1. A nivell de matemàtiques ens hem centrat en la
GEOMETRIA.
Hem treballat:
* La LÍNIA (oberta, tancada, recta, corba).
* Els COSSOS GEOMÈTRICS.
* Les FIGURES GEOMÈTRIQUES
Hem adaptat els continguts al nivell corresponent (primer i
segon de primària).

2. GEOMETRIA: DE TOTS COLORS (1r)
Pinta el dibuix tenint el compte les consignes:
6- negre 18- groc
12- vermell 21- blanc
24- blau
T’han quedat espais per pintar? ________
Si te n’han quedat busca a l’ aula algun llibre, internet… de quin color
són aquests espais i pinta’ls…
Escriu el nom de
l’obra:_________________________________________
GEOMETRIA: DE TOTS COLORS (2n)
Pinta el dibuix tenint el compte les consignes
6- negre 18- groc
12- vermell 21- blanc
24- blau
T’han quedat espais per pintar? ________
Si te n’han quedat busca a l’ aula algun llibre, internet… de quin color
són aquests espais i pinta’ls…
Escriu el nom de
l’obra:___________________________________________

3. GEOMETRIA: EL PUNT I LA LÍNIA
Aquest text el llegirem i farem l'experimentació amb els
nens i nenes abans de fer el treball de les
constel·lacions.

4. GEOMETRIA: EL PUNT I LA LÍNIA
A en Miró li agradava molt els punts, les línies… i els va utlitzar molt
en els seus quadres, un d’ells és l’anomenat “la Constel·lació”.
Avui, tu també faràs el teu quadre de constel.lacions. Per fer-ho
necessites el següent: un full de color i retoladors de colors. Hauràs
d’agafar un retolador i posar-lo dret com si fessis un punt i sense fer
massa força fer-lo relliscar sobre el paper, això ho hauràs de fer-ho
moltes vegades i amb molts colors, fins que aquell paper deixarà de
ser un paper i serà un quadre. Ànims!
Fixa’t!
Quan tinguis el quadre acabat enganxa’l dintre del requadre.
GEOMETRIA: LÍNIES OBERTES I TANCADES

5. GEOMETRIA: EL CIRC
En aquest quadre “El circ” en Miró ha utilitzat moltes línies. Com
són aquestes línies, obertes o tancades? Assenyala les obertes
de color blau i les tancades de color vermell.
Fes un petit quadre utilitzant línies obertes i tancades i pinta’l
amb els colors que utilitzava en Miró.

6. GEOMETRIA: EL TRENCACLOSQUES
Retalla les peces d’ aquest trencaclosques, fes-ne la composició i
t’apareixerà un quadre d’en Miro.
Quin quadre és?_______________________
Pinta la figura que hi apareix.

9. GEOMETRIA: LES FIGURES
Observa aquest quadre d’en Miró “El Carnaval de l’Arlequí.
Quantes figures hi veus. Quines formes tenen? Dibuixa-les i posa-hi
el nom al quadre blanc de sota.