1. PROYECTO DE INVESTIGACION E INTERVENCIÒN
COMUNITARIA
ALUMNOS:
Maira Heck, Ariel Hughes, Carolina Jaramillo y
•Florencia Villarroel
•3º 1º Ciencias Naturales – Colegio Nº 751 “Dr. Luis Federico
Leloir”

2. INTRODUCCIÓN:
 La investigación realizada de
“Sobrepoblación de perros y gatos
en la ciudad de Trelew”,
corresponden a las consignas
pedidas por la materia “Proyecto de
Investigación e Intervención
Comunitaria”.
 Este tema fue elegido porque es un
problema que está muy presente en
nuestra ciudad, y necesita una
solución rápida. Ya que produce
grandes impactos sobre la
sociedad, sobre los mismos
animales y sobre el ambiente,
dificultando una buena calidad de
vida.

3. INTRODUCCION
 En la sociedad puede provocar accidentes de tránsito,
enfermedades, mordidas, etc. Mientras que en los
animales provoca enfermedades, accidentes, mala
alimentación, deshidratación, la continua exposición a
temperaturas extremas, etc. En el ambiente, su
excremento genera un foco infeccioso para ellos y los
humanos, también rompen las bolsas de basura y esto
genera contaminación.

4. OBJETIVOS DE LA INTERVENCION
Nuestros objetivos son:
 Concientizar a la población brindándole información
sobre los peligros, enfermedades, cuidados y hábitos
de higiene de las mascotas.
 Informar para que no aumente el nivel de
sobrepoblación de perros y gatos en la ciudad.
 Que la información brindada sirva para que todos
incorporemos los hábitos correctos.

5. HIPOTESIS
 La población no conoce los problemas que
causa la sobrepoblación de perros y gatos
(enfermedades, accidentes, contaminación,
etc.), ni los cuidados que estas mascotas
requieren.

6. ENFERMEDADES TRANSMITIDAS
POR ANIMALES DOMÉSTICOS
 Babeasis
 Dermatofitosis
 Sarna demodécica
 Hidatidosis
 Rabia
 Toxoplasmosis
 Triquinosis

7. LOS CUIDADOS DE LAS MASCOTAS:
 En algunas partes hay buen acceso al cuidado veterinario.
Pero la mejor manera de mantener a las mascotas
saludables es satisfacer sus necesidades de bienestar de
forma consistente.
Su animal doméstico debe estar:
 Libre de hambre y sed.
 Libre de incomodidad.
 Libre de enfermedades, dolor y lesiones.
 Libre de miedo y dolor.
 Libre para expresar comportamiento normal.

8. Libre para expresar comportamiento
normal:
Este punto final significa que
nosotros debemos entender
las necesidades de
comportamiento de nuestras
mascotas y darles la
oportunidad de expresarlos.
Por ejemplo, en lugar de
intentar detener a un gato que
araña en el interior de la casa,
proveerle un palo para donde
pueda hacerlo.

9. RECOMENDACIONES
Alimentación
 Mantenga los platos del animal
doméstico limpios siempre.
 Alimente a su animal
doméstico una dieta
equilibrada. Pida que el
veterinario prescriba la dieta
derecha para su animal
doméstico.

10. RECOMENDACIONES
Cubierta
 Dé a su animal doméstico una buena
casa.
 Los perros o los gatos que viven
dentro deben tener un lugar
caliente, cómodo y seco.
 Los perros que viven al aire libre
deben tener una casa cómoda
libremente de bosquejos y abrigada
contra las diferentes condiciones
climáticas.
 Fije encima un abrigo para su animal
doméstico según sus necesidades.

11. RECOMENDACIONES.
Higiene
 Mientras que la mayoría de los animales
domésticos se mantienen limpios, los dueños
del animal doméstico deben ofrecer a sus
animales domésticos alrededores limpios.
 No bañe su perro o gato muy a menudo.

12. Cuidado de animales,
responsabilidad de todos:
 Así tenga o no un animal de
compañía, hay acciones
cotidianas que usted puede
tomar para asegurar su
bienestar:
 Denuncie la crueldad hacia los
animales
 Ayude a reducir la
sobrepoblación animal

13. Cuidado de animales,
responsabilidad de todos:
 Denuncie la crueldad hacia los animales
Aprenda a reconocer las señales de abuso o descuido.
Identifique las instituciones locales encargadas de
recibir reportes de crueldad.
Ayude a reducir la sobrepoblación animal
 Hay millones de perros y gatos no deseados y callejeros
en el mundo. Asegúrese de esterilizar a su mascota y de
identificarla con micro chip si es posible. Adopte a su
próximo compañero animal en un albergue o centro de
rescate local.

14. ACTIVIDADES.
 El día miércoles 17/10 se informó a la comunidad educativa del Colegio
751 de qué se trataba nuestro Proyecto de Investigación e Intervención
Comunitaria y se solicitó colaboración con la Protectora de Voluntarios
Independientes por los animales, pidiendo que acerquen alimentos y
productos de limpieza para la misma.
 El día viernes 26/10 fuimos a la Protectora acompañados por la
profesora Liliana Sauter. Entregamos alimento y productos de limpieza.
Ayudamos a higienizar el lugar, limpiando las piedritas para gatos,
barriendo, limpiando los pisos y las mesas de entrada.
 El día lunes 29/10 fuimos nuevamente a la Protectora. Llevamos
alimento, limpiamos las piedritas de los gatos, barrimos, limpiamos
pisos y vidrios.

15. CONCLUSION.
 Nos sentimos muy satisfechos, conocimos parte de
la realidad que esta oculta, pero que es visible en
todas partes de nuestra ciudad, la sobrepoblación
de perros y gatos es grave.
 Solo las protectoras intentan ayudar pero esto no
es suficiente. Al intervenir en una de ellas,
logramos ver que solo con su ayuda no se puede
erradicar este problema, si no que se necesita la
colaboración de todos los ciudadanos.

16. CONCLUSION
 Con los datos registrados en las encuestas,
llegamos a la conclusión de que muy pocos
aportaron datos sinceros
 Con respecto a la información y conocimiento,
pocos saben las enfermedades que los perros y
gatos pueden sufrir, pudiéndolas transmitir a los
seres humanos.
 No se tiene en cuenta la salud y los peligros que
pueden tener los animales.

17. FINAL.
 Esperamos que con nuestra intervención
ayudemos a tomar conciencia e informar a
todas las personas que tienen (o no)
animales, para de esta forma, prevenirlas y
así, ayudar a disminuir la sobrepoblación de
perros y gatos abandonados en la calle o que
no cuentan con los cuidados necesarios.

18. INTERVENCION E IMÁGENES.