1. NIÑOS TIRANOS
NATALY
ANDRADE
SERRANO
GRADO 2ª
GRADO “D”
2. INTRODUCCIÒN
Los padres duarante años han tenidos hijos e hijas,en ocaciones vera niños y
niñas que no acaten las ordenes de sus padres,esto nos da explicar o en
casos de entender que los niños y niñas tienen el control en su casa o en
otro lugar dando a expresar que ellos son los que tiene el mando sin
pensar hacen cosas para sentir que son completamente intocables en
cosos sentirce completamente bien a si mismo con esta actitud que tienen
sin importales nada.
3. Cuando los papas piensan o dicen que los niños necesitan, pautas, normas, reglas, habitos,
estas palabras las hacen con la intencion o animo de anularlos , de este modo tenerlos
controlarlos sino todo lo contrario y formarlos personas sanas,para un bien prospero.
Mientras esto cresen sin nadien que les marque el mas minimo limite,en ocaciones los papas
piensan ¡!pobresito, para que no se traumatice!¡ esto se combier en un deposito de
argumento, sin ninguna libertad,ya que esto lesdara pribilejio a susu impulsos mas
primitivos.
4. Para que una familia funcione educativamente es imprescindible que alguien en ella se
resigne a ser adulto, esto no puede decidirse por sorteo ni por votación.. El padre de la
familia no quiere figurar sino como el mejor amigo de sus hijos esto los hijos lo
interpretan como como aun amigo o compañero aburrido de juegos.
En al madre, cuya única vanidad profesional es que tomen a su hermana ligeramente como
mayor a su hija, esto va contra el ambiente de las figuras de la autoridad de la familia.
5. Hay que abolir, de una vez por todas, la absurda creencia de que al niño no hay que negarle
nada, así pues no teman decir NO las veces que hagan falta.
Es fácil que un menor se convierta en un tirano, las líneas para crear un niño tirano son:
• tiene que consentirle en todo
• No decir nunca no a ninguna de sus demandas
• Doblegarse siempre a sus caprichos
• Tenerlo siempre consentido
• Darle todo lo que el pida
• Hacer todo lo que desea
6. Características de una familia de un
tirano
Padres hiperprotectores impiden que sus hijos maduren por si mismos
Los padres claudican continuamente ante sus peticiones y caprichos
Incapaces de ver sufrir al niño, acceden a todos sus deseos
Ausencia de límites educativos figuras que representa poca autoridad
Padres con miedo: mantener una educación firme por malas experiencias
Consideración del niños como especial: hijo muy deciado,dificultades para tenerlo, hijo
único, hijo adoptado, concebido por padres muy añosos.
7. Características del niño tirano
Muy caprichoso Varón en la mayoría de los casos
Molestar a los demás, no tolera que lo Se calcula que una niña tirana por cada 5
molesten a el niños tiranos.
Demuestra baja autoestima o tolerancia
a la frustración
Es egocéntrico, egoísta con necesidad de
llamar la atención
Atemoriza a los padres mediante
pataletas(muy niño)
Hace sentir culpable a los padres
mediante comparaciones de otros niños
Hijo único en el 35% de los casos, puede
ser el hijo mayor
8. ¿Cómo reconvertir aun niño tirano?
Prácticamente toda la actividad de la familia gira alrededor de los menores, se calcula que
la mitad de las compras familiares es del 43% aproximadamente. Son realizadas total
o parcial de los hijos.
Muchas de las comprar relativas a la alimentación, vestuario, juguetería, etc. Esta a
consideración de los años, es fácil reducir a que me duda que el niño tenga mas
prerrogativas y privilegios.
9. salta a la vista de los reyes de la casa no hay que darle mucho coba, por que la
entrociraciacion en el hogar ya sea la procuran ellos mismos, hay que comprometerles en
la vida en la familia
Hacerles respetar en la familia las normas, razón amoles el porque se aplican y en cenarles
desde pequeños a controlar sus impulsos.
10. Practica para reconvertir al niño
tirano y educar a los hijos
≥ Establecer reglas claras que reculen la
convivencia familiar
≥ Explicar con razones las reglas las reglas
y la disciplina sugerida
≥ Ser coherentes en el modo de vida a
transmitir
≥ Mostrarse persistente en las decisiones
≥ Supervisar las actividades y amistades de
los hijos
≥ Autoridad parental, sin autoritarismo
≥ Procura gratificar, mas que castigar
≥ Saber negociar con el niño en las
situaciones conflictivas
11. Para una orden o instrucción sea
eficaz
De una sola instrucción no repita mas de una ves
Debe ser acorde de la edad de los niños
Darlas consecutivamente
Usar esquemas de tipo HACER y SI-ENTONCES
Dar oportunidad de obedecer mediante avisos
Apoyar las instrucciones de su pareja
Comprobar la realización de la tarea
Si el castigo esta comprometido, es decir si el niño sabe con exactitud o acción concreta.