2. Familiarizzare con i moderni mezzi di comunicazione
ed informazione via web
Comunicare informazioni ad un pubblico reale
Ricercare notizie in ambito scolastico e redigere
articoli informativi
Utilizzare il pc, per scrivere testi ed editare video
Utilizzare Internet per cercare informazioni
Utilizzare Internet per produrre e pubblicare
contenuti multimediali
Favorire il lavoro gruppo
3. Creare un gruppo ben motivato
Distribuire precisi compiti a ciascuno
Avviare la formazione tecnica: ripresa e montaggio
video; pubblicazione dei video in Internet e messa in
onda
Avviare la formazione giornalistica: come nasce una
notizia, come comunicare in tv una notizia
Creare piccole troupe autosufficienti: cameramen,
microfonista, giornalisti
Abituare tutti al confronto aperto e costruttivo sul
materiale prodotto
4. Un pc ben configurato, con generosa RAM e veloce
scheda grafica (con possibilità acquisizione veloce video)
Una videocamera digitale (magari con sistema di
registrazione su scheda sd) ed un microfono esterno
Un buon software di editing video: va bene anche
MovieMaker, che è gratis! (ma il massimo è Premiere Pro
4, acquistabile in economica licenza per scuole)
Uno spazio web su cui creare il blog della web-tv
Il software gratuito Drupal, per realizzare il blog
Aprire un account gratuito su: Mogulus.com e
Youtube.com
5. Il software più economico, perché gratuito e fornito
con Windows, è Movie Maker
Imparare ad utilizzare Movie Maker è semplice:
basta avere un po’ di pratica con il computer
In rete, si trovano comunque numerosi tutorial che
guidano all’utilizzo del programma; segnaliamo su
Youtube:
◦ Videoguida Windows Movie Maker: funzioni di base
◦ Windows Movie Maker Tutorial Interfaccia Italiano