SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 13
Baixar para ler offline
Nama : _____________________________________                 Tarikh : ______________



011
Bahasa
Melayu
JUSA 2009
Set 1
50 minit

                             JABATAN PELAJARAN PERAK

                         KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

                  _____________________________________________


                                 MODUL JUSA 2009




                              011 – BAHASA MELAYU SK

                                      Lima puluh minit




JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU


1.   Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.

2.   Jawab semua soalan.

3.   Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D. Bagi setiap
     soalan, pilih satu jawapan sahaja. Hitamkan jawapan kamu pada kertas jawapan objektif
     yang disediakan.

4.   Jika kamu hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat.
     Kemudian hitamkan jawapan yang baru.



                   Kertas soalan ini mengandungi 13 halaman bercetak.


011 2009 Hak Cipta Sektor Pengurusan Akademik, JPN Perak
Modul JUSA Set 1


Arahan Am
Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan iaitu A , B , C dan D. Antaranya, ada
satu jawapan yang betul. Pilih jawapan kamu, hitamkan ruangan yang mempunyai huruf
yang sama dengan jawapan yang telah kamu pilih.


Soalan 1 hingga Soalan 20
Isi tempat kosong dalam ayat-ayat di bawah dengan jawapan yang paling sesuai.

1      Darus dan Intan bersahabat karib. _______ tinggal sekampung.
       A    Dia
       B     Kita
       C     Kami
       D     Mereka


2      Wajah perempuan tua itu menjadi __________ setelah mengetahui anaknya
       terselamat dalam tragedi tanah runtuh di Gua Tempurung.
       A     manis
       B     ceria
       C     riang
       D     pucat


Soalan 3 berdasarkan gambar 1




                                       Gambar 1

3      Air sungai itu __________ kerana sampah sarap dibuang ke dalamnya.
       A     jernih
       B     hitam
       C     kotor
       D     bersih




                                           3
Modul JUSA Set 1


Soalan 4 berdasarkan gambar 2




                                        Gambar 2

4      Seow Lin _______________ buku cerita yang dipinjamnya kepada Farid.
       A     memberikan
       B     menyerahkan
       C     memulangkan
       D     menghulurkan


Soalan 5 berdasarkan gambar 3




                                        Gambar 3

5      Aminuddin __________ sebaik sahaja dia terjaga daripada tidur.
       A     mendengkur
       B     mendepang
       C     menggeliat
       D     menganga



6      Pencuri memasuki rumah itu __________ penghuninya sedang tidur.
       A     agar
       B     ketika
       C     hingga
       D     setelah




                                            4
Modul JUSA Set 1


7      Salmiah __________ tinggal serumah dengan Amirah suatu ketika dahulu.

       A     sudah
       B     sedang
       C     pernah
       D     masih



8      Bangunan lama peninggalan British di pekan itu dibaiki __________ dikekalkan
       sebagai khazanah __________ generasi akan datang.
       A     lalu … untuk
       B     serta … untuk
       C     dan … kepada
       D     untuk … kepada


9      Ibu ____________kelapa yang telah diparut untuk mendapatkan santannya.
       A     memicit
       B     melenyek
       C     memerah
       D     menindih


Soalan 10 berdasarkan gambar 4




                                       Gambar 4

10     Amirul _________________ buku hingga larut malam walaupun tiada bekalan elektrik.
       A     membaca
       B     pembaca
       C     terbaca
       D     dibaca




                                           5
Modul JUSA Set 1


Soalan 11 berdasarkan gambar 5




                                     Gambar 5

11     Tidak pernah aku melihat pemandangan secantik ini. Udara __________ juga
       sungguh nyaman.
       A     di dalam
       B    di sana
       C    di situ
       D    di sini


12     Muhammad Fakrulrazi telah __________ semua harta peninggalan bapanya kerana
       dia anak tunggal.
       A    mewaris
       B    mewarisi
       C    mewariskan
       D    berwariskan


13     Murid-murid Tahun 6 Mawar berada di _______________ untuk melayari internet.
       A     makmal perubatan
       B    makmal komputer
       C    makmal biologi
       D    makmal sains




                                         6
Modul JUSA Set 1


Soalan 14 berdasarkan gambar 6




                                       Gambar 6

14     Puan Hazlina membimbing Razman membuat kerja sekolah sambil __________
       anak kecilnya.
       A     mendukung
       B     membelai
       C     mengelek
       D     meriba


15     Penjual ikan di pasar borong __________ beberapa baldi air bersih ke lantai simen
       yang kotor itu.
       A     menimba
       B     menuang
       C     menyiram
       D     menyimbah


Soalan 16 berdasarkan gambar 7




                                       Gambar 7

16     Perkhidmatan _____________ ke Genting Highlands ditutup selama seminggu
       akibat kejadian tanah runtuh.
       A     kapal terbang
       B     kereta kabel
       C     kereta kuda
       D     kereta api


                                           7
Modul JUSA Set 1


Soalan 17 berdasarkan gambar 8




                                      Gambar 8

17     Puan Jamilah menggunakan __________ pisau khas untuk mengukir beberapa
       __________ bawang besar untuk dijadikan hiasan makanan.
       A    sebilah … biji
       B    sebatang … biji
       C    sepucuk … ulas
       D    sebilah … buku


Soalan 18 berdasarkan gambar 9




                                      Gambar 9

18     Lampu itu terletak di atas __________ di hadapan rumah Pak Cik Malek.

       A    jejari
       B    sesiku
       C    kekuda
       D    bebatang


19     Cikgu Ibrahim __________ ke sekolah dengan menaiki bot penambang sejak lima
       tahun yang lalu.
       A     lalu-lalang
       B    bolak-balik
       C    huyung-hayang
       D    tunggang-langgang



                                          8
Modul JUSA Set 1


Soalan 20

Pilih jawapan yang betul bagi ayat tanya yang diberikan.

20      Sudahkah kamu memulangkan buku cerita yang kamu pinjam di pusat sumber
        kelmarin?

        A     Nantilah. Saya akan memulangkan buku cerita itu.
        B     Alamak, saya lupa di mana buku cerita itu saya simpan!
        C     Sudah tentu saya akan memulangkan buku cerita itu nanti.
        D     Belum. Saya baru membaca tiga perempat daripada buku cerita itu.


Soalan 21

Pilih ayat tanya yang betul bagi jawapan yang diberikan.

21      Amira sudah menyerahkan buku kedatangan itu kepada Cikgu Azura.

        A     Siapakah yang mengambil buku kedatangan itu?
        B     Bilakah Amira menyerahkan buku kedatangan itu?
        C     Di manakah Amira meletakkan buku kedatangan itu?
        D     Apakah yang dilakukan oleh Amira pada buku kedatangan itu?


22      Sikap Farid yang begitu kedekut menyebabkan dia kurang disenangi oleh rakan-
        rakannya.
        Perkataan seerti bagi kedekut ialah
        A     liat
        B     lokek
        C     culas
        D     pemurah


23      Puan Rohani akan berhijrah ke Johor Bahru pada bulan hadapan.
        Perkataan berlawan bagi berhijrah ialah
        A    beralih
        B     bertukar
        C     berpindah
        D     bermastautin




                                             9
Modul JUSA Set 1


Soalan 24 dan Soalan 25

Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan bergaris dengan betul.

24     I     Para pesawah memetik hasil padi mereka dengan gembira.
       II   Jeremy turut memetik kata-kata Sasterawan Negara yang terkenal itu.
       III  Arisa memetik kecapi sambil menyanyikan lagu “Budi Bahasa Amalan Kita”.
       IV    Raymond memetik minatnya dalam seni lukis semenjak dia di bangku
       sekolah.
       A     I dan II sahaja
       B      II dan III sahaja
       C      I, II dan III sahaja
       D      ll, lll dan lV sahaja


25     I     Pemberontakan itu kian melarat ke daerah-daerah lain.
       II    Dia melarat melihat mangsa penderaan itu dibawa ke hospital.
       III   Penyakit kulit di mukanya semakin melarat kerana tidak dirawat segera.
       IV    Pendidikan yang sempurna mengelakkan manusia daripada hidup melarat.
       A      I dan II sahaja
       B      I dan IV sahaja
       C      I, II dan III sahaja
       D      I, III dan IV sahaja


Soalan 26 dan Soalan 27


Pilih ayat yang sama maksud dengan ayat yang diberi.

26     “Jemputlah ke majlis hari jadi saya pada minggu hadapan,” kata Faridah kepada
       Nora.
       A      Faridah mempelawa Nora ke majlis hari jadinya pada minggu hadapan.
       B      Faridah merayu Nora agar datang ke majlis hari jadinya pada minggu
              hadapan.
       C      Faridah meminta Nora bertandang ke majlis hari jadinya pada minggu
              hadapan.
       D      Faridah mengarahkan Nora datang ke majlis hari jadinya pada minggu
              hadapan.


27     Novel baharu penulis terkenal itu akan dipasarkan sebelum Julai.
       A      Sebelum Julai, novel terkenal penulis baharu itu akan dipasarkan.
       B      Sebelum Julai, penulis baharu terkenal itu akan memasarkan novelnya.
       C      Sebelum Julai, novel baharu penulis terkenal itu akan memasuki pasaran.
       D      Sebelum Julai, penulis terkenal novel baharu itu akan memasuki pasaran.




                                            10
Modul JUSA Set 1


Soalan 28 hingga Soalan 30


Pilih ayat yang betul.

28      A       Marlia seolah-olah kandar patah setelah diberhentikan kerja.
        B       Kamal baru pertama kali menyertai acara boling padang.
        C       Rantai tangannya itu diperbuat daripada putih emas dan batu mutiara.
        D       Nur Anisa mata sakit melihat sampah bersepah-sepah di perhentian bas itu.


29      I Rosdi mempunyai banyak rakan-rakan yang tinggal di kampung itu.
        II Lebuh raya itu sedang diperlebar oleh pekerja Lebuh Raya Malaysia.
        III Oleh sebab dia berkelulusan tinggi, dia diterima bekerja di firma itu.
        IV Semua anai-anai itu mati bila Pak Din membubuh racun di pangkal pokok durian
        itu.
        A       I dan II sahaja
        B       I dan III sahaja
        C       II dan III sahaja
        D       II dan IV sahaja


30      I     Shahrul tidak pemain pasukan bola sepak sekolahnya.
        II    Mak Cik Ana memasukkan sedikit sos cili ke dalam mi goreng.
        III   Salmi masih sedang bersiap-siap ketika rombongan pengantin lelaki tiba.
        IV    Pusat pulih baik kereta Kenari telah mula beroperasi pada tahun lepas.
        A       I dan II sahaja
        B       I dan III sahaja
        C       II dan III sahaja
        D       II dan IV sahaja


Soalan 31 hingga Soalan 35
Baca petikan di bawah dan kemudian jawab soalan-soalan berikutnya.

TELUK INTAN, 12 Februari – Azmin bin Adnan murid Tahun Enam Bestari, Sekolah
Kebangsaan Seri Mutiara, ibarat permata yang berharga kepada sekolah dan guru-gurunya.

       Hal ini kerana dia bukan sahaja cemerlang dalam akademik, malah turut memiliki
pelbagai bakat yang terpendam. Azmin aktif berpersatuan dan sering mendapat tempat
pertama dalam peperiksaan. Dia mula mewakili sekolah dalam pelbagai pertandingan sejak
tahun satu lagi.

       Antara kejayaan yang dicapainya, menjadi johan Pertandingan Bercerita Bahasa
Melayu Peringkat Daerah Hilir Perak dan Peringkat Negeri. Dia juga mendapat tempat
pertama dalam Pertandingan Reka Cipta peringkat negeri dan menjadi johan dalam
Pertandingan Catur peringkat daerah. Azmin juga dipilih menjadi ketua kumpulan “Choral
Speaking” yang berjaya mendapat tempat kedua dalam pertandingan peringkat negeri.




                                              11
Modul JUSA Set 1


        Bukan itu sahaja, Azmin juga berbakat dalam bidang seni. Dia mahir dalam tarian
tradisional Melayu dan bermain piano. Bakatnya terserlah dalam persembahan sempena
Hari Anugerah Cemerlang di sekolahnya tahun lalu. Sikapnya yang peramah dan periang
disenangi seluruh warga sekolah. Walaupun sibuk, dia juga masih mempunyai masa untuk
melakukan dua lagi aktiviti kegemarannya, bermain tenis dan berenang. Azmin bercita-cita
menjadi seorang juruterbang yang berjaya.


31      Mengapakah Azmin bin Adnan diibaratkan sebagai permata berharga di
        sekolahnya?
        A     Mendapat tempat pertama dalam peperiksaan akhir tahun.
        B     Cemerlang dalam bidang kurikulum dan kokurikulum.
        C     Mewakili sekolah dalam pelbagai pertandingan.
        D     Cemerlang dalam kejohanan olahraga.


32      Apakah bidang yang paling diminati Azman?
        A     Seni
        B     Muzik
        C     Sains
        D     Sukan


33      Berikut merupakan kejayaan yang pernah dicapai oleh Azman, kecuali
        A     Tempat kedua pertandingan catur.
        B     Johan pertandingan bercerita peringkat daerah dan negeri.
        C     Johan pertandingan mereka cipta bahan sains peringkat negeri.
        D     Tempat kedua dalam pertandingan ‘Choral Speaking’ peringkat negeri.


34      Mengapakah Azman disenangi oleh guru-guru dan kawan-kawannya?
        A     Mahir dalam tarian tradisional Melayu .
        B     Pandai bergaul dan cepat mesra.
        C     Terserlah dalam bidang sukan.
        D     Pandai bermain piano.


35      Untuk menjadi pelajar yang cemerlang, apakah perkara utama perlu diberi
        perhatian?
        A     Bijak membahagikan masa.
        B     Aktif dalam semua kegiatan.
        C     Berlatih dengan bersungguh-sungguh.
        D     Mengambil bahagian dalam semua pertandingan.




                                            12
Modul JUSA Set 1


Soalan 36 hingga Soalan 40

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

8:00 pagi
Semua murid Sekolah Kebangsaan Simpang Tiga berkumpul di tapak perhimpunan.
Seorang guru Sains iaitu Cikgu Fairuzzabadi menyampaikan taklimat tentang Hari Sains dan
Teknologi. Hari Sains dan Teknologi diadakan untuk menarik minat mereka menerokai alam
sains dan Teknologi.

8:30 pagi
Murid-murid beredar menuju ke dewan besar sekolah. Mereka dapat melihat pelbagai reka
cipta yang dihasilkan oleh murid-murid Tahun Enam Terbilang seperti kincir angin daripada
terbuang yang dikitar semula, baja daripada bahan kitar semula dan sebagainya.

10:00 pagi
Di makmal sains diadakan pertandingan Kuiz Sains bagi murid-murid yang berminat.
Pertandingan ini dianjurkan oleh persatuan sains. Seramai lima orang peserta yang
mendapat markah tertinggi akan menerima hadiah. Pertandingan kuiz sains iniberlanjutan
sehingga pukul 12.30 tengah hari.

12:00 tengah hari
Pertandingan Reka Cipta Sains bermula. Murid-murid yang berminat boleh menyertai
pertandingan ini dengan menghasilkan pelbagai ciptaan daripada sumber-sumber yang
dibawa sendiri. Pertandingan ini sungguh menarik sekali kerana ada pelbagai ciptaan yang
kreatif. Misalnya, ciptaan kereta mainan yang telah diubah suai menggunakan kuasa tenaga
air untuk bergerak, ciptaan kincir angin moden dan sebagainya.

1:00 tengah hari
Upacara penutup Hari Sains dan Teknologi. Guru Besar Sekolah Kebangsaan Simpang
Tiga, Encik Anuwar bin Amir Hassan menyampaikan ucapan perasmian penutup dan
seterusnya menyampaikan hadiah kepada para pemenang.




36      Berapa lamakah tempoh Hari Sains dan Teknologi diadakan?
        A    lima jam
        B     sehari suntuk
        C     setengah hari
        D     tidak ditetapkan


37      Apakah acara yang berlangsung pada pukul 11.00 pagi?
        A     Taklimat Hari Sains dan Teknologi serta menjawab soalan sains
        B     Melawat pameran sains
        C     Reka Cipta Sains
        D     Kuiz Sains




                                            13
Modul JUSA Set 1


38    Tujuan Hari Sains dan Teknologi diadakan adalah untuk
      A    menambah pengetahuan murid tentang sains.
      B    menggiatkan murid menghasilkan ciptaan-ciptaan baru.
      C    mempromosikan mata pelajaran Sains kepada murid-murid.
      D    mengenalkan murid-murid SK Simpang Tiga kepada guru-guru sains.


39    Ciptaan murid Tahun Enam Terbilang ialah
      A    baja dan kincir angin daripada kuasa hidro.
      B    sistem penggera lampu menggunakan bahan terbuang.
      C    sistem penggera kereta dan tenaga daripada arus elektrik.
      D    kereta mainan yang diubah suai, baja dan kuasa tenaga air.


40.   Pilih pernyataan yang betul tentang petikan.
      A      Hari Sains dan Teknologi dapat menyemai minat murid terhadap mata
             pelajaranSains
      B      Encik Anuwar bin Amir Hassan menyampaikan ucapan perasmian
             pembukaan
      C    Reka Cipta Sains bererti meniru sesuatu yang berunsur sains
      D    Hari Sains dan Teknologi berlangsung selama seminggu




                                         14

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Kertas Soalan Bahasa Melayu Pemahaman Tahun 5 KSSR
Kertas Soalan Bahasa Melayu Pemahaman Tahun 5 KSSRKertas Soalan Bahasa Melayu Pemahaman Tahun 5 KSSR
Kertas Soalan Bahasa Melayu Pemahaman Tahun 5 KSSRar-rifke.com
 
Pemahaman tahun 4 sk
Pemahaman tahun 4 skPemahaman tahun 4 sk
Pemahaman tahun 4 skNurul Haida
 
Latihan Bahasa Melayu Tahun 3 SKSU
Latihan Bahasa Melayu Tahun 3 SKSULatihan Bahasa Melayu Tahun 3 SKSU
Latihan Bahasa Melayu Tahun 3 SKSUKamil Kamilriah
 
Soalan bahasa melayu pemahaman tahun 4
Soalan bahasa melayu pemahaman tahun 4Soalan bahasa melayu pemahaman tahun 4
Soalan bahasa melayu pemahaman tahun 4Husna Mahirah Hasan
 
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( BM KERTAS 1 TAHUN 4)
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( BM KERTAS 1 TAHUN 4)PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( BM KERTAS 1 TAHUN 4)
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( BM KERTAS 1 TAHUN 4)Amar Arif
 
Soalan bm tahun 3 pp tkssr2016
Soalan bm tahun 3 pp tkssr2016 Soalan bm tahun 3 pp tkssr2016
Soalan bm tahun 3 pp tkssr2016 murni mohamat
 
28181392 ujian-bahasa-melayu-pemahaman-tahun-2
28181392 ujian-bahasa-melayu-pemahaman-tahun-228181392 ujian-bahasa-melayu-pemahaman-tahun-2
28181392 ujian-bahasa-melayu-pemahaman-tahun-2Ghanthymathy Palaniandy
 
Soalan bm 1 thn 3 pkbs 1
Soalan bm 1 thn 3 pkbs 1Soalan bm 1 thn 3 pkbs 1
Soalan bm 1 thn 3 pkbs 1Rosman Musa
 
Bm k1 obj tahun 4
Bm k1 obj tahun 4Bm k1 obj tahun 4
Bm k1 obj tahun 4Shika Nara
 
22636960 pemahaman-tahun-3
22636960 pemahaman-tahun-322636960 pemahaman-tahun-3
22636960 pemahaman-tahun-3Riza Yunos
 
Pemahaman Bahasa Melayu
Pemahaman Bahasa MelayuPemahaman Bahasa Melayu
Pemahaman Bahasa MelayuPAKLONG CIKGU
 
Set soalan berdasr jsu bm t4
Set soalan berdasr jsu bm t4Set soalan berdasr jsu bm t4
Set soalan berdasr jsu bm t4AMira LIzza
 
Latihan tatabahasa thn 5
Latihan tatabahasa thn 5Latihan tatabahasa thn 5
Latihan tatabahasa thn 5nur aliaa
 

Mais procurados (18)

Kertas Soalan Bahasa Melayu Pemahaman Tahun 5 KSSR
Kertas Soalan Bahasa Melayu Pemahaman Tahun 5 KSSRKertas Soalan Bahasa Melayu Pemahaman Tahun 5 KSSR
Kertas Soalan Bahasa Melayu Pemahaman Tahun 5 KSSR
 
Upsr bahasa malaysia
Upsr bahasa malaysiaUpsr bahasa malaysia
Upsr bahasa malaysia
 
Pemahaman tahun 4 sk
Pemahaman tahun 4 skPemahaman tahun 4 sk
Pemahaman tahun 4 sk
 
Latihan Bahasa Melayu Tahun 3 SKSU
Latihan Bahasa Melayu Tahun 3 SKSULatihan Bahasa Melayu Tahun 3 SKSU
Latihan Bahasa Melayu Tahun 3 SKSU
 
Modul pemahaman sjk
Modul pemahaman sjkModul pemahaman sjk
Modul pemahaman sjk
 
Soalan bahasa melayu pemahaman tahun 4
Soalan bahasa melayu pemahaman tahun 4Soalan bahasa melayu pemahaman tahun 4
Soalan bahasa melayu pemahaman tahun 4
 
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( BM KERTAS 1 TAHUN 4)
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( BM KERTAS 1 TAHUN 4)PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( BM KERTAS 1 TAHUN 4)
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN ( BM KERTAS 1 TAHUN 4)
 
Bm tahun 5 pemahaman
Bm tahun 5 pemahamanBm tahun 5 pemahaman
Bm tahun 5 pemahaman
 
Soalan bm tahun 3 pp tkssr2016
Soalan bm tahun 3 pp tkssr2016 Soalan bm tahun 3 pp tkssr2016
Soalan bm tahun 3 pp tkssr2016
 
28181392 ujian-bahasa-melayu-pemahaman-tahun-2
28181392 ujian-bahasa-melayu-pemahaman-tahun-228181392 ujian-bahasa-melayu-pemahaman-tahun-2
28181392 ujian-bahasa-melayu-pemahaman-tahun-2
 
Soalan bm 1 thn 3 pkbs 1
Soalan bm 1 thn 3 pkbs 1Soalan bm 1 thn 3 pkbs 1
Soalan bm 1 thn 3 pkbs 1
 
Peperiksaan akhir tahun bm th 4 kertas 1
Peperiksaan akhir tahun bm th 4 kertas 1Peperiksaan akhir tahun bm th 4 kertas 1
Peperiksaan akhir tahun bm th 4 kertas 1
 
Set 1 (pem)
Set 1 (pem)Set 1 (pem)
Set 1 (pem)
 
Bm k1 obj tahun 4
Bm k1 obj tahun 4Bm k1 obj tahun 4
Bm k1 obj tahun 4
 
22636960 pemahaman-tahun-3
22636960 pemahaman-tahun-322636960 pemahaman-tahun-3
22636960 pemahaman-tahun-3
 
Pemahaman Bahasa Melayu
Pemahaman Bahasa MelayuPemahaman Bahasa Melayu
Pemahaman Bahasa Melayu
 
Set soalan berdasr jsu bm t4
Set soalan berdasr jsu bm t4Set soalan berdasr jsu bm t4
Set soalan berdasr jsu bm t4
 
Latihan tatabahasa thn 5
Latihan tatabahasa thn 5Latihan tatabahasa thn 5
Latihan tatabahasa thn 5
 

Destaque

Instrumen pentaksiran standard prestasi sains
Instrumen pentaksiran standard prestasi sainsInstrumen pentaksiran standard prestasi sains
Instrumen pentaksiran standard prestasi sainsPAKLONG CIKGU
 
Sukatan bahasamelayu th4
Sukatan bahasamelayu th4Sukatan bahasamelayu th4
Sukatan bahasamelayu th4PAKLONG CIKGU
 
Penulisan UPSR- nilai murni
Penulisan UPSR- nilai murniPenulisan UPSR- nilai murni
Penulisan UPSR- nilai murniPAKLONG CIKGU
 
B.Melayu UPSR kertas 2-2009
B.Melayu UPSR kertas 2-2009B.Melayu UPSR kertas 2-2009
B.Melayu UPSR kertas 2-2009PAKLONG CIKGU
 
Borang pentaksiran (bi) individu(1)
Borang pentaksiran (bi) individu(1)Borang pentaksiran (bi) individu(1)
Borang pentaksiran (bi) individu(1)PAKLONG CIKGU
 
Pemahaman BM kertas 1
Pemahaman BM kertas 1Pemahaman BM kertas 1
Pemahaman BM kertas 1PAKLONG CIKGU
 
Bahasa Melayu - Pemahaman
Bahasa Melayu - PemahamanBahasa Melayu - Pemahaman
Bahasa Melayu - PemahamanPAKLONG CIKGU
 
Eveden B.Melayu Tahun 2
Eveden B.Melayu Tahun 2Eveden B.Melayu Tahun 2
Eveden B.Melayu Tahun 2PAKLONG CIKGU
 
Pendidikanjasmani tahun 5
Pendidikanjasmani tahun 5Pendidikanjasmani tahun 5
Pendidikanjasmani tahun 5PAKLONG CIKGU
 
Instrumen pentaksiran standard prestadi bm
Instrumen pentaksiran standard prestadi bmInstrumen pentaksiran standard prestadi bm
Instrumen pentaksiran standard prestadi bmPAKLONG CIKGU
 
Tanda bacaan mudah diingat.
Tanda bacaan mudah diingat.Tanda bacaan mudah diingat.
Tanda bacaan mudah diingat.PAKLONG CIKGU
 
Sukatan Pelajaran Kemahiran hidup 4 & 5
Sukatan Pelajaran Kemahiran hidup 4 & 5Sukatan Pelajaran Kemahiran hidup 4 & 5
Sukatan Pelajaran Kemahiran hidup 4 & 5PAKLONG CIKGU
 
Latihan b.melayu tahun3
Latihan b.melayu tahun3Latihan b.melayu tahun3
Latihan b.melayu tahun3PAKLONG CIKGU
 
BM Pemahaman kertas 1
BM Pemahaman kertas 1BM Pemahaman kertas 1
BM Pemahaman kertas 1PAKLONG CIKGU
 
Bahasa Melayu Bahagian B.
Bahasa Melayu Bahagian B.Bahasa Melayu Bahagian B.
Bahasa Melayu Bahagian B.PAKLONG CIKGU
 
B.Melayu Tahun 2 : Band1 gambartunggal
B.Melayu Tahun 2 : Band1 gambartunggalB.Melayu Tahun 2 : Band1 gambartunggal
B.Melayu Tahun 2 : Band1 gambartunggalPAKLONG CIKGU
 

Destaque (20)

Instrumen pentaksiran standard prestasi sains
Instrumen pentaksiran standard prestasi sainsInstrumen pentaksiran standard prestasi sains
Instrumen pentaksiran standard prestasi sains
 
Sukatan bahasamelayu th4
Sukatan bahasamelayu th4Sukatan bahasamelayu th4
Sukatan bahasamelayu th4
 
Penulisan UPSR- nilai murni
Penulisan UPSR- nilai murniPenulisan UPSR- nilai murni
Penulisan UPSR- nilai murni
 
B.Melayu UPSR kertas 2-2009
B.Melayu UPSR kertas 2-2009B.Melayu UPSR kertas 2-2009
B.Melayu UPSR kertas 2-2009
 
Borang pentaksiran (bi) individu(1)
Borang pentaksiran (bi) individu(1)Borang pentaksiran (bi) individu(1)
Borang pentaksiran (bi) individu(1)
 
Pemahaman BM kertas 1
Pemahaman BM kertas 1Pemahaman BM kertas 1
Pemahaman BM kertas 1
 
Bahasa Melayu - Pemahaman
Bahasa Melayu - PemahamanBahasa Melayu - Pemahaman
Bahasa Melayu - Pemahaman
 
Eveden B.Melayu Tahun 2
Eveden B.Melayu Tahun 2Eveden B.Melayu Tahun 2
Eveden B.Melayu Tahun 2
 
Pendidikanjasmani tahun 5
Pendidikanjasmani tahun 5Pendidikanjasmani tahun 5
Pendidikanjasmani tahun 5
 
Saya Sayang NABI
Saya Sayang NABISaya Sayang NABI
Saya Sayang NABI
 
Semantik Topik 2
Semantik Topik 2Semantik Topik 2
Semantik Topik 2
 
Instrumen pentaksiran standard prestadi bm
Instrumen pentaksiran standard prestadi bmInstrumen pentaksiran standard prestadi bm
Instrumen pentaksiran standard prestadi bm
 
Tanda bacaan mudah diingat.
Tanda bacaan mudah diingat.Tanda bacaan mudah diingat.
Tanda bacaan mudah diingat.
 
Sukatan Pelajaran Kemahiran hidup 4 & 5
Sukatan Pelajaran Kemahiran hidup 4 & 5Sukatan Pelajaran Kemahiran hidup 4 & 5
Sukatan Pelajaran Kemahiran hidup 4 & 5
 
Doa selepas solat
Doa selepas solatDoa selepas solat
Doa selepas solat
 
Latihan b.melayu tahun3
Latihan b.melayu tahun3Latihan b.melayu tahun3
Latihan b.melayu tahun3
 
BM Pemahaman kertas 1
BM Pemahaman kertas 1BM Pemahaman kertas 1
BM Pemahaman kertas 1
 
Bahasa Melayu Bahagian B.
Bahasa Melayu Bahagian B.Bahasa Melayu Bahagian B.
Bahasa Melayu Bahagian B.
 
RPH makro Tahun 6
RPH makro Tahun 6RPH makro Tahun 6
RPH makro Tahun 6
 
B.Melayu Tahun 2 : Band1 gambartunggal
B.Melayu Tahun 2 : Band1 gambartunggalB.Melayu Tahun 2 : Band1 gambartunggal
B.Melayu Tahun 2 : Band1 gambartunggal
 

Semelhante a Bahasa Melayu K 1 Upsr

Bah.Melayu thn 4
Bah.Melayu thn 4Bah.Melayu thn 4
Bah.Melayu thn 4babyfiaten
 
Siap bm pemahaman set 1 y4
Siap bm pemahaman set 1 y4Siap bm pemahaman set 1 y4
Siap bm pemahaman set 1 y4560312065045
 
Bm pemahaman set 1
Bm pemahaman set 1Bm pemahaman set 1
Bm pemahaman set 1Ju Ja
 
Bm lb011 set1
Bm lb011 set1Bm lb011 set1
Bm lb011 set1absad72
 
Latihan kata kerja
Latihan kata kerjaLatihan kata kerja
Latihan kata kerjashirleyku
 
LEMBARAN KERJA PEMAHAMAN
LEMBARAN KERJA PEMAHAMANLEMBARAN KERJA PEMAHAMAN
LEMBARAN KERJA PEMAHAMANLee Gor
 
22636960 pemahaman-tahun-3
22636960 pemahaman-tahun-322636960 pemahaman-tahun-3
22636960 pemahaman-tahun-3Riza Yunos
 
Contoh Kertas Peperiksaan Bahasa Malaysia Tahun 3 (Kertas 1)
Contoh Kertas Peperiksaan Bahasa Malaysia Tahun 3 (Kertas 1)Contoh Kertas Peperiksaan Bahasa Malaysia Tahun 3 (Kertas 1)
Contoh Kertas Peperiksaan Bahasa Malaysia Tahun 3 (Kertas 1)Amir Aiman Akashah
 
Kata hubung thn 5
Kata hubung thn 5Kata hubung thn 5
Kata hubung thn 5Najib_Jusoh
 
Bm pemahaman SJKT
Bm pemahaman SJKTBm pemahaman SJKT
Bm pemahaman SJKTRaj Vasan
 
Bm sjk pemahaman set 1 edit
Bm sjk pemahaman set 1   editBm sjk pemahaman set 1   edit
Bm sjk pemahaman set 1 editSELVAM PERUMAL
 

Semelhante a Bahasa Melayu K 1 Upsr (20)

Bah.Melayu thn 4
Bah.Melayu thn 4Bah.Melayu thn 4
Bah.Melayu thn 4
 
Bmt3
Bmt3Bmt3
Bmt3
 
Siap bm pemahaman set 1 y4
Siap bm pemahaman set 1 y4Siap bm pemahaman set 1 y4
Siap bm pemahaman set 1 y4
 
Bm pemahaman set 1
Bm pemahaman set 1Bm pemahaman set 1
Bm pemahaman set 1
 
Bm lb011 set1
Bm lb011 set1Bm lb011 set1
Bm lb011 set1
 
Kertas 011
Kertas 011Kertas 011
Kertas 011
 
Bm (1) Gerak Gempur Perak
Bm (1)  Gerak Gempur PerakBm (1)  Gerak Gempur Perak
Bm (1) Gerak Gempur Perak
 
Bm (1) Gerak Gempur Perak
Bm (1)  Gerak Gempur PerakBm (1)  Gerak Gempur Perak
Bm (1) Gerak Gempur Perak
 
Bm SK Kertas 1
Bm  SK Kertas 1Bm  SK Kertas 1
Bm SK Kertas 1
 
Bm SK Kertas 1
Bm  SK Kertas 1Bm  SK Kertas 1
Bm SK Kertas 1
 
Latihan kata kerja
Latihan kata kerjaLatihan kata kerja
Latihan kata kerja
 
Bm t5 pem
Bm t5 pemBm t5 pem
Bm t5 pem
 
LEMBARAN KERJA PEMAHAMAN
LEMBARAN KERJA PEMAHAMANLEMBARAN KERJA PEMAHAMAN
LEMBARAN KERJA PEMAHAMAN
 
22636960 pemahaman-tahun-3
22636960 pemahaman-tahun-322636960 pemahaman-tahun-3
22636960 pemahaman-tahun-3
 
Contoh Kertas Peperiksaan Bahasa Malaysia Tahun 3 (Kertas 1)
Contoh Kertas Peperiksaan Bahasa Malaysia Tahun 3 (Kertas 1)Contoh Kertas Peperiksaan Bahasa Malaysia Tahun 3 (Kertas 1)
Contoh Kertas Peperiksaan Bahasa Malaysia Tahun 3 (Kertas 1)
 
Kata hubung thn 5
Kata hubung thn 5Kata hubung thn 5
Kata hubung thn 5
 
Bijak peribahasa
Bijak peribahasaBijak peribahasa
Bijak peribahasa
 
Bm pemahaman SJKT
Bm pemahaman SJKTBm pemahaman SJKT
Bm pemahaman SJKT
 
Bm sjk pemahaman set 1 edit
Bm sjk pemahaman set 1   editBm sjk pemahaman set 1   edit
Bm sjk pemahaman set 1 edit
 
Protim 021 1
Protim 021  1Protim 021  1
Protim 021 1
 

Mais de PAKLONG CIKGU

ujian selaras 2 bahasa melayu tahun 3 penulisan.
ujian selaras 2 bahasa melayu tahun 3 penulisan.ujian selaras 2 bahasa melayu tahun 3 penulisan.
ujian selaras 2 bahasa melayu tahun 3 penulisan.PAKLONG CIKGU
 
ujian selaras 2 bahasa melayu tahun 2 2017
ujian selaras 2 bahasa melayu tahun 2 2017ujian selaras 2 bahasa melayu tahun 2 2017
ujian selaras 2 bahasa melayu tahun 2 2017PAKLONG CIKGU
 
ujian selaras 2 bahasa melayu tahun 3 2017
ujian selaras 2 bahasa melayu tahun 3 2017ujian selaras 2 bahasa melayu tahun 3 2017
ujian selaras 2 bahasa melayu tahun 3 2017PAKLONG CIKGU
 
Ulasan Bahasa Melayu Tahun 3
Ulasan Bahasa Melayu  Tahun 3Ulasan Bahasa Melayu  Tahun 3
Ulasan Bahasa Melayu Tahun 3PAKLONG CIKGU
 
Laporan Bergambar Pelancaran Sekolah Perak Yang Bersih
Laporan Bergambar Pelancaran Sekolah Perak Yang BersihLaporan Bergambar Pelancaran Sekolah Perak Yang Bersih
Laporan Bergambar Pelancaran Sekolah Perak Yang BersihPAKLONG CIKGU
 
kertas kerja sekolah perak yang bersih
kertas kerja sekolah perak yang bersihkertas kerja sekolah perak yang bersih
kertas kerja sekolah perak yang bersihPAKLONG CIKGU
 
Latihan penulisan bahasa melayu tahun3
Latihan penulisan bahasa melayu tahun3Latihan penulisan bahasa melayu tahun3
Latihan penulisan bahasa melayu tahun3PAKLONG CIKGU
 
Soalan Pemahaman Bahasa Melayu Tahun 3
Soalan Pemahaman Bahasa Melayu Tahun 3Soalan Pemahaman Bahasa Melayu Tahun 3
Soalan Pemahaman Bahasa Melayu Tahun 3PAKLONG CIKGU
 
UJIAN SELARAS BAHASA MELAYU TAHUN3
UJIAN SELARAS BAHASA MELAYU TAHUN3UJIAN SELARAS BAHASA MELAYU TAHUN3
UJIAN SELARAS BAHASA MELAYU TAHUN3PAKLONG CIKGU
 
Bahasa Melayu Tahun 3
Bahasa Melayu Tahun 3 Bahasa Melayu Tahun 3
Bahasa Melayu Tahun 3 PAKLONG CIKGU
 
soalan sejarah tahun 4
soalan  sejarah  tahun 4soalan  sejarah  tahun 4
soalan sejarah tahun 4PAKLONG CIKGU
 
tajuk karangan bahasa melayu tahun 3.
tajuk karangan bahasa melayu tahun 3.tajuk karangan bahasa melayu tahun 3.
tajuk karangan bahasa melayu tahun 3.PAKLONG CIKGU
 
permainan bahasa - cari perkataan
permainan bahasa - cari perkataanpermainan bahasa - cari perkataan
permainan bahasa - cari perkataanPAKLONG CIKGU
 
Teka silang kata bahasa melayu
Teka silang kata bahasa melayuTeka silang kata bahasa melayu
Teka silang kata bahasa melayuPAKLONG CIKGU
 
ujian penulisan bahasa melayu tahun 3
ujian penulisan bahasa melayu tahun 3ujian penulisan bahasa melayu tahun 3
ujian penulisan bahasa melayu tahun 3PAKLONG CIKGU
 
Ujian penulisan b.melayu th4
Ujian penulisan b.melayu  th4Ujian penulisan b.melayu  th4
Ujian penulisan b.melayu th4PAKLONG CIKGU
 
ujian penulisan bahasa melayu tahun 4
ujian penulisan bahasa melayu tahun 4ujian penulisan bahasa melayu tahun 4
ujian penulisan bahasa melayu tahun 4PAKLONG CIKGU
 
Peperiksaan B.Melayu Thn 4 - Format 2016
Peperiksaan B.Melayu Thn 4 - Format 2016Peperiksaan B.Melayu Thn 4 - Format 2016
Peperiksaan B.Melayu Thn 4 - Format 2016PAKLONG CIKGU
 
Ujian Selaras Bahasa Melayu Tahun 3
Ujian Selaras  Bahasa Melayu Tahun 3Ujian Selaras  Bahasa Melayu Tahun 3
Ujian Selaras Bahasa Melayu Tahun 3PAKLONG CIKGU
 
Ujian Selaras Matematik Tahun 2
Ujian  Selaras  Matematik Tahun 2Ujian  Selaras  Matematik Tahun 2
Ujian Selaras Matematik Tahun 2PAKLONG CIKGU
 

Mais de PAKLONG CIKGU (20)

ujian selaras 2 bahasa melayu tahun 3 penulisan.
ujian selaras 2 bahasa melayu tahun 3 penulisan.ujian selaras 2 bahasa melayu tahun 3 penulisan.
ujian selaras 2 bahasa melayu tahun 3 penulisan.
 
ujian selaras 2 bahasa melayu tahun 2 2017
ujian selaras 2 bahasa melayu tahun 2 2017ujian selaras 2 bahasa melayu tahun 2 2017
ujian selaras 2 bahasa melayu tahun 2 2017
 
ujian selaras 2 bahasa melayu tahun 3 2017
ujian selaras 2 bahasa melayu tahun 3 2017ujian selaras 2 bahasa melayu tahun 3 2017
ujian selaras 2 bahasa melayu tahun 3 2017
 
Ulasan Bahasa Melayu Tahun 3
Ulasan Bahasa Melayu  Tahun 3Ulasan Bahasa Melayu  Tahun 3
Ulasan Bahasa Melayu Tahun 3
 
Laporan Bergambar Pelancaran Sekolah Perak Yang Bersih
Laporan Bergambar Pelancaran Sekolah Perak Yang BersihLaporan Bergambar Pelancaran Sekolah Perak Yang Bersih
Laporan Bergambar Pelancaran Sekolah Perak Yang Bersih
 
kertas kerja sekolah perak yang bersih
kertas kerja sekolah perak yang bersihkertas kerja sekolah perak yang bersih
kertas kerja sekolah perak yang bersih
 
Latihan penulisan bahasa melayu tahun3
Latihan penulisan bahasa melayu tahun3Latihan penulisan bahasa melayu tahun3
Latihan penulisan bahasa melayu tahun3
 
Soalan Pemahaman Bahasa Melayu Tahun 3
Soalan Pemahaman Bahasa Melayu Tahun 3Soalan Pemahaman Bahasa Melayu Tahun 3
Soalan Pemahaman Bahasa Melayu Tahun 3
 
UJIAN SELARAS BAHASA MELAYU TAHUN3
UJIAN SELARAS BAHASA MELAYU TAHUN3UJIAN SELARAS BAHASA MELAYU TAHUN3
UJIAN SELARAS BAHASA MELAYU TAHUN3
 
Bahasa Melayu Tahun 3
Bahasa Melayu Tahun 3 Bahasa Melayu Tahun 3
Bahasa Melayu Tahun 3
 
soalan sejarah tahun 4
soalan  sejarah  tahun 4soalan  sejarah  tahun 4
soalan sejarah tahun 4
 
tajuk karangan bahasa melayu tahun 3.
tajuk karangan bahasa melayu tahun 3.tajuk karangan bahasa melayu tahun 3.
tajuk karangan bahasa melayu tahun 3.
 
permainan bahasa - cari perkataan
permainan bahasa - cari perkataanpermainan bahasa - cari perkataan
permainan bahasa - cari perkataan
 
Teka silang kata bahasa melayu
Teka silang kata bahasa melayuTeka silang kata bahasa melayu
Teka silang kata bahasa melayu
 
ujian penulisan bahasa melayu tahun 3
ujian penulisan bahasa melayu tahun 3ujian penulisan bahasa melayu tahun 3
ujian penulisan bahasa melayu tahun 3
 
Ujian penulisan b.melayu th4
Ujian penulisan b.melayu  th4Ujian penulisan b.melayu  th4
Ujian penulisan b.melayu th4
 
ujian penulisan bahasa melayu tahun 4
ujian penulisan bahasa melayu tahun 4ujian penulisan bahasa melayu tahun 4
ujian penulisan bahasa melayu tahun 4
 
Peperiksaan B.Melayu Thn 4 - Format 2016
Peperiksaan B.Melayu Thn 4 - Format 2016Peperiksaan B.Melayu Thn 4 - Format 2016
Peperiksaan B.Melayu Thn 4 - Format 2016
 
Ujian Selaras Bahasa Melayu Tahun 3
Ujian Selaras  Bahasa Melayu Tahun 3Ujian Selaras  Bahasa Melayu Tahun 3
Ujian Selaras Bahasa Melayu Tahun 3
 
Ujian Selaras Matematik Tahun 2
Ujian  Selaras  Matematik Tahun 2Ujian  Selaras  Matematik Tahun 2
Ujian Selaras Matematik Tahun 2
 

Último

Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfMA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfcicovendra
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptMateri power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptAcemediadotkoM1
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdfMMeizaFachri
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxrofikpriyanto2
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...jumadsmanesi
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptGirl38
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanNiKomangRaiVerawati
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPCMBANDUNGANKabSemar
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 

Último (20)

Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfMA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptMateri power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 

Bahasa Melayu K 1 Upsr

  • 1. Nama : _____________________________________ Tarikh : ______________ 011 Bahasa Melayu JUSA 2009 Set 1 50 minit JABATAN PELAJARAN PERAK KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA _____________________________________________ MODUL JUSA 2009 011 – BAHASA MELAYU SK Lima puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. 2. Jawab semua soalan. 3. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D. Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Hitamkan jawapan kamu pada kertas jawapan objektif yang disediakan. 4. Jika kamu hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat. Kemudian hitamkan jawapan yang baru. Kertas soalan ini mengandungi 13 halaman bercetak. 011 2009 Hak Cipta Sektor Pengurusan Akademik, JPN Perak
  • 2. Modul JUSA Set 1 Arahan Am Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan iaitu A , B , C dan D. Antaranya, ada satu jawapan yang betul. Pilih jawapan kamu, hitamkan ruangan yang mempunyai huruf yang sama dengan jawapan yang telah kamu pilih. Soalan 1 hingga Soalan 20 Isi tempat kosong dalam ayat-ayat di bawah dengan jawapan yang paling sesuai. 1 Darus dan Intan bersahabat karib. _______ tinggal sekampung. A Dia B Kita C Kami D Mereka 2 Wajah perempuan tua itu menjadi __________ setelah mengetahui anaknya terselamat dalam tragedi tanah runtuh di Gua Tempurung. A manis B ceria C riang D pucat Soalan 3 berdasarkan gambar 1 Gambar 1 3 Air sungai itu __________ kerana sampah sarap dibuang ke dalamnya. A jernih B hitam C kotor D bersih 3
  • 3. Modul JUSA Set 1 Soalan 4 berdasarkan gambar 2 Gambar 2 4 Seow Lin _______________ buku cerita yang dipinjamnya kepada Farid. A memberikan B menyerahkan C memulangkan D menghulurkan Soalan 5 berdasarkan gambar 3 Gambar 3 5 Aminuddin __________ sebaik sahaja dia terjaga daripada tidur. A mendengkur B mendepang C menggeliat D menganga 6 Pencuri memasuki rumah itu __________ penghuninya sedang tidur. A agar B ketika C hingga D setelah 4
  • 4. Modul JUSA Set 1 7 Salmiah __________ tinggal serumah dengan Amirah suatu ketika dahulu. A sudah B sedang C pernah D masih 8 Bangunan lama peninggalan British di pekan itu dibaiki __________ dikekalkan sebagai khazanah __________ generasi akan datang. A lalu … untuk B serta … untuk C dan … kepada D untuk … kepada 9 Ibu ____________kelapa yang telah diparut untuk mendapatkan santannya. A memicit B melenyek C memerah D menindih Soalan 10 berdasarkan gambar 4 Gambar 4 10 Amirul _________________ buku hingga larut malam walaupun tiada bekalan elektrik. A membaca B pembaca C terbaca D dibaca 5
  • 5. Modul JUSA Set 1 Soalan 11 berdasarkan gambar 5 Gambar 5 11 Tidak pernah aku melihat pemandangan secantik ini. Udara __________ juga sungguh nyaman. A di dalam B di sana C di situ D di sini 12 Muhammad Fakrulrazi telah __________ semua harta peninggalan bapanya kerana dia anak tunggal. A mewaris B mewarisi C mewariskan D berwariskan 13 Murid-murid Tahun 6 Mawar berada di _______________ untuk melayari internet. A makmal perubatan B makmal komputer C makmal biologi D makmal sains 6
  • 6. Modul JUSA Set 1 Soalan 14 berdasarkan gambar 6 Gambar 6 14 Puan Hazlina membimbing Razman membuat kerja sekolah sambil __________ anak kecilnya. A mendukung B membelai C mengelek D meriba 15 Penjual ikan di pasar borong __________ beberapa baldi air bersih ke lantai simen yang kotor itu. A menimba B menuang C menyiram D menyimbah Soalan 16 berdasarkan gambar 7 Gambar 7 16 Perkhidmatan _____________ ke Genting Highlands ditutup selama seminggu akibat kejadian tanah runtuh. A kapal terbang B kereta kabel C kereta kuda D kereta api 7
  • 7. Modul JUSA Set 1 Soalan 17 berdasarkan gambar 8 Gambar 8 17 Puan Jamilah menggunakan __________ pisau khas untuk mengukir beberapa __________ bawang besar untuk dijadikan hiasan makanan. A sebilah … biji B sebatang … biji C sepucuk … ulas D sebilah … buku Soalan 18 berdasarkan gambar 9 Gambar 9 18 Lampu itu terletak di atas __________ di hadapan rumah Pak Cik Malek. A jejari B sesiku C kekuda D bebatang 19 Cikgu Ibrahim __________ ke sekolah dengan menaiki bot penambang sejak lima tahun yang lalu. A lalu-lalang B bolak-balik C huyung-hayang D tunggang-langgang 8
  • 8. Modul JUSA Set 1 Soalan 20 Pilih jawapan yang betul bagi ayat tanya yang diberikan. 20 Sudahkah kamu memulangkan buku cerita yang kamu pinjam di pusat sumber kelmarin? A Nantilah. Saya akan memulangkan buku cerita itu. B Alamak, saya lupa di mana buku cerita itu saya simpan! C Sudah tentu saya akan memulangkan buku cerita itu nanti. D Belum. Saya baru membaca tiga perempat daripada buku cerita itu. Soalan 21 Pilih ayat tanya yang betul bagi jawapan yang diberikan. 21 Amira sudah menyerahkan buku kedatangan itu kepada Cikgu Azura. A Siapakah yang mengambil buku kedatangan itu? B Bilakah Amira menyerahkan buku kedatangan itu? C Di manakah Amira meletakkan buku kedatangan itu? D Apakah yang dilakukan oleh Amira pada buku kedatangan itu? 22 Sikap Farid yang begitu kedekut menyebabkan dia kurang disenangi oleh rakan- rakannya. Perkataan seerti bagi kedekut ialah A liat B lokek C culas D pemurah 23 Puan Rohani akan berhijrah ke Johor Bahru pada bulan hadapan. Perkataan berlawan bagi berhijrah ialah A beralih B bertukar C berpindah D bermastautin 9
  • 9. Modul JUSA Set 1 Soalan 24 dan Soalan 25 Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan bergaris dengan betul. 24 I Para pesawah memetik hasil padi mereka dengan gembira. II Jeremy turut memetik kata-kata Sasterawan Negara yang terkenal itu. III Arisa memetik kecapi sambil menyanyikan lagu “Budi Bahasa Amalan Kita”. IV Raymond memetik minatnya dalam seni lukis semenjak dia di bangku sekolah. A I dan II sahaja B II dan III sahaja C I, II dan III sahaja D ll, lll dan lV sahaja 25 I Pemberontakan itu kian melarat ke daerah-daerah lain. II Dia melarat melihat mangsa penderaan itu dibawa ke hospital. III Penyakit kulit di mukanya semakin melarat kerana tidak dirawat segera. IV Pendidikan yang sempurna mengelakkan manusia daripada hidup melarat. A I dan II sahaja B I dan IV sahaja C I, II dan III sahaja D I, III dan IV sahaja Soalan 26 dan Soalan 27 Pilih ayat yang sama maksud dengan ayat yang diberi. 26 “Jemputlah ke majlis hari jadi saya pada minggu hadapan,” kata Faridah kepada Nora. A Faridah mempelawa Nora ke majlis hari jadinya pada minggu hadapan. B Faridah merayu Nora agar datang ke majlis hari jadinya pada minggu hadapan. C Faridah meminta Nora bertandang ke majlis hari jadinya pada minggu hadapan. D Faridah mengarahkan Nora datang ke majlis hari jadinya pada minggu hadapan. 27 Novel baharu penulis terkenal itu akan dipasarkan sebelum Julai. A Sebelum Julai, novel terkenal penulis baharu itu akan dipasarkan. B Sebelum Julai, penulis baharu terkenal itu akan memasarkan novelnya. C Sebelum Julai, novel baharu penulis terkenal itu akan memasuki pasaran. D Sebelum Julai, penulis terkenal novel baharu itu akan memasuki pasaran. 10
  • 10. Modul JUSA Set 1 Soalan 28 hingga Soalan 30 Pilih ayat yang betul. 28 A Marlia seolah-olah kandar patah setelah diberhentikan kerja. B Kamal baru pertama kali menyertai acara boling padang. C Rantai tangannya itu diperbuat daripada putih emas dan batu mutiara. D Nur Anisa mata sakit melihat sampah bersepah-sepah di perhentian bas itu. 29 I Rosdi mempunyai banyak rakan-rakan yang tinggal di kampung itu. II Lebuh raya itu sedang diperlebar oleh pekerja Lebuh Raya Malaysia. III Oleh sebab dia berkelulusan tinggi, dia diterima bekerja di firma itu. IV Semua anai-anai itu mati bila Pak Din membubuh racun di pangkal pokok durian itu. A I dan II sahaja B I dan III sahaja C II dan III sahaja D II dan IV sahaja 30 I Shahrul tidak pemain pasukan bola sepak sekolahnya. II Mak Cik Ana memasukkan sedikit sos cili ke dalam mi goreng. III Salmi masih sedang bersiap-siap ketika rombongan pengantin lelaki tiba. IV Pusat pulih baik kereta Kenari telah mula beroperasi pada tahun lepas. A I dan II sahaja B I dan III sahaja C II dan III sahaja D II dan IV sahaja Soalan 31 hingga Soalan 35 Baca petikan di bawah dan kemudian jawab soalan-soalan berikutnya. TELUK INTAN, 12 Februari – Azmin bin Adnan murid Tahun Enam Bestari, Sekolah Kebangsaan Seri Mutiara, ibarat permata yang berharga kepada sekolah dan guru-gurunya. Hal ini kerana dia bukan sahaja cemerlang dalam akademik, malah turut memiliki pelbagai bakat yang terpendam. Azmin aktif berpersatuan dan sering mendapat tempat pertama dalam peperiksaan. Dia mula mewakili sekolah dalam pelbagai pertandingan sejak tahun satu lagi. Antara kejayaan yang dicapainya, menjadi johan Pertandingan Bercerita Bahasa Melayu Peringkat Daerah Hilir Perak dan Peringkat Negeri. Dia juga mendapat tempat pertama dalam Pertandingan Reka Cipta peringkat negeri dan menjadi johan dalam Pertandingan Catur peringkat daerah. Azmin juga dipilih menjadi ketua kumpulan “Choral Speaking” yang berjaya mendapat tempat kedua dalam pertandingan peringkat negeri. 11
  • 11. Modul JUSA Set 1 Bukan itu sahaja, Azmin juga berbakat dalam bidang seni. Dia mahir dalam tarian tradisional Melayu dan bermain piano. Bakatnya terserlah dalam persembahan sempena Hari Anugerah Cemerlang di sekolahnya tahun lalu. Sikapnya yang peramah dan periang disenangi seluruh warga sekolah. Walaupun sibuk, dia juga masih mempunyai masa untuk melakukan dua lagi aktiviti kegemarannya, bermain tenis dan berenang. Azmin bercita-cita menjadi seorang juruterbang yang berjaya. 31 Mengapakah Azmin bin Adnan diibaratkan sebagai permata berharga di sekolahnya? A Mendapat tempat pertama dalam peperiksaan akhir tahun. B Cemerlang dalam bidang kurikulum dan kokurikulum. C Mewakili sekolah dalam pelbagai pertandingan. D Cemerlang dalam kejohanan olahraga. 32 Apakah bidang yang paling diminati Azman? A Seni B Muzik C Sains D Sukan 33 Berikut merupakan kejayaan yang pernah dicapai oleh Azman, kecuali A Tempat kedua pertandingan catur. B Johan pertandingan bercerita peringkat daerah dan negeri. C Johan pertandingan mereka cipta bahan sains peringkat negeri. D Tempat kedua dalam pertandingan ‘Choral Speaking’ peringkat negeri. 34 Mengapakah Azman disenangi oleh guru-guru dan kawan-kawannya? A Mahir dalam tarian tradisional Melayu . B Pandai bergaul dan cepat mesra. C Terserlah dalam bidang sukan. D Pandai bermain piano. 35 Untuk menjadi pelajar yang cemerlang, apakah perkara utama perlu diberi perhatian? A Bijak membahagikan masa. B Aktif dalam semua kegiatan. C Berlatih dengan bersungguh-sungguh. D Mengambil bahagian dalam semua pertandingan. 12
  • 12. Modul JUSA Set 1 Soalan 36 hingga Soalan 40 Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya. 8:00 pagi Semua murid Sekolah Kebangsaan Simpang Tiga berkumpul di tapak perhimpunan. Seorang guru Sains iaitu Cikgu Fairuzzabadi menyampaikan taklimat tentang Hari Sains dan Teknologi. Hari Sains dan Teknologi diadakan untuk menarik minat mereka menerokai alam sains dan Teknologi. 8:30 pagi Murid-murid beredar menuju ke dewan besar sekolah. Mereka dapat melihat pelbagai reka cipta yang dihasilkan oleh murid-murid Tahun Enam Terbilang seperti kincir angin daripada terbuang yang dikitar semula, baja daripada bahan kitar semula dan sebagainya. 10:00 pagi Di makmal sains diadakan pertandingan Kuiz Sains bagi murid-murid yang berminat. Pertandingan ini dianjurkan oleh persatuan sains. Seramai lima orang peserta yang mendapat markah tertinggi akan menerima hadiah. Pertandingan kuiz sains iniberlanjutan sehingga pukul 12.30 tengah hari. 12:00 tengah hari Pertandingan Reka Cipta Sains bermula. Murid-murid yang berminat boleh menyertai pertandingan ini dengan menghasilkan pelbagai ciptaan daripada sumber-sumber yang dibawa sendiri. Pertandingan ini sungguh menarik sekali kerana ada pelbagai ciptaan yang kreatif. Misalnya, ciptaan kereta mainan yang telah diubah suai menggunakan kuasa tenaga air untuk bergerak, ciptaan kincir angin moden dan sebagainya. 1:00 tengah hari Upacara penutup Hari Sains dan Teknologi. Guru Besar Sekolah Kebangsaan Simpang Tiga, Encik Anuwar bin Amir Hassan menyampaikan ucapan perasmian penutup dan seterusnya menyampaikan hadiah kepada para pemenang. 36 Berapa lamakah tempoh Hari Sains dan Teknologi diadakan? A lima jam B sehari suntuk C setengah hari D tidak ditetapkan 37 Apakah acara yang berlangsung pada pukul 11.00 pagi? A Taklimat Hari Sains dan Teknologi serta menjawab soalan sains B Melawat pameran sains C Reka Cipta Sains D Kuiz Sains 13
  • 13. Modul JUSA Set 1 38 Tujuan Hari Sains dan Teknologi diadakan adalah untuk A menambah pengetahuan murid tentang sains. B menggiatkan murid menghasilkan ciptaan-ciptaan baru. C mempromosikan mata pelajaran Sains kepada murid-murid. D mengenalkan murid-murid SK Simpang Tiga kepada guru-guru sains. 39 Ciptaan murid Tahun Enam Terbilang ialah A baja dan kincir angin daripada kuasa hidro. B sistem penggera lampu menggunakan bahan terbuang. C sistem penggera kereta dan tenaga daripada arus elektrik. D kereta mainan yang diubah suai, baja dan kuasa tenaga air. 40. Pilih pernyataan yang betul tentang petikan. A Hari Sains dan Teknologi dapat menyemai minat murid terhadap mata pelajaranSains B Encik Anuwar bin Amir Hassan menyampaikan ucapan perasmian pembukaan C Reka Cipta Sains bererti meniru sesuatu yang berunsur sains D Hari Sains dan Teknologi berlangsung selama seminggu 14