1. Nama : _____________________________________ Tarikh : ______________
021/031
Bahasa
Melayu
JUSA
2009
Set 5
50 minit
JABATAN PELAJARAN PERAK
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
_____________________________________________
MODUL JUSA 2009
BAHASA MELAYU SJK SET 5
Lima puluh minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.
2. Jawab semua soalan.
3. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D. Bagi setiap
soalan, pilih satu jawapan sahaja. Hitamkan jawapan kamu pada kertas jawapan objektif
yang disediakan.
4. Jika kamu hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat. Kemudian
hitamkan jawapan yang baru.
Kertas soalan ini mengandungi 13 halaman bercetak.
021/031 2009 Hak Cipta Sektor Pengurusan Akademik, JPN Perak

2. 2 Modul JUSA Set 5
Arahan Am
Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan iaitu A , B , C dan D. Antaranya, ada
satu jawapan yang betul. Pilih jawapan kamu, hitamkan ruangan yang mempunyai huruf
yang sama dengan jawapan yang telah kamu pilih.
Soalan 1 - 24
Isi tempat kosong dalam ayat-ayat di bawah dengan jawapan yang paling sesuai.
Soalan 1 berdasarkan gambar di bawah.
1. Hafizi dan Hafiza sering bersiar-siar pada waktu petang. Mereka
mendayung_______________ mengelilingi taman tasik.
A Sampan
B Kayak
C Rakit
D Motorbot
Soalan 2 berdasarkan gambar di bawah.
2. “ _______________ boleh masuk ke bilik Guru Besar ,” kata pembantu pejabat
kepada lelaki itu.
A Cik
B Puan
C Encik
D Kamu

3. 3 Modul JUSA Set 5
3. Saya tidak pasti _______________ yang menelefon tadi.
A apa
B mana
C siapa
D mengapa
4. Kehadiran Dato’ Johan adalah untuk _______________ mesyuarat agung persatuan
itu.
A meraikan
B merasmikan
C memeriahkan
D mempengerusikan
Soalan 5 berdasarkan gambar di bawah.
5. Azmi menyertai acara _______________ peluru dalam sukan tahunan sekolahnya.
A melontar
B membaling
C membuang
D menyambut
Soalan 6 berdasarkan gambar di bawah.

4. 4 Modul JUSA Set 5
6. Aminah sedang _______________ beberapa kuntum bunga untuk diletakkan di
ruang tamu rumahnya.
A digubah
B menggubah
C pengubah
D gubahan
7. Salim dan rakan-rakannya berasa _______________ dengan kata-kata pemuda
yang tidak dikenali itu.
A ngeri
B takut
C Yakin
D curiga
8. Selepas hujan, air sungai akan mengalir _______________ .
A laju
B cepat
C deras
D pantas
Soalan 9 berdasarkan gambar di bawah.
Gambar 8
9. Cengkerang pada badan kura-kura berfungsi _______________ melindungi diri
daripada ancaman musuh.
A untuk
B agar
C demi
D supaya

5. 5 Modul JUSA Set 5
10. Peragawati itu berjaya menguruskan badannya _______________ lansing.
A sejak
B semakin
C akan
D sehingga
Soalan 11 berdasarkan gambar di bawah.
11. Lukisan yang baru dibelinya itu digantung _______________ dinding.
A di
B ke
C pada
D kepada
12. Harta yang diwarisi oleh ayah adalah pusaka _______________ .
A saudara-mara
B turun-temurun
C suku-sakat
D anak-beranak
13. Hari telah lewat malam namun Susan _______________ mengulang kaji pelajaran
di biliknya.
A akan
B pernah
C masih
D sudah

6. 6 Modul JUSA Set 5
Soalan 14 berdasarkan gambar di bawah.
14. _______________ budak itu lari bertempiaran apabila hujan lebat turun tiba-tiba.
A Ketiga-tiga
B Ketiga
C Bertiga
D Tiga
15. Orang Melayu memang kaya dengan _______________ sebagai panduan dalam
kehidupan seharian.
A timbang rasa
B tunjuk ajar
C susur galur
D pantang larang
16. Mesyuarat itu telah _______________ pada pukul 3.30 petang.
A tangguh
B bertangguh
C ditangguhkan
D penangguhan
Soalan 17 berdasarkan gambar di bawah.

7. 7 Modul JUSA Set 5
17. Cikgu Chan _____________ suaranya memarahi murid yang menconteng dinding
tandas.
A meninggikan
B ketinggian
C ditinggikan
D tertinggi
18. Ayah memasukkan beberapa _______________ duit syiling ke dalam mesin itu
untuk membeli minuman.
A biji
B keping
C helai
D buah
Soalan 19 berdasarkan gambar di bawah.
19. Ah Kuan _______________ untuk mendapat keputusan yang cemerlang dalam
UPSR.
A memerah keringat
B membanting tulang
C membuta tuli
D memerah otak
Soalan 20 berdasarkan gambar di bawah.
Pilih perkataan seerti bagi perkataan yang bergaris.

8. 8 Modul JUSA Set 5
20. Penyanyi yang bersuara merdu itu telah meraih anugerah bintang popular tahun ini.
A lantang
B lunak
C serak
D parau
Soalan 21
Pilih perkataan berlawan bagi perkataan yang bergaris.
21. Barang-barang tiruan rendah kualitinya.
A benar
B asal
C betul
D asli
22. Kerajaan memberikan tumpuan kepada golongan pelajar dalam usaha mencegah
gejala sosial.
A Tumpuan diberikan kepada semua golongan termasuk pelajar bagi
mencegah gejala sosial.
B Golongan pelajar perlu diberikan tumpuan dalam usaha menolong mencegah
gejala sosial.
C Golongan pelajar diberikan tumpuan oleh kerajaan dalam usaha mencegah
gejala sosial.
D Usaha untuk mencegah gejala sosial oleh golongan pelajar diberikan
tumpuan oleh kerajaan.
23. “Jangan berbual-bual di perpustakaan,” kata Cikgu Amin kepada murid-muridnya.
A Cikgu Amin menyuruh pelajar-pelajarnya supaya tidak berbuat bising di
perpustakaan.
B Semasa berada di perpustakaan, Cikgu Amin memarahi pelajar-pelajarnya
yang berbuat bising.
C Cikgu Amin mengarahkan pelajar-pelajarnya supaya tidak berbual-bual
dengannya di perpustakaan.
D Cikgu Amin sentiasa menasihati pelajar-pelajarnya supaya berbuat bising di
perpustakaan.

9. 9 Modul JUSA Set 5
Soalan 24 - 25
Pilih jawapan yang betul bagi ayat tanya yang diberikan.
24. Berapakah harga perabot yang dibuat daripada kayu jati itu?
A Murah sahaja, puan.
B Puan hendak yang ini ya!
C Kami memberi potongan sebanyak 20 peratus.
D Lebih kurang dua ribu ringgit, puan.
25. “Kerja sekolah kamu sudah siap?” tanya ibu.
A Esok cuti.
B Buku saya tertinggal di sekolah.
C Ada dua lagi soalan yang belum dijawab.
D Buku itu sudah dihantar kepada cikgu.
Soalan 26
Pilih ayat tanya yang betul bagi jawapan yang diberikan.
26. Pengaruh budaya barat menjadi punca keruntuhan moral anak-anak muda hari ini.
A Mengapakah anak-anak muda hari ini mudah terpengaruh?
B Apakah punca yang menyebabkan keruntuhan moral anak-anak muda hari
ini?
C Bagaimanakah anak-anak muda hari ini mempengaruhi budaya barat?
D Benarkah moral anak-anak muda hari ini sudah runtuh?
Soalan 27 - 28
Pilih ayat yang menggunakan perkataan bergaris dengan betul.
27. I. Peristiwa itu masih segar dalam ingatannya.
II. Buah-buahan yang baru dipetik itu segar sekali.
III. Pakaian baru itu kurang segar untuk adik.
IV. Senyuman gadis itu sentiasa segar .
A I dan II
B I dan Ill
C Il dan IV
D IIl dan IV

10. 10 Modul JUSA Set 5
28. I Aiman dimarahi oleh ibunya kerana kasar kawannya.
II Perabot itu kasar buatannya tetapi harganya sangat mahal.
III Bapa sedang mengetam permukaan papan yang kasar itu.
IV Sikap kasar kedua-dua pelajar itu tidak menyenangkan hatinya.
A I dan II
B II dan IV
C II dan III
D II, III, dan IV
Soalan 29 - 30
Pilih ayat yang betul.
29. I Pelbagai jenis kuih terhidang di atas meja untuk hidangan para-para tetamu.
II Setiap orang murid mesti mematuhi peraturan sekolah.
III Dua ekor kambing akan disembelih untuk majlis kenduri itu.
IV Mesyuarat PIBG itu akan diadakan pada waktu petang.
A I dan II
B I dan III
C II dan IV
D III dan IV
30. I Masalah disiplin murid perlu ditangani oleh semua pihak.
II Cikgu Lim menyemak buku latihan murid-muridnya dari masa ke semasa.
III Kasim menyayuh sejauh tiga kilometer basikal sehari untuk ke sekolah.
IV Mak Cik Minah memerlukan putih telur untuk membuat kuih itu.
A IV
B I dan IV
C I, II dan III
D II, III dan IV

11. 11 Modul JUSA Set 5
Soalan 31 - 35
Baca surat di bawah, kemudian jawab soalan berikut.
777, Jalan SS17/7,
Taman Sutera,
464000 Petaling Jaya,
18 Februari 2008.
Menemui sahabatku Yi Ling yang berada di Pulau Ketam dengan selamatnya.
Saudari,
Sudah dua minggu saya berpindah ke Petaling Jaya bersama keluarga saya.
Saya mula belajar di Sekolah Kebangsaan Sri Petaling sejak minggu lepas. Oleh sebab
kedudukan sekolah tidak jauh dari rumah saya, setiap hari saya berjalan kaki ke sekolah.
Perjalanan dari rumah saya ke sekolah tersebut mengambil masa sepuluh minit sahaja.
Keadaan jalan raya di sini sangat sibuk kerana terlalu banyak kereta. Mula-mula saya
berasa agak kesunyian kerana belum mengenali sesiapapun. Walau bagaimanapun lama-
kelamaan saya telah dapat menyesuaikan diri dengan suasana di sekolah ini.
Sekolah baharu saya sangat besar dan tinggi-tinggi bangunannya. Murid-murid
dan guru-guru jauh lebih ramai daripada sekolah kita di Pulau Ketam. Sekarang, saya
bersekolah pada sebelah petang sehinggalah saya masuk ke sekolah menengah tahun
depan. Walaupun sekolah di sini cantik tetapi saya masih tidak dapat melupakan guru-guru
dan rakan-rakan di Pulau Ketam. Saya berasa agak sedih meninggalkan semuanya kerana
di situlah saya dilahirkan, dibesarkan dan mula bersekolah. Sekolah di Pulau Ketam yang
terletak di tepi pantai itu sentiasa terbayang di mata saya. Saya juga sentiasa merindui
saudari dan rakan-rakan yang lain.
Jika saudari berpeluang ke Kuala Lumpur, silalah singgah ke rumah saya. Saya
ingin benar mendengar cerita-cerita tentang Pulau Ketam daripada saudari nanti. Saya juga
akan cuba memujuk ayah supaya membawa saya melawat ke Pulau Ketam jika ada masa
lapang suatu hari nanti. Saya berharap dapat bertemu saudari dan rakan-rakan yang lain.
Sekian dahulu buat sementara waktu, sehingga kita berjumpa lagi. Kalau tidak
keberatan, saya harap saudari dapat menyampaikan salam saya kepada guru-guru dan
rakan-rakan di sana.
Sahabatmu,
Jia Jie

12. 12 Modul JUSA Set 5
31. Surat ini ditujukan kepada siapa?
A Rakan-rakan di Pulau Ketam
B Guru-guru di Pulau Ketam
C Jia Jie
D Yi Ling
32. Berapakah usia penulis surat ini?
A 10 tahun
B 11 tahun
C 12 tahun
D 13 tahun
33. Di manakah tempat asal penulis surat ini?
A Pulau Ketam
B Petaling Jaya
C Sri Petaling
D Kuala Lumpur
34. Semua pernyataan berikut betul, kecuali...
A Penulis lebih suka akan Pulau Ketam daripada Petaling Jaya.
B Penulis dapat menyesuaikan diri dengan sekolah baharunya.
C Yi Ling masih bersekolah di Pulau Ketam.
D S.K. Sri Petaling berhampiran dengan pantai.
35. Perkataan memujuk dalam petikan sama maksud dengan...
A merayu
B meminta
C menyuruh
D menunggu

13. 13 Modul JUSA Set 5
Soalan 36 - 40.
Baca jadual di bawah, kemudian jawab soalan-soalan berikut.
Hari dan Masa Tuisyen Kelas Komputer
Cikgu Wong Cikgu Ahmad
Isnin 9.00 – 11.00 9.00 – 12.00
pagi tengah hari
Cikgu Saraswati Cikgu Jamal
Selasa 10.00 – 12.00 9.00 – 10.00
tengah hari pagi
Cikgu Mawar Cikgu Wong
Rabu 9.00 – 12.00 10.00 – 11.30
tengah hari pagi
Cikgu Ahmad Cikgu Jamal
Khamis 9.30 – 12.00 12.00 – 4.00
tengah hari petang
Cikgu Mawar Cikgu Yeoh
Jumaat 4.00 – 6.00 2.00 – 4.30
petang petang
Cikgu Saraswati Cikgu Lim
Sabtu 10.00 – 12.00 9.00 – 11.00
tengah hari pagi
GURU BERTUGAS DAN SUBJEK YANG DIAJAR
Cikgu Wong - Matematik Tahun 6 / Word Perfect
Cikgu Saraswati - Bahasa Inggeris Tahun 6
Cikgu Ahmad - Bahasa Melayu 1 Tahun 6 / Photoshop 6.0
Cikgu Mawar - Bahasa Melayu 2 Tahun 6
Cikgu Yeoh - Programming
Cikgu Jamal - Perisian Window XP
36. Berapa lamakah masa yang digunakan untuk kelas programming dalam seminggu?
A 2 jam
B 2 jam 30 minit
C 3 jam
D 3 jam 30 minit

14. 14 Modul JUSA Set 5
37. Siapakah yang paling lama bertugas dalam seminggu?
A Cikgu Wong
B Cikgu Mawar
C Cikgu Ahmad
D Cikgu Saraswati
38. Apakah pelajaran komputer yang paling lama diajar dalam sehari?
A Perisian Window XP
B Photoshop 6.0
C Word Perfect 6.0
D Programming
39. Berikut adalah benar tentang Tuisyen Bahasa Melayu 1 kecuali
A diajar oleh Cikgu Ahmad
B diajar pada hari Rabu dan Jumaat
C kelas dimulakan pada waktu pagi
D jumlah jam yang diajar seminggu selama dua jam setengah
40. Tujuan jadual disediakan adalah
A mengagihkan masa yang sama rata kepada guru-guru
B untuk memudahkah pelajar mengikut kelas
C untuk menentukan jumlah murid yang mengikuti kelas
D supaya murid-murid datang awal ke sekolah
KERTAS SOALAN TAMAT