1. Plantilla de proyecto final: Implementación
Contempla los momentos: Prototipar y Evaluar.
1. Prototipar: esto se desarrolla antes de iniciar la construcción y programación del prototipo.
Se trata de un boceto sencillo que explica el tipo de solución que se deseas realizar.
2. Evaluar: Explica los problemas y soluciones que lograste desarrollar mientras estabas
creando el prototipo.
3. Prototipar
Por favor complete los siguientes aspectos:
Descripción de la solución del boceto: ¿Cuál es la solución? ¿Cómo se espera que funcione?
¿Qué tarea realiza cada uno de sus actuadores y sensores?
Requerimientos del prototipo
interactivo
Condiciones electrónicas
• Controlado con Arduino UNO
• 2 sensores diferentes como
mínimo
• 2 actuadores diferentes como
mínimo
Condiciones de programación
• Uso de librerías
• Funciones o procedimientos
personalizados mínimo uno
(además del loop y set up)
• Uso de variables
• Uso de arreglos de variables
• Uso de estructuras
condicionales y for
Boceto: escanear o incluir fotografía
La solución es que mediante una pantalla emite un mensaje de peligro al momento de que alguna persona se
acerque a la zona de peligro y que al mismo tiempo emita un sonido que advierta sobre el mismo se espera que
funcione mediante los sensores que detectan la distancia por ejemplo el sensor ultrasónico, generando una
acción en el actuador o periférico como lo es la pantalla lcd que despliega un mensaje que dice “peligro” y se
activara un sonido de alarma en el piezo.
2. Evaluar
Este momento del Design Thinking es en el que se realizan pruebas con los prototipos realizados.
Para esta estrategia de resolución de problemas, se trata de llevar el prototipo al cliente con la
finalidad de obtener insumos que permitan evaluar si llena o sus expectativas, o para que arroje
información que podría ser valiosa para desarrollar versiones que incluyan futuras mejoras. Es un
momento esencial porque ayuda a identificar errores y posibles carencias.
Es posible que implique regresar a la implementación y mejorar el prototipo pensando, o inclusive
replantear la solución en el momento de Idear.
Para efectos de este curso, solo estaremos registrando 3 problemas que se hayan podido resolver
DURANTE el desarrolla del prototipo. Evidentemente, no podremos hacer pruebas con clientes, pero
igualmente dejaremos un registro de las situaciones problema que se tuvieron y sus soluciones, con
la finalidad de beneficiar a los compañeros que puedan realimentar el proyecto.
1. Tomando en cuenta lo que implica evaluar, complete la siguiente tabla:
Descripción del problema en el prototipo Solución desarrollada
1.definitavamente un problema fue, la
construcción y conexión del circuito, ya
que probaba los cables y sus posiciones
de acuerdo a la funcionalidad.
Observar más recursos como videos y detallar bien
las terminales y las conexiones, por ejemplo, cuando
es el cable tierra, positivo o negativo.
2.a la hora de correr y ejecutar el
código.
Ser cuidadoso con la sintaxis y ciclos de la
programación, por ejemplo, la colocación en forma
incorrecta de los corchetes, que cierro un ciclo y dejo
algún procedimiento por fuera y entonces se cambia
la posición y luego funciona.
3.elaboracion del boceto También es un poco difícil adecuar o contextualizar
el problema con su solución en una imagen,,,hay que
visualizarlo de la mejor forma porque si no,,,no se
logra el efecto deseado.
2. Escriba algunas conclusiones obtenidas de aprendizaje logradas a través del desarrollo del
prototipo interactivo.
a. Que es bastante difícil, es un programa donde el código les poco amigable, y cualquier detalle lo
detecta y no permite su ejecución.
b. Tiene que estar en sintonía el código como la parte del hardware para que funcione a la perfección
o al menos realice lo deseado y cumpla con la necesidad del momento.
3. Escriba algunas fuentes de apoyo utilizadas para desarrollar el proyecto final.
a. https://aprendiendoarduino.wordpress.com/2016/12/18/sensores-y-actuadores/
b. https://youtu.be/kAVTcZYV82U este y otros videos similares
3. NOTA: Recuerde publicar esta plantilla en el Álbum de Aprendizaje, siguiendo los lineamientos del
documento Descripción de Álbum de Aprendizaje ubicado en la sección de Documentos de
Apoyo. Luego enviar el URL del Proyecto Final del Álbum de Aprendizaje y en el espacio de la
Unidad 3 habilitado para ello.
