SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
Baixar para ler offline
‫یکتا‬ ‫خالق‬ ‫ًام‬ ِ‫ب‬
‫ّا‬ ِ‫برًاه‬ ‫از‬ ‫هختصر‬ ‫گسارش‬/ُ‫ضذ‬ ‫اجرا‬ ‫هَضَعات‬:
ِ‫جلس‬ ‫اٍل‬ ‫بخص‬:‫پَر‬ ‫خطٌَد‬ ‫هٌْذس‬ ‫ٍآقای‬ ‫جوطیذیاى‬ ‫هٌْذس‬ ‫خاًن‬ ‫سخٌراًاى‬
1-‫کتاب‬ ‫تررسی‬ ِ‫ت‬ ‫جوطیذیاى‬ ‫خاًن‬ ِ‫جلس‬ ‫اتتذای‬ ‫در‬"‫هحتَا‬ ‫تَلیذ‬ ‫کارتر‬"‫افسار‬ ‫ًرم‬ ‫هعرفی‬ ٍProshow‫جذیذ‬ ِ‫ًسخ‬ ٍSnagit
13‫پرداختٌذ‬.
2-‫از‬ ُ‫استفاد‬ ،‫افسار‬ ‫ًرم‬ ‫تٌذی‬ ‫جوع‬ ‫ترای‬ ٍ ‫پرداختٌذ‬ ‫هحتَا‬ ‫تَلیذ‬ ِ‫ترًاه‬ ‫یک‬ ‫ساخت‬ ‫ّای‬ ‫رٍش‬ ‫تررسی‬ ِ‫ت‬ ‫خطٌَدپَر‬ ‫هٌْذس‬ ‫تعذی‬ ‫تخص‬ ‫در‬
mmbٍAuto play media‫کردًذ‬ ‫پیطٌْاد‬ ‫را‬.
ِ‫جلس‬ ‫دٍم‬ ‫بخص‬:‫سعیذی‬ ‫هٌْذس‬ ‫خاًن‬ ٍ ‫کریوی‬ ‫آقای‬ ‫سخٌراًاى‬
1-‫را‬ ‫آًْا‬ ‫خَدضاى‬ ِ‫ک‬ ‫هحتَا‬ ‫تَلیذ‬ ‫خذهت‬ ‫ضوي‬ ُ‫ضذ‬ ‫تَلیذ‬ ‫فیلوْای‬ ‫هَرد‬ ‫در‬ ‫درس‬ ‫رایا‬ ‫هذرس‬ ‫کریوی‬ ‫هٌْذس‬ ‫آقای‬ ِ‫جلس‬ ‫تخص‬ ‫ایي‬ ‫در‬
‫کردًذ‬ ‫صحثت‬ ‫تَدًذ‬ ُ‫داد‬ ‫تَضیح‬.‫تسیار‬ ‫را‬ ‫فٌی‬ ‫هحتَای‬ ‫تَلیذ‬ ‫کتاب‬ ‫تذریس‬ ‫هراحل‬ ِ‫کلی‬ ‫هحتَا‬ ‫تَلیذ‬ ‫دی‬ ‫سی‬ ‫یک‬ ‫از‬ ُ‫استفاد‬ ‫تا‬ ‫ایطاى‬
‫دادًذ‬ ‫تَضیح‬ ‫هلوَس‬ ٍ ‫ٍاضح‬.‫افسار‬ ‫ًرم‬ ِ‫ت‬story line‫ًام‬ ‫تا‬ ًِ‫رایا‬ ُ‫داًطگا‬ ‫آهَزش‬ ‫تلگراهی‬ ‫کاًال‬ ٍ ُ‫اضار‬@K6227‫کردًذ‬ ‫هعرفی‬ ‫را‬.
2-‫کردًذ‬ ِ‫ارائ‬ ‫را‬ ‫پیلگواى‬ ‫رٍش‬ ِ‫ت‬ ‫پژٍّی‬ ‫اقذام‬ ‫ای‬ ًَِ‫ًو‬ ‫کاضاى‬ ‫قطة‬ ‫از‬ ‫سعیذی‬ ‫هٌْذس‬ ‫خاًن‬ ‫سرکار‬ ِ‫جلس‬ ‫پایاى‬ ‫در‬.‫پژٍّی‬ ‫درس‬ ‫هَضَع‬
‫کالس‬ ‫یک‬ ‫آهَزاى‬ ‫داًص‬ ‫پیطرفت‬ ‫هَرد‬ ‫در‬11‫تَد‬ ‫ًَیسی‬ ِ‫ترًاه‬ ‫درس‬ ‫در‬ ُ‫ًفر‬.‫هی‬ ‫قرار‬ ‫تقذیر‬ ‫هَرد‬ ‫کَچک‬ ‫چٌذ‬ ‫ّر‬ ‫آهَز‬ ‫داًص‬ ‫قَت‬ ‫ًقاط‬
‫گرفت‬.‫کردًذ‬ ‫پیطرفت‬ ‫درس‬ ‫در‬ ‫هرٍر‬ ِ‫ت‬ ‫آهَزاى‬ ‫داًص‬ ‫رٍش‬ ‫ایي‬ ‫تا‬.
ِ‫رضت‬ ‫تخصصی‬ ‫گردّوایی‬ ‫گسارش‬‫کارداًص‬ ‫کاهپیَتر‬ِ‫هتَسط‬ ُ‫دٍر‬‫دٍم‬
‫ّا‬ ٍُ‫سرگر‬ ‫خاًَادگی‬ ‫ًام‬ ٍ ‫ًام‬:1)‫جوطیذیاى‬ ‫ًازًیي‬2)‫عابذیٌی‬ ِ‫فاطو‬3)‫اًصاری‬ ‫سعیذ‬
‫هَضَع‬:‫کاهپیَتری‬ ‫هحتَای‬ ‫تَلیذ‬
‫هذرس‬/‫هذرسیي‬:‫جوطیذیاى‬ ‫ًازًیي‬-‫کریوی‬ ‫رحین‬–‫سعیذی‬ ‫رٍضٌک‬-‫خطٌَدپَر‬ ‫هازیار‬
ِ‫جلس‬ ‫تاریخ‬ ٍ ‫رٍز‬:19/11/1395‫ضرٍع‬ ‫ساعت‬:9:00ِ‫خاتو‬ ‫ساعت‬:12:00ِ‫جلس‬ ‫هکاى‬:‫اصفْاى‬ ‫تحقیقات‬ ‫هرکس‬
‫حاضریي‬ ‫کل‬ ‫تعذاد‬:88
‫ًَاحی‬ ‫حاضریي‬ ‫تعذاد‬:40‫ًسدیک‬ ‫هٌاطق‬ ‫حاضریي‬ ‫ًفرعذاد‬(‫سقف‬ ‫تا‬50‫کیلَهتر‬):32‫دٍر‬ ‫هٌاطق‬ ‫حاضریي‬ ‫ًفرتعذاد‬(‫از‬ ‫بیص‬50‫کیلَهتر‬):16‫ًفر‬
3-
‫قَت‬ ‫ًقاط‬/‫حاضریي‬ ‫ًظر‬ ‫از‬ ‫گردّوایی‬ ‫ضعف‬:
‫قَت‬:‫هبحث‬ ِ‫ب‬ ‫هسلط‬ ‫سخٌراًاى‬-‫رساًی‬ ‫اطالع‬ َُ‫ًح‬-ُ‫ضذ‬ ِ‫ارائ‬ ‫هطالب‬ ‫بخطی‬ ‫اثر‬ ‫هیساى‬-‫ًیازآهَزضی‬ ‫با‬ ُ‫ضذ‬ ِ‫ارائ‬ ِ‫برًاه‬ ‫ارتباط‬-
ُ‫ضذ‬ ِ‫ارائ‬ ‫تذریس‬ ‫کیفیت‬-‫هحتَایی‬ ‫ریسی‬ ِ‫برًاه‬-‫درس‬ ‫کالس‬ ‫در‬ ‫اجرا‬ ‫قابلیت‬-‫از‬ ُ‫استفاد‬IT
‫ضعف‬:ِ‫جلس‬ ‫برگساری‬ ‫زهاى‬ ‫هذت‬
‫قَت‬ ‫ًقاط‬/‫پیطٌْادی‬ ‫راّکارّای‬ ٍ ٍُ‫سرگر‬ ‫ًظر‬ ‫از‬ ‫گردّوایی‬ ‫ضعف‬:
‫گرفت‬ ‫قرار‬ ِ‫تَج‬ ‫هَرد‬ ‫بسیار‬ ِ‫ک‬ ‫بپردازًذ‬ ‫هحتَا‬ ‫تَلیذ‬ ‫رًٍذ‬ ِ‫ب‬ ‫کاربردی‬ ‫صَرت‬ ِ‫ب‬ ‫سخٌراًاى‬ ‫بَد‬ ُ‫ضذ‬ ‫سعی‬.ِ‫ب‬ ‫سعیذی‬ ‫ّوچٌیٌخاًن‬
،‫بَد‬ ُ‫ضذ‬ ‫ٌّرجَیاى‬ ‫ًورات‬ ‫سطح‬ ‫رفتي‬ ‫باال‬ ‫باعث‬ ِ‫ک‬ ‫آى‬ ‫رفع‬ ‫رٍش‬ ِ‫ب‬ ٍ ُ‫کرد‬ ُ‫اضار‬ ‫کارداًص‬ ‫ٌّرجَیاى‬ ‫در‬ ‫خَدباٍری‬ ‫هطکل‬
‫پرداختٌذ‬.‫گردیذ‬ ِ‫ارائ‬ ‫پیَست‬ ِ‫ب‬ ‫آى‬ ‫ًتایج‬ ٍ ِ‫گرفت‬ ‫اًجام‬ ‫ایطاى‬ ‫کالس‬ ‫در‬ ‫پژٍّی‬ ‫اقذام‬ ‫صَرت‬ ِ‫ب‬ ‫رٍش‬ ‫ایي‬.
‫صَرت‬ ِ‫ب‬ ‫هباحث‬ ِ‫ک‬ ‫دادًذ‬ ‫پیطٌْاد‬ ‫ٌّرآهَزاى‬ ‫برخی‬ ،ِ‫جلس‬ ‫ایي‬ ‫بَدى‬ ُ‫فطرد‬ ٍ ‫ٌّرآهَزاى‬ ‫جلسات‬ ‫تعذاد‬ ‫بَدى‬ ‫هحذٍد‬ ‫دلیل‬ ِ‫ب‬
‫ضَد‬ ِ‫ارائ‬ ُ‫کارگا‬ ‫قالب‬ ‫در‬ ٍ ‫تر‬ ُ‫گسترد‬.
ٍُ‫سرگر‬ ‫خاًَادگی‬ ‫ًٍام‬ ‫ًام‬/‫اجرایی‬ ‫هذیر‬ ‫خاًَادگی‬ ‫ًام‬ ٍ ‫ًام‬ ‫اهضا‬/‫تکٌَلَشی‬ ‫کارضٌاس‬ ‫خاًَادگی‬ ‫ًٍام‬ ‫اهضاًام‬/‫اهضا‬
‫جوطیذیاى‬ ‫ًازًیي‬–‫عاتذیٌی‬ ِ‫فاطو‬–‫اًصاری‬ ‫سعیذ‬

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Hemorragia uterina anormal
Hemorragia uterina anormalHemorragia uterina anormal
Hemorragia uterina anormalIECHS
 
packages and interfaces
packages and interfacespackages and interfaces
packages and interfacesmadhavi patil
 
ANALYSIS OF READER PREFERENCES FOR BUSINESS NEWSPAPER: - COMPARATIVE STUDY BE...
ANALYSIS OF READER PREFERENCES FOR BUSINESS NEWSPAPER: - COMPARATIVE STUDY BE...ANALYSIS OF READER PREFERENCES FOR BUSINESS NEWSPAPER: - COMPARATIVE STUDY BE...
ANALYSIS OF READER PREFERENCES FOR BUSINESS NEWSPAPER: - COMPARATIVE STUDY BE...Sayantan Samanta
 
Misoprostole in obstetrics
Misoprostole in obstetricsMisoprostole in obstetrics
Misoprostole in obstetricsOsama Warda
 
Anatomía y fisiología materna y fetal
Anatomía y fisiología materna y fetalAnatomía y fisiología materna y fetal
Anatomía y fisiología materna y fetalIECHS
 
роман п. куліша чорна рада проекція на сучасність
роман п. куліша чорна рада проекція на сучасністьроман п. куліша чорна рада проекція на сучасність
роман п. куліша чорна рада проекція на сучасністьОлена Головіна
 
Powerpoint Kalkulus Tentang Integral tentu beserta contoh dan soal soal
Powerpoint Kalkulus Tentang Integral tentu beserta contoh dan soal soalPowerpoint Kalkulus Tentang Integral tentu beserta contoh dan soal soal
Powerpoint Kalkulus Tentang Integral tentu beserta contoh dan soal soalAlfi Nurfazri
 
Ngiền rây-trộn
Ngiền rây-trộnNgiền rây-trộn
Ngiền rây-trộnMai Thương
 
Monitoring verstoring tijdens hw-telling
Monitoring verstoring tijdens hw-tellingMonitoring verstoring tijdens hw-telling
Monitoring verstoring tijdens hw-tellingSovon Vogelonderzoek
 
Personality development in school
Personality development in schoolPersonality development in school
Personality development in schoolcambridgecourt
 
Speakout Upper Intermediate 2nd Ed Unit1 day2r
Speakout Upper Intermediate 2nd Ed Unit1 day2rSpeakout Upper Intermediate 2nd Ed Unit1 day2r
Speakout Upper Intermediate 2nd Ed Unit1 day2rsasknic
 
Blue monkey architecture overview
Blue monkey architecture overviewBlue monkey architecture overview
Blue monkey architecture overviewAtsushi Nakamura
 

Destaque (15)

Hemorragia uterina anormal
Hemorragia uterina anormalHemorragia uterina anormal
Hemorragia uterina anormal
 
packages and interfaces
packages and interfacespackages and interfaces
packages and interfaces
 
ANALYSIS OF READER PREFERENCES FOR BUSINESS NEWSPAPER: - COMPARATIVE STUDY BE...
ANALYSIS OF READER PREFERENCES FOR BUSINESS NEWSPAPER: - COMPARATIVE STUDY BE...ANALYSIS OF READER PREFERENCES FOR BUSINESS NEWSPAPER: - COMPARATIVE STUDY BE...
ANALYSIS OF READER PREFERENCES FOR BUSINESS NEWSPAPER: - COMPARATIVE STUDY BE...
 
Misoprostole in obstetrics
Misoprostole in obstetricsMisoprostole in obstetrics
Misoprostole in obstetrics
 
Anatomía y fisiología materna y fetal
Anatomía y fisiología materna y fetalAnatomía y fisiología materna y fetal
Anatomía y fisiología materna y fetal
 
роман п. куліша чорна рада проекція на сучасність
роман п. куліша чорна рада проекція на сучасністьроман п. куліша чорна рада проекція на сучасність
роман п. куліша чорна рада проекція на сучасність
 
Powerpoint Kalkulus Tentang Integral tentu beserta contoh dan soal soal
Powerpoint Kalkulus Tentang Integral tentu beserta contoh dan soal soalPowerpoint Kalkulus Tentang Integral tentu beserta contoh dan soal soal
Powerpoint Kalkulus Tentang Integral tentu beserta contoh dan soal soal
 
Ngiền rây-trộn
Ngiền rây-trộnNgiền rây-trộn
Ngiền rây-trộn
 
Monitoring verstoring tijdens hw-telling
Monitoring verstoring tijdens hw-tellingMonitoring verstoring tijdens hw-telling
Monitoring verstoring tijdens hw-telling
 
D 100 - noi
D 100 - noiD 100 - noi
D 100 - noi
 
Unidad 2
Unidad 2Unidad 2
Unidad 2
 
Personality development in school
Personality development in schoolPersonality development in school
Personality development in school
 
Speakout Upper Intermediate 2nd Ed Unit1 day2r
Speakout Upper Intermediate 2nd Ed Unit1 day2rSpeakout Upper Intermediate 2nd Ed Unit1 day2r
Speakout Upper Intermediate 2nd Ed Unit1 day2r
 
P&id
P&idP&id
P&id
 
Blue monkey architecture overview
Blue monkey architecture overviewBlue monkey architecture overview
Blue monkey architecture overview
 

دومین جلسه کامپیوتر کاردانش

  • 1. ‫یکتا‬ ‫خالق‬ ‫ًام‬ ِ‫ب‬ ‫ّا‬ ِ‫برًاه‬ ‫از‬ ‫هختصر‬ ‫گسارش‬/ُ‫ضذ‬ ‫اجرا‬ ‫هَضَعات‬: ِ‫جلس‬ ‫اٍل‬ ‫بخص‬:‫پَر‬ ‫خطٌَد‬ ‫هٌْذس‬ ‫ٍآقای‬ ‫جوطیذیاى‬ ‫هٌْذس‬ ‫خاًن‬ ‫سخٌراًاى‬ 1-‫کتاب‬ ‫تررسی‬ ِ‫ت‬ ‫جوطیذیاى‬ ‫خاًن‬ ِ‫جلس‬ ‫اتتذای‬ ‫در‬"‫هحتَا‬ ‫تَلیذ‬ ‫کارتر‬"‫افسار‬ ‫ًرم‬ ‫هعرفی‬ ٍProshow‫جذیذ‬ ِ‫ًسخ‬ ٍSnagit 13‫پرداختٌذ‬. 2-‫از‬ ُ‫استفاد‬ ،‫افسار‬ ‫ًرم‬ ‫تٌذی‬ ‫جوع‬ ‫ترای‬ ٍ ‫پرداختٌذ‬ ‫هحتَا‬ ‫تَلیذ‬ ِ‫ترًاه‬ ‫یک‬ ‫ساخت‬ ‫ّای‬ ‫رٍش‬ ‫تررسی‬ ِ‫ت‬ ‫خطٌَدپَر‬ ‫هٌْذس‬ ‫تعذی‬ ‫تخص‬ ‫در‬ mmbٍAuto play media‫کردًذ‬ ‫پیطٌْاد‬ ‫را‬. ِ‫جلس‬ ‫دٍم‬ ‫بخص‬:‫سعیذی‬ ‫هٌْذس‬ ‫خاًن‬ ٍ ‫کریوی‬ ‫آقای‬ ‫سخٌراًاى‬ 1-‫را‬ ‫آًْا‬ ‫خَدضاى‬ ِ‫ک‬ ‫هحتَا‬ ‫تَلیذ‬ ‫خذهت‬ ‫ضوي‬ ُ‫ضذ‬ ‫تَلیذ‬ ‫فیلوْای‬ ‫هَرد‬ ‫در‬ ‫درس‬ ‫رایا‬ ‫هذرس‬ ‫کریوی‬ ‫هٌْذس‬ ‫آقای‬ ِ‫جلس‬ ‫تخص‬ ‫ایي‬ ‫در‬ ‫کردًذ‬ ‫صحثت‬ ‫تَدًذ‬ ُ‫داد‬ ‫تَضیح‬.‫تسیار‬ ‫را‬ ‫فٌی‬ ‫هحتَای‬ ‫تَلیذ‬ ‫کتاب‬ ‫تذریس‬ ‫هراحل‬ ِ‫کلی‬ ‫هحتَا‬ ‫تَلیذ‬ ‫دی‬ ‫سی‬ ‫یک‬ ‫از‬ ُ‫استفاد‬ ‫تا‬ ‫ایطاى‬ ‫دادًذ‬ ‫تَضیح‬ ‫هلوَس‬ ٍ ‫ٍاضح‬.‫افسار‬ ‫ًرم‬ ِ‫ت‬story line‫ًام‬ ‫تا‬ ًِ‫رایا‬ ُ‫داًطگا‬ ‫آهَزش‬ ‫تلگراهی‬ ‫کاًال‬ ٍ ُ‫اضار‬@K6227‫کردًذ‬ ‫هعرفی‬ ‫را‬. 2-‫کردًذ‬ ِ‫ارائ‬ ‫را‬ ‫پیلگواى‬ ‫رٍش‬ ِ‫ت‬ ‫پژٍّی‬ ‫اقذام‬ ‫ای‬ ًَِ‫ًو‬ ‫کاضاى‬ ‫قطة‬ ‫از‬ ‫سعیذی‬ ‫هٌْذس‬ ‫خاًن‬ ‫سرکار‬ ِ‫جلس‬ ‫پایاى‬ ‫در‬.‫پژٍّی‬ ‫درس‬ ‫هَضَع‬ ‫کالس‬ ‫یک‬ ‫آهَزاى‬ ‫داًص‬ ‫پیطرفت‬ ‫هَرد‬ ‫در‬11‫تَد‬ ‫ًَیسی‬ ِ‫ترًاه‬ ‫درس‬ ‫در‬ ُ‫ًفر‬.‫هی‬ ‫قرار‬ ‫تقذیر‬ ‫هَرد‬ ‫کَچک‬ ‫چٌذ‬ ‫ّر‬ ‫آهَز‬ ‫داًص‬ ‫قَت‬ ‫ًقاط‬ ‫گرفت‬.‫کردًذ‬ ‫پیطرفت‬ ‫درس‬ ‫در‬ ‫هرٍر‬ ِ‫ت‬ ‫آهَزاى‬ ‫داًص‬ ‫رٍش‬ ‫ایي‬ ‫تا‬. ِ‫رضت‬ ‫تخصصی‬ ‫گردّوایی‬ ‫گسارش‬‫کارداًص‬ ‫کاهپیَتر‬ِ‫هتَسط‬ ُ‫دٍر‬‫دٍم‬ ‫ّا‬ ٍُ‫سرگر‬ ‫خاًَادگی‬ ‫ًام‬ ٍ ‫ًام‬:1)‫جوطیذیاى‬ ‫ًازًیي‬2)‫عابذیٌی‬ ِ‫فاطو‬3)‫اًصاری‬ ‫سعیذ‬ ‫هَضَع‬:‫کاهپیَتری‬ ‫هحتَای‬ ‫تَلیذ‬ ‫هذرس‬/‫هذرسیي‬:‫جوطیذیاى‬ ‫ًازًیي‬-‫کریوی‬ ‫رحین‬–‫سعیذی‬ ‫رٍضٌک‬-‫خطٌَدپَر‬ ‫هازیار‬ ِ‫جلس‬ ‫تاریخ‬ ٍ ‫رٍز‬:19/11/1395‫ضرٍع‬ ‫ساعت‬:9:00ِ‫خاتو‬ ‫ساعت‬:12:00ِ‫جلس‬ ‫هکاى‬:‫اصفْاى‬ ‫تحقیقات‬ ‫هرکس‬ ‫حاضریي‬ ‫کل‬ ‫تعذاد‬:88 ‫ًَاحی‬ ‫حاضریي‬ ‫تعذاد‬:40‫ًسدیک‬ ‫هٌاطق‬ ‫حاضریي‬ ‫ًفرعذاد‬(‫سقف‬ ‫تا‬50‫کیلَهتر‬):32‫دٍر‬ ‫هٌاطق‬ ‫حاضریي‬ ‫ًفرتعذاد‬(‫از‬ ‫بیص‬50‫کیلَهتر‬):16‫ًفر‬
  • 2. 3- ‫قَت‬ ‫ًقاط‬/‫حاضریي‬ ‫ًظر‬ ‫از‬ ‫گردّوایی‬ ‫ضعف‬: ‫قَت‬:‫هبحث‬ ِ‫ب‬ ‫هسلط‬ ‫سخٌراًاى‬-‫رساًی‬ ‫اطالع‬ َُ‫ًح‬-ُ‫ضذ‬ ِ‫ارائ‬ ‫هطالب‬ ‫بخطی‬ ‫اثر‬ ‫هیساى‬-‫ًیازآهَزضی‬ ‫با‬ ُ‫ضذ‬ ِ‫ارائ‬ ِ‫برًاه‬ ‫ارتباط‬- ُ‫ضذ‬ ِ‫ارائ‬ ‫تذریس‬ ‫کیفیت‬-‫هحتَایی‬ ‫ریسی‬ ِ‫برًاه‬-‫درس‬ ‫کالس‬ ‫در‬ ‫اجرا‬ ‫قابلیت‬-‫از‬ ُ‫استفاد‬IT ‫ضعف‬:ِ‫جلس‬ ‫برگساری‬ ‫زهاى‬ ‫هذت‬ ‫قَت‬ ‫ًقاط‬/‫پیطٌْادی‬ ‫راّکارّای‬ ٍ ٍُ‫سرگر‬ ‫ًظر‬ ‫از‬ ‫گردّوایی‬ ‫ضعف‬: ‫گرفت‬ ‫قرار‬ ِ‫تَج‬ ‫هَرد‬ ‫بسیار‬ ِ‫ک‬ ‫بپردازًذ‬ ‫هحتَا‬ ‫تَلیذ‬ ‫رًٍذ‬ ِ‫ب‬ ‫کاربردی‬ ‫صَرت‬ ِ‫ب‬ ‫سخٌراًاى‬ ‫بَد‬ ُ‫ضذ‬ ‫سعی‬.ِ‫ب‬ ‫سعیذی‬ ‫ّوچٌیٌخاًن‬ ،‫بَد‬ ُ‫ضذ‬ ‫ٌّرجَیاى‬ ‫ًورات‬ ‫سطح‬ ‫رفتي‬ ‫باال‬ ‫باعث‬ ِ‫ک‬ ‫آى‬ ‫رفع‬ ‫رٍش‬ ِ‫ب‬ ٍ ُ‫کرد‬ ُ‫اضار‬ ‫کارداًص‬ ‫ٌّرجَیاى‬ ‫در‬ ‫خَدباٍری‬ ‫هطکل‬ ‫پرداختٌذ‬.‫گردیذ‬ ِ‫ارائ‬ ‫پیَست‬ ِ‫ب‬ ‫آى‬ ‫ًتایج‬ ٍ ِ‫گرفت‬ ‫اًجام‬ ‫ایطاى‬ ‫کالس‬ ‫در‬ ‫پژٍّی‬ ‫اقذام‬ ‫صَرت‬ ِ‫ب‬ ‫رٍش‬ ‫ایي‬. ‫صَرت‬ ِ‫ب‬ ‫هباحث‬ ِ‫ک‬ ‫دادًذ‬ ‫پیطٌْاد‬ ‫ٌّرآهَزاى‬ ‫برخی‬ ،ِ‫جلس‬ ‫ایي‬ ‫بَدى‬ ُ‫فطرد‬ ٍ ‫ٌّرآهَزاى‬ ‫جلسات‬ ‫تعذاد‬ ‫بَدى‬ ‫هحذٍد‬ ‫دلیل‬ ِ‫ب‬ ‫ضَد‬ ِ‫ارائ‬ ُ‫کارگا‬ ‫قالب‬ ‫در‬ ٍ ‫تر‬ ُ‫گسترد‬.
  • 3. ٍُ‫سرگر‬ ‫خاًَادگی‬ ‫ًٍام‬ ‫ًام‬/‫اجرایی‬ ‫هذیر‬ ‫خاًَادگی‬ ‫ًام‬ ٍ ‫ًام‬ ‫اهضا‬/‫تکٌَلَشی‬ ‫کارضٌاس‬ ‫خاًَادگی‬ ‫ًٍام‬ ‫اهضاًام‬/‫اهضا‬ ‫جوطیذیاى‬ ‫ًازًیي‬–‫عاتذیٌی‬ ِ‫فاطو‬–‫اًصاری‬ ‫سعیذ‬