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IDENTIFICACIÓN DE CATIONES
       MEDIANTE EL ANÁLISIS A LA
                  FLAMA
               Equipo 3: Integrantes
Miguel Lucero Rebeca Citlalli

                                García Pérez Kevin Oswin

                                                           Gómez Pérez Luis Eduardo

Ramírez Ambriz Pablo
• Nosotros aprenderemos a identificar los
  cationes de diferentes sustancias para así
  poder reconocerlos durante un tiempo
  después sin ningún problema
Objetivos

• Identificar algunos iones metálicos por medio
  de la coloración que producen sus sales a la
  flama.
• Señalar cuáles son los cationes presentes en
  las sales contenidas en la muestra de suelo.
Materiales
• Mechero Bunsen.
•  1 vaso de precipitados de 50 mL.
•  1 asa de cultivo o la mina de un lápiz # 2.
•  10mL de disoluciones acuosas.
• 1M de sales nitratos o cloruros de los siguientes de:
  sodio, potasio, calcio, hierro, cobre, estroncio, mang
  aneso, cobalto.
• 10 mL de ácido clorhídrico concentrado.
• Nota: También se puede trabajar con las sales
  mencionadas en directo, es decir sin disolverlas en
  agua
• Imágenes de materiales
Procedimiento
• 1. Construye cajitas de papel de
  aproximadamente 5 x 5 cm, y escribe en ellas
  el nombre de las sales proporcionadas por tu
  profesor. En estas cajitas recibirás las
  muestras de las sales. (Puedes usar las tapitas
  limpias de las botellas de agua)
• Cajita de papel

• Tapita
• 2. Se limpia el asa de cultivo o la mina del lápiz
  de la siguiente manera; se humedece el asa en
  el ácido clorhídrico y se introduce en la flama
  del mechero. La flama no debe presentar
  ninguna coloración en caso de que así sea
  vuelve a limpiar el asa con el mismo
  procedimiento indicado.
• 3. Una vez que está limpia el asa, se
  humedece con el ácido clorhídrico limpio, y se
  toca la primera de las sustancias colocadas en
  las cajitas de papel, inmediatamente se
  introduce el alambre en la llama y se anota la
  coloración observada, o elabora un dibujo con
  la coloración que adquiere.
• 4. Se limpia nuevamente el alambre y se
  repite lo anterior con cada una de las sales.

• Sodio




                    • Potasio
• Calcio




           • Litio




• Cobre
Manganeso




• Bario
• RESULTADOS:
Cuestionario:

• 1. ¿Todos los cationes presentes en las sales
  trabajadas presentan coloración a la flama?
• R= si
• 2. ¿Se puede identificar cualquier catión por
  este procedimiento?
• R= no porque en algunas es confuso su coloracion
• 3. Este procedimiento permite
  reconocer, mediante el análisis a la flama, el
  contenido de cationes presentes en la parte
  inorgánica de una muestra de suelo?
Conclusión
• Este experimento no ayudara en el futuro para
  muchas cosas una de ellas la identificación de
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  • 1. IDENTIFICACIÓN DE CATIONES MEDIANTE EL ANÁLISIS A LA FLAMA Equipo 3: Integrantes Miguel Lucero Rebeca Citlalli García Pérez Kevin Oswin Gómez Pérez Luis Eduardo Ramírez Ambriz Pablo
  • 2. • Nosotros aprenderemos a identificar los cationes de diferentes sustancias para así poder reconocerlos durante un tiempo después sin ningún problema
  • 3. Objetivos • Identificar algunos iones metálicos por medio de la coloración que producen sus sales a la flama. • Señalar cuáles son los cationes presentes en las sales contenidas en la muestra de suelo.
  • 4. Materiales • Mechero Bunsen. • 1 vaso de precipitados de 50 mL. • 1 asa de cultivo o la mina de un lápiz # 2. • 10mL de disoluciones acuosas. • 1M de sales nitratos o cloruros de los siguientes de: sodio, potasio, calcio, hierro, cobre, estroncio, mang aneso, cobalto. • 10 mL de ácido clorhídrico concentrado. • Nota: También se puede trabajar con las sales mencionadas en directo, es decir sin disolverlas en agua
  • 5. • Imágenes de materiales
  • 6. Procedimiento • 1. Construye cajitas de papel de aproximadamente 5 x 5 cm, y escribe en ellas el nombre de las sales proporcionadas por tu profesor. En estas cajitas recibirás las muestras de las sales. (Puedes usar las tapitas limpias de las botellas de agua) • Cajita de papel • Tapita
  • 7. • 2. Se limpia el asa de cultivo o la mina del lápiz de la siguiente manera; se humedece el asa en el ácido clorhídrico y se introduce en la flama del mechero. La flama no debe presentar ninguna coloración en caso de que así sea vuelve a limpiar el asa con el mismo procedimiento indicado.
  • 8. • 3. Una vez que está limpia el asa, se humedece con el ácido clorhídrico limpio, y se toca la primera de las sustancias colocadas en las cajitas de papel, inmediatamente se introduce el alambre en la llama y se anota la coloración observada, o elabora un dibujo con la coloración que adquiere.
  • 9. • 4. Se limpia nuevamente el alambre y se repite lo anterior con cada una de las sales. • Sodio • Potasio
  • 10. • Calcio • Litio • Cobre
  • 13. Cuestionario: • 1. ¿Todos los cationes presentes en las sales trabajadas presentan coloración a la flama? • R= si • 2. ¿Se puede identificar cualquier catión por este procedimiento? • R= no porque en algunas es confuso su coloracion • 3. Este procedimiento permite reconocer, mediante el análisis a la flama, el contenido de cationes presentes en la parte inorgánica de una muestra de suelo?
  • 14. Conclusión • Este experimento no ayudara en el futuro para muchas cosas una de ellas la identificación de cationes en cualquier momento