SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 36
Confluence User groep

06-12-2012
Arthur van der Molen
DISCLAIMER


 Deze presentatie is strikt persoonlijk.
 De standpunten en meningen hier
 vertegenwoordigen mijn eigen mening en niet
 die van mijn werkgever, noch die van andere
 mensen, instellingen of organisaties die al dan
 niet verband houden met mezelf of de inhoud.
 Het is een momentopname van de kennis,
 opvattingen en meningen die ik bezit en ik
 behoud het recht om mijn kennis en gedachten
 te laten evolueren en/of veranderen.
Me….
inleiding persoon


  Hogeschool docent
    bedrijfskunde
    informatica
    recht

  Je bereikt me via
     molea@hr.nl
     @arthurvandermolen
     linkedin
Mijn werk…
Wie bent u?


  welke industrie en bedrijfstak?
  welke sociale media?
  mapjes of zoeken??
  welke vragen heeft u vandaag?
Hogeschool Rotterdam (2011)


 9.350 nieuwe studenten .
 31.416 ingeschreven studenten
 24.410 studenten bekostigd
 4.759 graden (diploma’s)
 2279 fte
 174.738.000 balansresultaat
Speerpunten HR


  Kenniscentrum Creating 010
  Kenniscentrum Duurzame Innovatie
  Ideale Haven
  Innovatief Ondernemerschap
  Kenniscentrum Talentontwikkeling
  Kenniscentrum Zorginnovatie
Speerpunten ICT dienst


  Het inrichten van een media repository
  (2013) waar alle media t.b.v. het
  onderwijs bij elkaar wordt gezet en
  gebruikt kan worden via diverse kanalen
  (N@tschool, Websites, Confluence,
  ItunesU, Youtube, Presentations2go).
  Het aansluiten bij kennisrepository a la
  HBO kennisbank of lectoren.nl, alsmede
  opzetten van een eigen kennisrepository
Confluence ontwikkeling sinds 2009


  niet optimale informatievoorziening HR
     Novell Shared, VEEL E-mail, ELO, CMS, enz.
     Veel persoonlijke keuzes/tools (yammer, sites, dropbox,
    facebook, linkedin enz…)
     Studenten klagen… medewerkers zoeken zich suf..

  Ontbreken HR digitale werkplaats en/of
  kennisbank
  wiskunde onderwijs (niet in de ELO)
Start wiki’s met mediawiki
Alternatieven?
www.pvhro.nl (mediawiki)
Internetrechtspraak (wikispaces)
En sharepoint?
Binnen instituut keuze voor Confluence


  overstap van mediawiki naar confluence
  learning by doing
  practice wat you preach
  Communities of practice...
  GEEN management sponsor, we worden
  gedoogd, is deel van probleem
  Wel geld voor full academic license
  Alleen docenten en studenten
COP (1)
COP(2)
waar staan we vandaag?
gebruik als


  kennisbank
  digitale werkplaats / leer&werk
  omgeving
  ondersteuning CoP
  werkprocessen van ICT dienst?
omvang/inburgering


  twee omgevingen/licenties:

1. Onderwijs instantie bij opleiding
2. ICT dienst instantie
3. Tzt één omgeving?
4. Waarom twee?
5. Is toch geld verspilling?
waar gaan we naar toe?


  toenemend gebruik als
  onderwijsplatform (ipv Electronische
  leeromgeving N@tschool)
  Samenwerking buiten Hogeschool
  kennisportaal (afstudeer verslagen)
  elektronische werkplaats docenten en
  studenten en partners
  vervanging van Novell shared en
  wildgroei aan dedicated sites
lessons learned tav Confluence


   Niet één verhaal
   kan vriezen en dooien
   klein beginnen
   CONTENT!!!!!!!
   zelf organisatie werkt in begin niet
   Echte sponsor zou handig zijn.
Gebruik
Gebruik (2)
gebruik (3)
Gebruik (4)
Sterkten


   Zeer goede search engine (lucene)
   stabiliteit, schaalbaarheid
   Onderhoud (ik doe het er bij…)
   werkt goed als je gewend bent
   heeft veel potentie als vervanging van
    veel systemen/platformen
   Stimuleert zelforganisatie
Zwakten (1)


  gebruikers haken af (gedrag of?)
  snel rommelig
  e-mail storms
  te beperkte sociale media integratie
  (facebook, linkedin, yammer)
  weinig actieve internationale community
  t.o.v. Wordpress, kennis over adaptatie
Zwakten (2)


  aanpassing look and feel lastig en lijkt
  kostbaar
  standaard confluence weinig sexy,
  aantrekkelijk,
  voor nieuwe gebruikers rommelig
  info overload
  Office integratie…
Bedreigingen


  kosten licenties/plug-ins
  andere systemen/oplossingen buiten de
  hogeschool
  Auteursrecht inbreuken
  Beheer gebruikers/accounts
  Space beheer, welke keuzes…
Kansen


  Onderwijs, nationaal, internationaal
  (OER)
  Kennismanagement (ontbreekt wel nog
  functionaliteit)
  Kennis organiseren in onderwijs is heel
  lastig, met lijkt liever (informeel) te
  vergaderen
Over 3 jaar?
My wishlist…. X-mas Atlassian?


  Feature selection of documents
    Automatic label creation…

  What is seached for?
  Purging and/or deleting users…
  Mail storm control
  Yammer, linkedin. Twitter integration
  Look and feel examples (portals)
  Office integration
  Cache setting advisor…
vragen?

Mais conteúdo relacionado

Destaque

PHP Unconference Continuous Integration
PHP Unconference Continuous IntegrationPHP Unconference Continuous Integration
PHP Unconference Continuous IntegrationNils Hofmeister
 
Atlassian meets Kerberos
Atlassian meets KerberosAtlassian meets Kerberos
Atlassian meets KerberosNils Hofmeister
 
Meddlers DenkanStoos 2013
Meddlers DenkanStoos 2013Meddlers DenkanStoos 2013
Meddlers DenkanStoos 2013Nils Hofmeister
 
Authentication and beyond, Atlassian aplications
Authentication and beyond, Atlassian aplicationsAuthentication and beyond, Atlassian aplications
Authentication and beyond, Atlassian aplicationsAmbientia
 
Mediawiki to Confluence migration
Mediawiki to Confluence migrationMediawiki to Confluence migration
Mediawiki to Confluence migrationNils Hofmeister
 
Introduction To Confluence
Introduction To ConfluenceIntroduction To Confluence
Introduction To ConfluenceHua Soon Sim
 

Destaque (8)

Voortgang doctoraat
Voortgang doctoraatVoortgang doctoraat
Voortgang doctoraat
 
PHP Unconference Continuous Integration
PHP Unconference Continuous IntegrationPHP Unconference Continuous Integration
PHP Unconference Continuous Integration
 
Atlassian meets Kerberos
Atlassian meets KerberosAtlassian meets Kerberos
Atlassian meets Kerberos
 
Meddlers DenkanStoos 2013
Meddlers DenkanStoos 2013Meddlers DenkanStoos 2013
Meddlers DenkanStoos 2013
 
Authentication and beyond, Atlassian aplications
Authentication and beyond, Atlassian aplicationsAuthentication and beyond, Atlassian aplications
Authentication and beyond, Atlassian aplications
 
Friedensplan
FriedensplanFriedensplan
Friedensplan
 
Mediawiki to Confluence migration
Mediawiki to Confluence migrationMediawiki to Confluence migration
Mediawiki to Confluence migration
 
Introduction To Confluence
Introduction To ConfluenceIntroduction To Confluence
Introduction To Confluence
 

Semelhante a Confluence usergroup 6 december 2012

Sociaal leren faciliteren cyc pres
Sociaal leren faciliteren cyc presSociaal leren faciliteren cyc pres
Sociaal leren faciliteren cyc presLuuk Terbeek
 
Lunchsessie social learnig platform
Lunchsessie social learnig platformLunchsessie social learnig platform
Lunchsessie social learnig platformJob Bilsen
 
090421 (Wr) V1 E Learning Bedrijfsleven
090421 (Wr) V1 E Learning Bedrijfsleven090421 (Wr) V1 E Learning Bedrijfsleven
090421 (Wr) V1 E Learning BedrijfslevenWilfredRubens.com
 
Zijn onze instellingen klaar voor sociale software?
Zijn onze instellingen klaar voor sociale software?Zijn onze instellingen klaar voor sociale software?
Zijn onze instellingen klaar voor sociale software?Steven Verjans
 
Social Media In Het Onderwijs
Social Media In Het OnderwijsSocial Media In Het Onderwijs
Social Media In Het OnderwijsIgor ter Halle
 
Een gepersonaliseerde leeromgeving (voor Dimensie, april 2009)
Een gepersonaliseerde leeromgeving (voor Dimensie, april 2009)Een gepersonaliseerde leeromgeving (voor Dimensie, april 2009)
Een gepersonaliseerde leeromgeving (voor Dimensie, april 2009)Ronny Lohuis
 
Masterclass Universiteit van Schipluiden
Masterclass Universiteit van SchipluidenMasterclass Universiteit van Schipluiden
Masterclass Universiteit van SchipluidenSURF Events
 
090423 (Wr) V1 E Learning Onderwijs
090423 (Wr) V1 E Learning Onderwijs090423 (Wr) V1 E Learning Onderwijs
090423 (Wr) V1 E Learning OnderwijsWilfredRubens.com
 
E-Learning Als Vormingsinstrument
E-Learning Als VormingsinstrumentE-Learning Als Vormingsinstrument
E-Learning Als VormingsinstrumentSteven Verjans
 
Leerplatforms voor online onderwijs - Hester Jelgerhuis, Janina van Hees, Lia...
Leerplatforms voor online onderwijs - Hester Jelgerhuis, Janina van Hees, Lia...Leerplatforms voor online onderwijs - Hester Jelgerhuis, Janina van Hees, Lia...
Leerplatforms voor online onderwijs - Hester Jelgerhuis, Janina van Hees, Lia...SURF Events
 
Smc040 interneinzetsocialmedia
Smc040 interneinzetsocialmediaSmc040 interneinzetsocialmedia
Smc040 interneinzetsocialmediasmc040
 
7 Problemen en 9 Vragen voor Opleiders
7 Problemen en 9 Vragen voor Opleiders7 Problemen en 9 Vragen voor Opleiders
7 Problemen en 9 Vragen voor OpleidersHans de Zwart
 
Presentatie visiesessie groene hart mm020610
Presentatie visiesessie groene hart mm020610Presentatie visiesessie groene hart mm020610
Presentatie visiesessie groene hart mm020610Björn Lamet
 
Social media interne communicatie #SMC040
Social media interne communicatie #SMC040Social media interne communicatie #SMC040
Social media interne communicatie #SMC040Saskia de Laat
 
Interne inzet social media #smc040
Interne inzet social media #smc040Interne inzet social media #smc040
Interne inzet social media #smc040Saskia de Laat
 
ELO's implementeren in het VO
ELO's implementeren in het VOELO's implementeren in het VO
ELO's implementeren in het VOTim Remmers
 
Leren en innoveren in het beroepsonderwijs
Leren en innoveren in het beroepsonderwijsLeren en innoveren in het beroepsonderwijs
Leren en innoveren in het beroepsonderwijsNoordhoff Health
 
Visie op leren voor het beroepsonderwijs
Visie op leren voor het beroepsonderwijsVisie op leren voor het beroepsonderwijs
Visie op leren voor het beroepsonderwijsNoordhoff Health
 

Semelhante a Confluence usergroup 6 december 2012 (20)

Sociaal leren faciliteren cyc pres
Sociaal leren faciliteren cyc presSociaal leren faciliteren cyc pres
Sociaal leren faciliteren cyc pres
 
Lunchsessie social learnig platform
Lunchsessie social learnig platformLunchsessie social learnig platform
Lunchsessie social learnig platform
 
090421 (Wr) V1 E Learning Bedrijfsleven
090421 (Wr) V1 E Learning Bedrijfsleven090421 (Wr) V1 E Learning Bedrijfsleven
090421 (Wr) V1 E Learning Bedrijfsleven
 
Zijn onze instellingen klaar voor sociale software?
Zijn onze instellingen klaar voor sociale software?Zijn onze instellingen klaar voor sociale software?
Zijn onze instellingen klaar voor sociale software?
 
Social Media In Het Onderwijs
Social Media In Het OnderwijsSocial Media In Het Onderwijs
Social Media In Het Onderwijs
 
Een gepersonaliseerde leeromgeving (voor Dimensie, april 2009)
Een gepersonaliseerde leeromgeving (voor Dimensie, april 2009)Een gepersonaliseerde leeromgeving (voor Dimensie, april 2009)
Een gepersonaliseerde leeromgeving (voor Dimensie, april 2009)
 
Masterclass Universiteit van Schipluiden
Masterclass Universiteit van SchipluidenMasterclass Universiteit van Schipluiden
Masterclass Universiteit van Schipluiden
 
090423 (Wr) V1 E Learning Onderwijs
090423 (Wr) V1 E Learning Onderwijs090423 (Wr) V1 E Learning Onderwijs
090423 (Wr) V1 E Learning Onderwijs
 
E-Learning Als Vormingsinstrument
E-Learning Als VormingsinstrumentE-Learning Als Vormingsinstrument
E-Learning Als Vormingsinstrument
 
Leerplatforms voor online onderwijs - Hester Jelgerhuis, Janina van Hees, Lia...
Leerplatforms voor online onderwijs - Hester Jelgerhuis, Janina van Hees, Lia...Leerplatforms voor online onderwijs - Hester Jelgerhuis, Janina van Hees, Lia...
Leerplatforms voor online onderwijs - Hester Jelgerhuis, Janina van Hees, Lia...
 
Smc040 interneinzetsocialmedia
Smc040 interneinzetsocialmediaSmc040 interneinzetsocialmedia
Smc040 interneinzetsocialmedia
 
7 Problemen en 9 Vragen voor Opleiders
7 Problemen en 9 Vragen voor Opleiders7 Problemen en 9 Vragen voor Opleiders
7 Problemen en 9 Vragen voor Opleiders
 
Noc2008 Portier
Noc2008 PortierNoc2008 Portier
Noc2008 Portier
 
Presentatie visiesessie groene hart mm020610
Presentatie visiesessie groene hart mm020610Presentatie visiesessie groene hart mm020610
Presentatie visiesessie groene hart mm020610
 
Social media interne communicatie #SMC040
Social media interne communicatie #SMC040Social media interne communicatie #SMC040
Social media interne communicatie #SMC040
 
Interne inzet social media #smc040
Interne inzet social media #smc040Interne inzet social media #smc040
Interne inzet social media #smc040
 
ELO's implementeren in het VO
ELO's implementeren in het VOELO's implementeren in het VO
ELO's implementeren in het VO
 
ELO implementeren in het VO
ELO implementeren in het VOELO implementeren in het VO
ELO implementeren in het VO
 
Leren en innoveren in het beroepsonderwijs
Leren en innoveren in het beroepsonderwijsLeren en innoveren in het beroepsonderwijs
Leren en innoveren in het beroepsonderwijs
 
Visie op leren voor het beroepsonderwijs
Visie op leren voor het beroepsonderwijsVisie op leren voor het beroepsonderwijs
Visie op leren voor het beroepsonderwijs
 

Mais de Arthur van der Molen (20)

Lmk 1.23
Lmk 1.23Lmk 1.23
Lmk 1.23
 
Lmk 1.21.1
Lmk 1.21.1Lmk 1.21.1
Lmk 1.21.1
 
LMK 1.91
LMK 1.91LMK 1.91
LMK 1.91
 
Hogeschool Rotterdam technische Bedrijfskunde in kaart - exit
Hogeschool Rotterdam technische Bedrijfskunde in kaart - exit  Hogeschool Rotterdam technische Bedrijfskunde in kaart - exit
Hogeschool Rotterdam technische Bedrijfskunde in kaart - exit
 
Casus koop
Casus koopCasus koop
Casus koop
 
Tb in kaart eng
Tb in kaart engTb in kaart eng
Tb in kaart eng
 
Le transportrecht v1.4
Le transportrecht v1.4Le transportrecht v1.4
Le transportrecht v1.4
 
Molson case
Molson caseMolson case
Molson case
 
Log11 uitwerking opdrachten
Log11 uitwerking opdrachtenLog11 uitwerking opdrachten
Log11 uitwerking opdrachten
 
Tbe week 3 v0.05
Tbe week 3 v0.05Tbe week 3 v0.05
Tbe week 3 v0.05
 
Aanbesteden 1.03
Aanbesteden 1.03Aanbesteden 1.03
Aanbesteden 1.03
 
Merkenrecht 0.7 april 2014
Merkenrecht 0.7 april 2014Merkenrecht 0.7 april 2014
Merkenrecht 0.7 april 2014
 
Inf toetscie december 2013
Inf toetscie december 2013Inf toetscie december 2013
Inf toetscie december 2013
 
Erasmus 2011
Erasmus 2011Erasmus 2011
Erasmus 2011
 
Rup Deployment Artifacts
Rup Deployment ArtifactsRup Deployment Artifacts
Rup Deployment Artifacts
 
Rup Design Model
Rup Design ModelRup Design Model
Rup Design Model
 
Rup Enterprise Architecture Discipline
Rup Enterprise Architecture DisciplineRup Enterprise Architecture Discipline
Rup Enterprise Architecture Discipline
 
Rup Enterprise Administrative Discipline
Rup Enterprise Administrative DisciplineRup Enterprise Administrative Discipline
Rup Enterprise Administrative Discipline
 
Rup Presentatie
Rup PresentatieRup Presentatie
Rup Presentatie
 
Rup Problem Resolution Plan
Rup Problem Resolution PlanRup Problem Resolution Plan
Rup Problem Resolution Plan
 

Confluence usergroup 6 december 2012

  • 2. DISCLAIMER Deze presentatie is strikt persoonlijk. De standpunten en meningen hier vertegenwoordigen mijn eigen mening en niet die van mijn werkgever, noch die van andere mensen, instellingen of organisaties die al dan niet verband houden met mezelf of de inhoud. Het is een momentopname van de kennis, opvattingen en meningen die ik bezit en ik behoud het recht om mijn kennis en gedachten te laten evolueren en/of veranderen.
  • 4.
  • 5. inleiding persoon Hogeschool docent bedrijfskunde informatica recht Je bereikt me via molea@hr.nl @arthurvandermolen linkedin
  • 7. Wie bent u? welke industrie en bedrijfstak? welke sociale media? mapjes of zoeken?? welke vragen heeft u vandaag?
  • 8. Hogeschool Rotterdam (2011) 9.350 nieuwe studenten . 31.416 ingeschreven studenten 24.410 studenten bekostigd 4.759 graden (diploma’s) 2279 fte 174.738.000 balansresultaat
  • 9. Speerpunten HR Kenniscentrum Creating 010 Kenniscentrum Duurzame Innovatie Ideale Haven Innovatief Ondernemerschap Kenniscentrum Talentontwikkeling Kenniscentrum Zorginnovatie
  • 10. Speerpunten ICT dienst Het inrichten van een media repository (2013) waar alle media t.b.v. het onderwijs bij elkaar wordt gezet en gebruikt kan worden via diverse kanalen (N@tschool, Websites, Confluence, ItunesU, Youtube, Presentations2go). Het aansluiten bij kennisrepository a la HBO kennisbank of lectoren.nl, alsmede opzetten van een eigen kennisrepository
  • 11. Confluence ontwikkeling sinds 2009 niet optimale informatievoorziening HR Novell Shared, VEEL E-mail, ELO, CMS, enz. Veel persoonlijke keuzes/tools (yammer, sites, dropbox, facebook, linkedin enz…) Studenten klagen… medewerkers zoeken zich suf.. Ontbreken HR digitale werkplaats en/of kennisbank wiskunde onderwijs (niet in de ELO)
  • 12. Start wiki’s met mediawiki
  • 17. Binnen instituut keuze voor Confluence overstap van mediawiki naar confluence learning by doing practice wat you preach Communities of practice... GEEN management sponsor, we worden gedoogd, is deel van probleem Wel geld voor full academic license Alleen docenten en studenten
  • 20. waar staan we vandaag?
  • 21. gebruik als kennisbank digitale werkplaats / leer&werk omgeving ondersteuning CoP werkprocessen van ICT dienst?
  • 22. omvang/inburgering twee omgevingen/licenties: 1. Onderwijs instantie bij opleiding 2. ICT dienst instantie 3. Tzt één omgeving? 4. Waarom twee? 5. Is toch geld verspilling?
  • 23. waar gaan we naar toe? toenemend gebruik als onderwijsplatform (ipv Electronische leeromgeving N@tschool) Samenwerking buiten Hogeschool kennisportaal (afstudeer verslagen) elektronische werkplaats docenten en studenten en partners vervanging van Novell shared en wildgroei aan dedicated sites
  • 24. lessons learned tav Confluence  Niet één verhaal  kan vriezen en dooien  klein beginnen  CONTENT!!!!!!!  zelf organisatie werkt in begin niet  Echte sponsor zou handig zijn.
  • 29. Sterkten  Zeer goede search engine (lucene)  stabiliteit, schaalbaarheid  Onderhoud (ik doe het er bij…)  werkt goed als je gewend bent  heeft veel potentie als vervanging van veel systemen/platformen  Stimuleert zelforganisatie
  • 30. Zwakten (1) gebruikers haken af (gedrag of?) snel rommelig e-mail storms te beperkte sociale media integratie (facebook, linkedin, yammer) weinig actieve internationale community t.o.v. Wordpress, kennis over adaptatie
  • 31. Zwakten (2) aanpassing look and feel lastig en lijkt kostbaar standaard confluence weinig sexy, aantrekkelijk, voor nieuwe gebruikers rommelig info overload Office integratie…
  • 32. Bedreigingen kosten licenties/plug-ins andere systemen/oplossingen buiten de hogeschool Auteursrecht inbreuken Beheer gebruikers/accounts Space beheer, welke keuzes…
  • 33. Kansen Onderwijs, nationaal, internationaal (OER) Kennismanagement (ontbreekt wel nog functionaliteit) Kennis organiseren in onderwijs is heel lastig, met lijkt liever (informeel) te vergaderen
  • 35. My wishlist…. X-mas Atlassian? Feature selection of documents Automatic label creation… What is seached for? Purging and/or deleting users… Mail storm control Yammer, linkedin. Twitter integration Look and feel examples (portals) Office integration Cache setting advisor…