La Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada, RENATA, y la Corporación Red de Instituciones de Educación, Investigación y Desarrollo del Oriente Colombiano, UNIRED, con el apoyo las redes académicas regionales de RADAR, RIESCAR, RUANA, RUAV, RUMBO, RUP y RUTA, y los miembros de Gobierno, Ministerio de Educación Nacional, Colciencias y Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, ponen a disposición de la comunidad académica del país las 4 ponencias magistrales del IX Encuentro Temático Nacional RENATA – UNIRED: “Colombia Innova, Colabora y Avanza”, evento realizado los días 1 y 2 de octubre de 2012.
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Leonardo Pineda: "Ciencia, tecnología e innovación: ¿Pensando con el deseo?"
1. Ciencia, Tecnología e Innovación en
Colombia: Pensando solo con el
deseo?
Prof. Leonardo Pineda Serna (PH. D.)
Experto Internacional
Cambio Tecnológico e Innovación Estratégica
Profesor Facultad de Administración de Empresas
2. El contenido de esta presentación es
responsabilidad exclusiva de su autor, y no
compromete a la Escuela Doctoral de la Facultad
de Administración de Empresas, ni al Centro de
Gestión de Conocimiento e Innovación CGCI de la
Universidad del Rosario
3. AGENDA
• El actual entorno de desarrollo tecnológico y de
fuentes de innovación.
• Innovación es mucho más que solo “innovación”:
la innovación estratégica.
• El Marco Conceptual de la Innovación
Estratégica.
• Benchmarking de indicadores de CTeI.
• Indicadores para Colombia el OCYT, y la
Encuesta de Innovación del DANE.
• Conclusiones preliminares.
• El Papel de las Redes Avanzadas en el Desarrollo
de la CTeI de Colombia
4. La transición hacia una
Economía basada en el conocimiento
Características Siglos XVII y Siglos XIX y XX Siglo XXI
XVIII
Base de Factores de Producción Basada en
competencia producción por maquinas conocimiento
Modo de Artesanal/ Automático/ Flexible
producto fabricas jerarquizado /descentralizado
Alcance Local/regional Regional/nacion Global
al
Clasificación Distinta y simple Distinta pero Difusa y
industrial múltiple diferente
arquitectura
Papel de la CYT Doctrinal. Laica. La La empresa
Asociada a investigación la lidera la
creencias lideran las investigación
religiosas. universidades y aplicada, con
centros modelos de CPP
científicos de PUEDE™
excelencia
Fuente: Gerardo Ungson y John D. Trudel, op.cit. página 62. Adaptación L. Pineda
5. Ciclos de vida de la Innovación
Tecnologías de la Revolución Tecnologías basadas en Tecnologías basadas en la
Industrial la química y la información
electrónica
Tecnologías basadas en la fuerza Tecnologías basadas en
muscular la Gestión Estratégica
Tecnologías basadas en la
pólvora
de la Tecnología, la
Innovación y el
Conocimiento
Tenemos la oportunidad de entrar en el
Desarrollo de una nueva economía mundial
con la innovación interdisciplinaria:
OPEN INNOVATION
6. NUEVAS TECNOLOGIAS
DE INFORMACION
EL MUNDO DIGITAL
1- MICROELECTRONICA
AUTOMATIZACION INDUSTRIAL.
2- CIENCIAS DE LA VIDA SENSORES
3- NUEVOS MATERIALES. Nanotecnología
4- TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y LAS Bioinformática
COMUNICACIONES TICS BioSOFTWARE
SOFTWARE
7. DIFERENCIA ENTRE LOS PROTOCOLOS DE INTERNET
VER. 4 VS. VER 6
Protocolo Internet Protocolo Internet
versión 4 (IPv4) versión 6 (IPv6)
Lanzada en 1981 1999
Tamaño de las número de 32 bits número de 128 bits
direcciones
Cantidad de 232 = ~4 mil millones de 2128 = ~340
direcciones Direcciones
sextillones de
Direcciones
INTERNET OF THE THINGS!!!!
INTERNET FROM THE TAP
8. AGENDA
• El actual entorno de desarrollo tecnológico y de
fuentes de innovación.
• Innovación es mucho más que solo “innovación”:
la innovación estratégica.
• El Marco Conceptual de la Innovación
Estratégica.
• Benchmarking de indicadores de CTeI.
• Indicadores para Colombia el OCYT, y la
Encuesta de Innovación del DANE.
• Conclusiones preliminares.
• El Papel de las Redes Avanzadas en el Desarrollo
de la CTeI de Colombia
9. INNOVACIÓN Y COMPETITIVIDAD
Innovación en la organización del trabajo
valoración de los recursos humanos
capacidad de anticipación tecnológica, y,
de evolución de los mercados
Pasar a la innovación estratégica
10. INNOVACIÓN ES MUCHO MÁS QUE SOLO INNOVACIÓN
Alineamiento
con la
Estrategia
Organizacional
PRODUCTOS
PROCESOS
SERVICIOS
GESTIÓN INNOVACIÓN
ESTRATÉGICA DE LA ESTRATÉGICA
NUEVOS INNOVACIÓN
MÓDELOS
DE NEGOCIOS
11. La Innovación Estratégica a cinco niveles
• Macroeconómico: políticas y estrategias sectoriales,
ecosistemas industriales, estrategias de Ciencia,
Tecnología, innovación, y planes de acción deliberados en
Investigación y Desarrollo.
• Meso-económico: la institucionalidad de la innovación:
sistemas nacionales de innovación, sistemas regionales de
innovación
• Microeconómico, Empresas: innovación en PPS
(productos, procesos y servicios)
• Innovaciones organizacionales
• Innovaciones sociales
12. GESTION DE LA INNOVACION
Proceso orientado a organizar y dirigir los recursos disponibles,
tanto humanos como técnicos y económicos, con el objetivo de
aumentar la creación de nuevos conocimientos, generar ideas que
permitan obtener nuevos productos, procesos y servicios o mejorar
los existentes, y transferir esas mismas ideas a las
fases de fabricación y comercialización.
ELEMENTOS
MERCADOS TECNOLOGIAS CLIENTES
13. La estrategia de innovación
se asocia a cómo gestionar la innovación
• ¿Qué es innovación en PPSMN? Cómo se crea
un ecosistema industrial que favorezca la
innovación?
• ¿Cómo generar más valor agregado mediante la
innovación tecnológica?
• ¿Cómo hacer más competitiva una empresa
mediante la innovación tecnológica?
• ¿Cuál es el papel de la IDT en la capacidad de
innovación en las empresas?
• ¿Cómo construir una organización innovadora? –
personal, recursos, metodología ...
14. • Schumpeter denomina este proceso permanente
de Innovación, como de:
“Destrucción Creativa”
17. AGENDA
• El actual entorno de desarrollo tecnológico y de
fuentes de innovación.
• Innovación es mucho más que solo “innovación”:
la innovación estratégica.
• El Marco Conceptual de la Innovación
Estratégica.
• Benchmarking de indicadores de CTeI.
• Indicadores para Colombia el OCYT, y la
Encuesta de Innovación del DANE.
• Conclusiones preliminares.
• El Papel de las Redes Avanzadas en el Desarrollo
de la CTeI de Colombia
18. EL MARCO CONCEPTUAL
• La innovación estratégica se considera cada vez más un
proceso complejo y dinámico que comprende muchos factores
sociales y económicos, y un gran número de personas,
empresas e instituciones.
• La capacidad de estas últimas de aplicar los nuevos
conocimientos (resultado de la IDTI), a través de un proceso de
aprendizaje acumulativo está vinculada a la economía en su
conjunto mediante el sistema de difusión de la información y el
conocimiento, y
• determina la capacidad de una economía de generar ventajas
competitivas asociadas con el cambio tecnológico.
19. • En general la innovación está en relacionar a todos
los stakeholders con los entornos adecuados, lo que
da la pauta para que los elementos clave de
complejidad se puedan desacoplar (pero no separar,
ni dividir) y a partir de estos,
• generar subsistemas (con todas sus conexiones
endógenas bien definidas y efectivas) mas sencillos
de manejar, evaluar, etc.;
20. • pero totalmente conectados con sus partes, y ante
todo, con sus entornos exógenos.
• De nuevo, la situación hay que atacarla en forma
completa, sin dividirla y sin simplificarla.
• La OECD anota que la innovación es DÍNÁMICA, NO
LINEAL, COMPLEJA, GLOBAL.
• Steven Jobs: “Reality Distorsion Field RDF”
21. • Bajo este esquema han competido muchas regiones en el
mundo, como el caso de Escocia que ha llegado a formar
“evolving organizations”
• desde la empresa convencional tipo citadela (feudal y
concentrada) a las redes de empresas con una masa
critica y una sinergia enormes que han posicionado a las
regiones en arenas globales en forma muy exitosa.
• De la misma forma ha pasado con Singapur, Finlandia,
Corea del Sur, Metz, Poitiers Tour en Francia, Barcelona,
etc., emblemáticas como INNOVACITIES
22. • El estudio y la investigación de la teoría de
sistemas complejos es fundamental para la
educación en ciencias de la gestión empresarial,
• si se busca que el management en su concepción
moderna sea la protagonista de la
investigación científica y la innovación
tecnológica del futuro inmediato.
23. AGENDA
• El actual entorno de desarrollo tecnológico y de
fuentes de innovación.
• Innovación es mucho más que solo “innovación”:
la innovación estratégica.
• El Marco Conceptual de la Innovación
Estratégica.
• Benchmarking de indicadores de CTeI para
Colombia.
• Indicadores para Colombia el OCYT, y la
Encuesta de Innovación del DANE.
• Conclusiones preliminares.
• El Papel de las Redes Avanzadas en el Desarrollo
de la CTeI de Colombia
24. COLOMBIA INDICADORES DE CIENCIA
TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN SEGÚN
DIFERENTES METODOLOGÍAS
• WORLD ECONOMIC FORUM: COMPETITIVENIESS YEARBOOK.
• KNOWLEDGE ASSESSMENTE METHODOLOGY DEL BANCO
MUNDIAL
• GLOBAL INNOVATION INDEX WIPO E INSEAD FRANCIA
24
29. Los cuatro pilares de la economía del
conocimiento del Banco Mundial
• Incentivo económico y régimen institucional que
proporcionan buenas políticas e instituciones
económicas que permitan la movilización eficiente de
los recursos, para la creación eficiente difusión y uso
del conocimiento existente;
• Trabajadores educados y calificados que
continuamente pueden mejorar y adaptar sus
habilidades para crear y usar el conocimiento de
manera eficiente;
30. the four KE framework pillars
are:
• Sistema Nacional de Innovación efectivo con
empresas, centros de investigación, universidades,
consultores y otras organizaciones que pueden
mantenerse al día con la revolución del conocimiento
y aprovechar el creciente volumen de conocimiento
global y asimilar y adaptarse a las necesidades
locales,
• Infraestructura de TIC adecuada y moderna que
pueda facilitar la comunicación efectiva, difusión y
procesamiento de la información y el conocimiento.
31. KAM INDEX BY REGION
60
50
8,78 8,8
40 8,29 8,75
6,46 6,64
ICT
6,22
Education
30 9,27 9,19 5,71
6,62 5
5,27 Innovation
4,24
Economic Incentive Regime
3,75
5,05 KI
8,71 6,99 8,49
8,15 8,11 KEI
20 7,57
5,8
5,71 5,52
5,21 2,45
4,86 2,45
8,78 8,91 4,71 1,38
1,92
10 6,69 6,71 4,31
6,19 3,29
5,68 5,37
2,68 2,65
8,76 8,72 2,72 2,55
6,45 6,41 5,95 5,47 5,21
2,71 2,58
0
Western G7 Europe and East Asia and All Countries Middle East Latin America Africa South Asia
Europe Central Asia the Pacific and North
Africa
40. NUEVOS JUEGADORES ESTÁN SURGIENDO CON
UNA MAYOR COLABORACIÓN CIENTÍFICA
2008
200
1998
SIZE OF BUBBLE = Number of scientific publications
Source: OECD (2010), Measuring Innovation: A New Perspective, Paris. THICKNESS OF LINK = Number of co-authorship
42. Evolución de la posición relativa (Ranking) de las 10 principales
universidades colombianas en términos del número de
publicaciones entre el 2003 y el 2010
47. Comparación de Colombia con las Zonas del Mundo y los promedios de las 10 mejores economías y del Mundo del Índice Global
de Innovación 2012.
Promedio 10 mejores economías Promedio Mundial - GII Northern America
Europe South East Asiaand Oceania Northern Africa and Western Asia
Latin America and the Caribbean Central and Southern Asia Sub-Saharan Africa
GII
Colombia 100
90
Sub - índice de Salida 80
Instituciones
70
60
50
40
Capital Humano e
Salidas Creativas 30
Investigación
20
10
0
Salida de
conocimiento y de Infraestructura
tecnología
Sub- índice de
Mercado Sofisticado
Entrada
LEONARDO PINEDA SERNA (PH.D)
Sofistificación de
48.
49. GLOBAL INNOVATION INDEX LATIN AMERICA AND CARIBBEAN COUNTRIES
Paraguay 5,27
El Salvador 8
Ecuador 8,81
Nicaragua 8,84
Honduras 10,34
Bolivia 10,85
Peru 11,8
Guatemala 12,14
Colombia 14,58
Trinidad and Togabo 15,6
Panama 16,86
Venezuela BR 17,62
Mexico 19,04
Uruguay 21,24
Jamaica 23,02
Chile 23,62
Argentina 24,38
Costa Rica 24,51
Brazil 27,85
Source: INSEAD GII 2011
50. 80
GII DIFERENTES PAÍSES 2011 Y 2012
70
60
50
40
30
20
10
0
GII - 2012 GII - 2011
LEONARDO PINEDA SERNA (PH.D)
51. PILAR DE SOFISTIFICACIÓN DE NEGOCIOS DEL ÍNDICE
GLOBAL DE INNOVACIÓN 2012
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
Sofisticación de Negocios Conocimiento Trabajadores
Vínculos Innovación Absorción Conocimiento
LEONARDO PINEDA SERNA (PH.D)
52. PILAR DE SALIDAS DE CONOCIMIENTO Y DE TECNOLOGÍA DEL
ÍNDICE GLOBAL DE INNOVACIÓN 2012
80
70
60
50
40
30
20
10
0
China Paraguay Brazil Costa Chile Argentina Uruguay Colombia Mexico Peru Ecuador Venezuela Panama
Rica
Salida del conocimiento y la tecnología Creación de Conocimiento
Impacto del conocimiento Difusión del Conocimiento
LEONARDO PINEDA SERNA (PH.D)
54. PILAR DEL CAPITAL HUMANO Y DE INVESTIGACIÓN DEL ÍNDICE GLOBAL DE INNOVACIÓN
2012
70
60
50
40
30
20
10
0
Capital Humano e Investigación Educación Educación Terciaria Investigación y Desarrollo
LEONARDO PINEDA SERNA (PH.D)
55. Comparación de Colombia respecto de los países de América Latina y el caribe
y a las 10 economías más relevantes del GII 2012.
80
70
60
50
Sub-Índice de Salida
Las 10 Economías más Relevantes - GII-2012.
40 Chile
Colombia
30
20 Paises de América Latina y el Caribe
10
0
20 30 40 50 60 70 80
LEONARDO PINEDA SERNA (PH.D) Sub-Índice de Entrada
56. AGENDA
• El actual entorno de desarrollo tecnológico y de
fuentes de innovación.
• Innovación es mucho más que solo “innovación”:
la innovación estratégica.
• El Marco Conceptual de la Innovación
Estratégica.
• Benchmarking de indicadores de CTeI.
• Indicadores para Colombia el OCYT, y la
Encuesta de Innovación del DANE.
• Conclusiones preliminares.
• El Papel de las Redes Avanzadas en el Desarrollo
de la CTeI de Colombia
57. LOS ÍNDICES DEL OBSERVATORIO DE
CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN
DE COLOMBIA
ENCUESTA DE DESARROLLO E INNOVACIÓN
TECNOLÓGICA EDIT V DEL DANE 2012
58. ACTI
• Las actividades de ciencia, tecnología e innovación
(ACTI), como porcentaje del PIB colombiano, no
llegan al 0,5 por ciento,
• en los años de la primera década del 2000 su
crecimiento ha sido poco representativo, lo cual se
hace más crítico si se toma sólo la inversión en
Investigación más Desarrollo (I+D), como porcentaje
del PIB,
• que en la misma década llegó al máximo del 0,16 por
ciento del PIB.
59.
60. • Esta situación la ahonda el hecho de que
Colombia no dispone de una masa
representativa de investigadores.
61. • Un estudio de la OCYT sobre la educación
avanzada calcula que para 2006 sólo el 0,45 por
ciento de su población estaba dedicado a la
investigación.
• De acuerdo con los registros de investigadores
de Colciencias en el CvLAC, de cerca de 34.000
profesionales sólo el 9 por ciento cuenta con
formación doctoral y el 28 % con nivel de
maestría.
62. • No sorprende que Colombia tenga tan sólo 5,8
investigadores con maestría por cada 100.000
habitantes y la mitad un 2,9 con doctorado.
• De las mujeres, que representan el 40 por ciento de
estos actores, sólo un porcentaje del 6 % tiene
título doctoral, mientras que 11% de los hombres
que están en esta base de datos alcanzan ese nivel
de formación.
63. • Al investigar en detalle estas cifras, la situación
se hace más evidente al encontrar que cerca del
70% de los doctorados y maestrías se concentran
en temas de investigación en ciencias sociales,
económicas y contables, 17% a programas en
ciencias de la salud, y solo 13% en ciencias de la
ingeniería.
64. • Estudios de referenciación (benchmarking) a
nivel internacional estiman que si el 10% de los
estudiantes hicieran carreras de ingeniería, el
porcentaje de crecimiento de la economía de los
países aumentaría en un 0.5% cada año
(Business Week 12/12/94).
65. • Según la clasificación de los investigadores realizada por
Colciencias, de acuerdo con el nivel educativo alcanzado y la
productividad académica,
• 48 % de los investigadores que conforman los grupos de
investigación registrados y clasificados es de categoría D,
• 24 % de categoría C,
• 16% de categoría B,
• 6,7% y el 15% por ciento fueron clasificados en la categoría A y
A1, respectivamente.
• Hay que tener de presente que los grupos de investigación de
más alto nivel caen en la categorías A1, A y B, es decir, el 28 por
ciento; mientras el 72 está en las categorías C y D.
66. • La mayoría de investigadores activos tiene entre
30 y 40 años de edad.
• En un 64% son hombres, de los cuales alcanza
un nivel de formación de maestría el 43%.
• Apenas el 26% del total de investigadores activos
tiene título de doctorado y
• sólo un 28% alcanza el nivel de pregrado: los
llamados jóvenes investigadores.
67.
68.
69.
70. AGENDA
• El actual entorno de desarrollo tecnológico y de
fuentes de innovación.
• Innovación es mucho más que solo “innovación”:
la innovación estratégica.
• El Marco Conceptual de la Innovación
Estratégica.
• Benchmarking de indicadores de CTeI.
• Indicadores para Colombia el OCYT, y la
Encuesta de Innovación del DANE.
• Conclusiones preliminares.
• El Papel de las Redes Avanzadas en el Desarrollo
de la CTeI de Colombia
71. En conclusión:
• La situación del país en materia de ciencia y tecnología, por
no hablar de la capacidad de innovación, es catastrófica, y
–no obstante que en ACTI: actividades de ciencia,
tecnología e innovación se mantiene cierta dinámica, como
lo presentan las cifras del Observatorio de Ciencia y
Tecnología de Colombia (OCYT)–
• es indudable que ellas están lejos de ser las deseadas, ante
todo cuando se comparan con otros países, incluidos
aquellos de similar desarrollo al colombiano.
• Y cuando se analizan en conjunto con las inversiones en
investigación y desarrollo, los datos hablan por sí solos.
72. Se puede concluir que en Colombia la I+D y
la innovación siguen caracterizándose por:
• intensidad general baja de I&D tecnológico;
• sobrerrepresentación del sector público y una presencia
menor del sector privado;
• énfasis primario en la investigación básica y muy baja
concentración en la investigación aplicada;
• bajos niveles de transferencia tecnológica entre el sector
público y el sector privado, y dentro del propio sector
privado;
• escasos vínculos con redes internacionales de I&D
tecnológico e innovación.
73. Colombia debe considerar cuatro programas
estratégicos críticos para reducir estas brechas de
investigación, desarrollo tecnológico e innovación
• Tecnologías. Una fuente continua de innovaciones que pueden
convertirse en la base de una nueva estructura productiva hacia
sectores de mayor valor agregado tecnológico.
• Talento humano. Fuerza de trabajo altamente capacitada en todos los
niveles, con habilidades y competencias para incorporarse a las
nuevas condiciones de la economía del conocimiento.
• Capital. Acceso a financiación de diversas fuentes y una manera para
que los inversionistas obtengan rendimientos de su inversión
• Know-how. Una estructura de transferencia de tecnología y
conocimiento desde centros de excelencia de clase mundial, con
consolidación de comunidades de práctica y aprendizaje con una red
de mentores, asesores, modelos por imitar y proveedores de servicio.
74. Las políticas públicas como un sine qua
non
• El éxito de los programas estratégicos, se deberá consolidar el
marco de las políticas públicas que faciliten y generen el
ecosistema sobre el cual se puedan lograr las metas y objetivos
propuestos.
• Entre las políticas se proponen:
• Orientación de la política pública hacia la CT+I
• Orientación de la estrategia de agrupamientos de cadenas productivas
• Orientación académica en CT+I
• Impactos en la sociedad
• Portafolio de proyectos estratégicos
75. Las políticas públicas se correlacionan con
las necesidades de:
• Recursos humanos
• Financiamiento e Inversión en CT+I
• Apropiación social de la CT+I
• Prospectiva Estratégica y tendencias
tecnológicas
76. AGENDA
• El actual entorno de desarrollo tecnológico y de
fuentes de innovación.
• Innovación es mucho más que solo “innovación”:
la innovación estratégica.
• El Marco Conceptual de la Innovación
Estratégica.
• Benchmarking de indicadores de CTeI.
• Indicadores para Colombia el OCYT, y la
Encuesta de Innovación del DANE.
• Conclusiones preliminares.
• El Papel de las Redes Avanzadas en el Desarrollo
de la CTeI de Colombia
77. PARA FINALIZAR
EL PAPEL DE LAS REDES
AVANZADAS EN EL DESARROLLO DE
LA CTeI DE COLOMBIA
Las Redes Avanzadas deben formar parte de las
políticas nacionales y regionales de CTeI de
Colombia.
78. Trayectorias
• Cuatro factores clave de direccionamiento
estratégico en las redes avanzadas para la
consolidación de la CTeI.
• Dichos factores son:
– Recursos colaborativos
– Iniciativas tecnológicas
– Coordinación de programas de investigación
– Cooperación internacional
79. Articulaciones Medulares
Requeridas
• core business: Conectividad y contenidos, por medio de la
comunicación y colaboración entre las redes avanzadas;
• core competence: Gestión de Proyectos Tecnológicos en
los campos de la ciencia, la tecnología, la educación y la
salud;
• core process: Gestión de Redes Network Management que
garantice el core business;
• core technology: Gestión Integral de Sistemas de
Información.
80. Visión Estratégica
SER EL PUNTO DE REFERENCIA DE LAS
MEJORES PRÁCTICAS EN CIENCIA,
TECNOLOGÍA, E INNOVACIÓN EN EL USO Y
APLICACIÓN DE REDES AVANZADAS COMO
PAR TECNOLÓGICO DE CLASE MUNDIAL
81. Consecuencias
Nuevas formas de hacer Ciencia y Educación
Lleva la colaboración internacional a un nivel superior
Aumento de la productividad científica y académica.
82. Eco-Sistema Territorial de Innovación
Fondos de
Innovación
Formación y
Infraestructura
Retención de
Científica y
Capital Humano
Alianza Tecnológica
Academia
Gobierno
Apoyos Empresas Apoyo a la
Investigación innovación
Básica y Aplicada en clusters
Sectorial Marco y empresas
Legislativo
Impulso a la
Innovación