patroa
como era... patroacomo era... patroa
como era... patroa
 
Historia geral da africa 6 ue000323
Historia geral da africa 6 ue000323Historia geral da africa 6 ue000323
Historia geral da africa 6 ue000323
 
Génesis.
Génesis.Génesis.
Génesis.
 
Enviando manon
Enviando manonEnviando manon
Enviando manon
 
Coenzimas
CoenzimasCoenzimas
Coenzimas
 
Membrana plasmática
Membrana plasmáticaMembrana plasmática
Membrana plasmática
 
ASAFUKU簡易リーフレット
ASAFUKU簡易リーフレットASAFUKU簡易リーフレット
ASAFUKU簡易リーフレット
 
PDT: 13 Trends & Insights @ NAIAS 2014
PDT: 13 Trends & Insights @ NAIAS 2014PDT: 13 Trends & Insights @ NAIAS 2014
PDT: 13 Trends & Insights @ NAIAS 2014
 
PDT: The Future of Air Travel
PDT: The Future of Air TravelPDT: The Future of Air Travel
PDT: The Future of Air Travel
 
Comisiones2°año
Comisiones2°añoComisiones2°año
Comisiones2°año
 
Verizon Credo Award Double Play at California Town Hall
Verizon Credo Award Double Play at California Town HallVerizon Credo Award Double Play at California Town Hall
Verizon Credo Award Double Play at California Town Hall
 

Semelhante a Presentación1

Memòria 2015 FCFS
Memòria 2015 FCFSMemòria 2015 FCFS
Memòria 2015 FCFSosmarillac
 
C. miquel, infància i reis mags
C. miquel, infància i reis magsC. miquel, infància i reis mags
C. miquel, infància i reis magsemparvidal
 
C. miquel, infància i reis mags
C. miquel, infància i reis magsC. miquel, infància i reis mags
C. miquel, infància i reis magsemparvidal
 
C. miquel, infància i reis mags
C. miquel, infància i reis magsC. miquel, infància i reis mags
C. miquel, infància i reis magsemparvidal
 
Som la classe del
Som la classe delSom la classe del
Som la classe delAngel
 
Power point (els drets del nen).
Power point (els drets del nen).Power point (els drets del nen).
Power point (els drets del nen).dretsjoanoro
 
Power point (els drets del nen).
Power point (els drets del nen).Power point (els drets del nen).
Power point (els drets del nen).dretsjoanoro
 
Presentacio de drets de l' infancia
Presentacio de drets de l' infanciaPresentacio de drets de l' infancia
Presentacio de drets de l' infanciadretsjoanoro
 
El camí de l'escola
El camí de l'escolaEl camí de l'escola
El camí de l'escolapinetons
 
Declaració dels Drets dels Infants
Declaració dels Drets dels InfantsDeclaració dels Drets dels Infants
Declaració dels Drets dels InfantsText-La Galera
 
Elcamídel'escola
Elcamídel'escolaElcamídel'escola
Elcamídel'escolapinetons
 
Xerrada "Educació, Identitat i Afectivitat" - ESCOLA GAYARRE - 7 de març 2012
Xerrada "Educació, Identitat i Afectivitat" - ESCOLA GAYARRE - 7 de març 2012Xerrada "Educació, Identitat i Afectivitat" - ESCOLA GAYARRE - 7 de març 2012
Xerrada "Educació, Identitat i Afectivitat" - ESCOLA GAYARRE - 7 de març 2012comissiotac
 
La Sexualitat Humana
La Sexualitat HumanaLa Sexualitat Humana
La Sexualitat Humanagueste07b6c
 
Un compromis per un mon feliç.bruixot.10 anys
Un compromis per un mon feliç.bruixot.10 anysUn compromis per un mon feliç.bruixot.10 anys
Un compromis per un mon feliç.bruixot.10 anyspbatall1
 
Tiralinies gener2014
Tiralinies gener2014Tiralinies gener2014
Tiralinies gener2014gcaldero
 
Triptic IES taradell
Triptic IES taradellTriptic IES taradell
Triptic IES taradellampa
 
Reconnectant amb l'essència de la vida: Vivències en un projecte d'educació r...
Reconnectant amb l'essència de la vida: Vivències en un projecte d'educació r...Reconnectant amb l'essència de la vida: Vivències en un projecte d'educació r...
Reconnectant amb l'essència de la vida: Vivències en un projecte d'educació r...Elena Sanfeliu Sabater
 
Malala, arguments per l'educació
Malala, arguments per l'educacióMalala, arguments per l'educació
Malala, arguments per l'educacióescolalasinia
 

Semelhante a Presentación1 (20)

Memòria 2015 FCFS
Memòria 2015 FCFSMemòria 2015 FCFS
Memòria 2015 FCFS
 
C. miquel, infància i reis mags
C. miquel, infància i reis magsC. miquel, infància i reis mags
C. miquel, infància i reis mags
 
C. miquel, infància i reis mags
C. miquel, infància i reis magsC. miquel, infància i reis mags
C. miquel, infància i reis mags
 
C. miquel, infància i reis mags
C. miquel, infància i reis magsC. miquel, infància i reis mags
C. miquel, infància i reis mags
 
Som la classe del
Som la classe delSom la classe del
Som la classe del
 
Power point (els drets del nen).
Power point (els drets del nen).Power point (els drets del nen).
Power point (els drets del nen).
 
Power point (els drets del nen).
Power point (els drets del nen).Power point (els drets del nen).
Power point (els drets del nen).
 
Què hem fet al curs 2014-2015?
Què hem fet al curs 2014-2015?Què hem fet al curs 2014-2015?
Què hem fet al curs 2014-2015?
 
Presentacio de drets de l' infancia
Presentacio de drets de l' infanciaPresentacio de drets de l' infancia
Presentacio de drets de l' infancia
 
El camí de l'escola
El camí de l'escolaEl camí de l'escola
El camí de l'escola
 
Declaració dels Drets dels Infants
Declaració dels Drets dels InfantsDeclaració dels Drets dels Infants
Declaració dels Drets dels Infants
 
Elcamídel'escola
Elcamídel'escolaElcamídel'escola
Elcamídel'escola
 
Xerrada "Educació, Identitat i Afectivitat" - ESCOLA GAYARRE - 7 de març 2012
Xerrada "Educació, Identitat i Afectivitat" - ESCOLA GAYARRE - 7 de març 2012Xerrada "Educació, Identitat i Afectivitat" - ESCOLA GAYARRE - 7 de març 2012
Xerrada "Educació, Identitat i Afectivitat" - ESCOLA GAYARRE - 7 de març 2012
 
La Sexualitat Humana
La Sexualitat HumanaLa Sexualitat Humana
La Sexualitat Humana
 
Un compromis per un mon feliç.bruixot.10 anys
Un compromis per un mon feliç.bruixot.10 anysUn compromis per un mon feliç.bruixot.10 anys
Un compromis per un mon feliç.bruixot.10 anys
 
Tiralinies gener2014
Tiralinies gener2014Tiralinies gener2014
Tiralinies gener2014
 
La Vida
La VidaLa Vida
La Vida
 
Triptic IES taradell
Triptic IES taradellTriptic IES taradell
Triptic IES taradell
 
Reconnectant amb l'essència de la vida: Vivències en un projecte d'educació r...
Reconnectant amb l'essència de la vida: Vivències en un projecte d'educació r...Reconnectant amb l'essència de la vida: Vivències en un projecte d'educació r...
Reconnectant amb l'essència de la vida: Vivències en un projecte d'educació r...
 
Malala, arguments per l'educació
Malala, arguments per l'educacióMalala, arguments per l'educació
Malala, arguments per l'educació
 

Mais de coordinacioprimaria (20)

Pronoms personals
Pronoms personalsPronoms personals
Pronoms personals
 
Puntuació - català 6è
Puntuació - català 6èPuntuació - català 6è
Puntuació - català 6è
 
Reunió de Pares de 6è 2018
Reunió de Pares de  6è 2018Reunió de Pares de  6è 2018
Reunió de Pares de 6è 2018
 
Un dia molt especial!
Un dia molt especial!Un dia molt especial!
Un dia molt especial!
 
Fem de profes
Fem de profesFem de profes
Fem de profes
 
Edat mitjana
Edat mitjanaEdat mitjana
Edat mitjana
 
Projecte 6e 1718_avis
Projecte 6e  1718_avisProjecte 6e  1718_avis
Projecte 6e 1718_avis
 
Projecte 4 t_ 1718_comarques
Projecte 4 t_ 1718_comarquesProjecte 4 t_ 1718_comarques
Projecte 4 t_ 1718_comarques
 
Projecte 3r 1718_animals
Projecte  3r 1718_animalsProjecte  3r 1718_animals
Projecte 3r 1718_animals
 
Projecte 2n 1718 oficis
Projecte 2n 1718 oficisProjecte 2n 1718 oficis
Projecte 2n 1718 oficis
 
Projecte 1r : La Prehistòria
Projecte 1r : La PrehistòriaProjecte 1r : La Prehistòria
Projecte 1r : La Prehistòria
 
PROJECTE: EL COS a 1r
PROJECTE: EL COS a 1rPROJECTE: EL COS a 1r
PROJECTE: EL COS a 1r
 
PROJECTE : LES PLANTES a 2n
PROJECTE : LES PLANTES a 2nPROJECTE : LES PLANTES a 2n
PROJECTE : LES PLANTES a 2n
 
PROJECTE : EL SISTEMA SOLAR a 3è
PROJECTE : EL SISTEMA SOLAR a 3èPROJECTE : EL SISTEMA SOLAR a 3è
PROJECTE : EL SISTEMA SOLAR a 3è
 
PROJECTE : PLANTES I L'AGRICULTURA a 4t
PROJECTE : PLANTES I L'AGRICULTURA a 4tPROJECTE : PLANTES I L'AGRICULTURA a 4t
PROJECTE : PLANTES I L'AGRICULTURA a 4t
 
PROJECTE : Poblats de l'Edat Antiga 5è
PROJECTE : Poblats de l'Edat Antiga 5èPROJECTE : Poblats de l'Edat Antiga 5è
PROJECTE : Poblats de l'Edat Antiga 5è
 
L'APARELL LOCOMOTOR
L'APARELL LOCOMOTORL'APARELL LOCOMOTOR
L'APARELL LOCOMOTOR
 
El gran dictat
El gran dictatEl gran dictat
El gran dictat
 
Setmana de la ciència curs 17-18
Setmana de la ciència curs 17-18Setmana de la ciència curs 17-18
Setmana de la ciència curs 17-18
 
Qui diu que fer català és avorrit?
Qui diu que fer català és avorrit?Qui diu que fer català és avorrit?
Qui diu que fer català és avorrit?
 

Último

Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 

Último (8)

HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 

Presentación1

  • 1. 14/05/201414/05/2014 BRING BACK OUR GIRLS REAL MEN DON’T BUY GIRLS
  • 2.
  • 3. TOTS ELS NENS I NENES DE 0 A 18 ANYS TENIM UNA LLEI INTERNACIONAL QUE ENS PROTEGEIX. SÓN ELS DRETS DELS INFANTS. TOTS ELS INFANTS TENIM ELS MATEIXOS DRETS. AIXÒ VOL DIR QUE ELS GOVERNS, LES FAMÍLIES I TOTES LES PERSONES QUE ENS ENVOLTEN ENS HAN DE PROTEGIR I TRACTAR BÉ. TOTS ELS NENS I NENES SOM IMPORTANTS, PER AIXÒ ELS GOVERNS I TOTES LES PERSONES HAURAN DE FER TOT ALLÒ QUE SIGUI MILLOR PER A LA NOSTRA VIDA I PERQUÈ ESTIGUEM BÉ. TOTS ELS INFANTS TENIM UN NOM I AIXÒ ÉS UN DRET. TENIM DRET A VIURE BÉ SENSE POR, AMB LES PERSONES QUE ESTIMEM I QUE ENS ESTIMEN. TAMBÉ TENIM EL DRET DE RESPECTAR I CUIDAR LES PERSONES QUE ESTIMEM.
  • 4. TENIM DRET A QUE TOTES LES PERSONES ENS TRACTIN BÉ I QUE NINGÚ ENS FACI MAL. HEM DE TRACTAR BÉ ELS ALTRES NENS I NENES I TOTES LES PERSONES PERQUÈ TAMBÉ ÉS EL SEU DRET. TENIM DRET A PASSEJAR PELS BOSCOS I CAMPS PLENS DE FLORS. TENIM DRET A BANYAR-NOS EN MARS I RIUS NETS. TENIM DRET A SER LLIURES I A GAUDIR DE LA NOSTRA LLIBERTAT.
  • 5. Els nostres Drets. Entre tots els drets que tenim, des de l’escola volem defensar el dret a l’educació. L’educació ha d’estar dirigida a desenvolupar la personalitat, aptituds i la capacitat mental i física de cada noia i noi fins el màxim de les seves possibilitats. Els nois i les noies han d’aprendre a respectar els drets humans i les llibertats fonamentals de les persones. A més, se’ls ha de preparar per assumir una vida responsable en una societat lliure, amb esperit de comprensió, pau, tolerància, igualtat de sexes i amistat entre tots els pobles, així com el respecte del medi ambient. Tots els nois i noies tenen dret a un nivell de vida adient per al seu desenvolupament físic, mental, espiritual, moral i social. Els pares i les mares, o altres persones encarregades del noi o la noia, tenen la responsabilitat de proporcionar les condicions de vida necessàries per al desenvolupament del noi o la noia. Els estats han de donar suport als pares i mares per garantir aquest dret. És per tot això que tots els alumnes de l’escola MARE DE DÉU DEL ROSER, ens hem reunit per defensar el dret de tots els nens, nenes, nois i noies del món.
  • 6. TOTS AMB LES NENES DE NIGÈRIA.