Clase Totalitarismo aleman

1. Objetivo:
Caracterizar el régimen totalitario nazi que
surge en la Alemania de entreguerras,
considerando características generales.
Profesora Carla Bettancourt Ávila

2. 
 Nació en Braunau, un pueblo austriaco en la frontera entre
Austria y Baviera.
 Fue un capricho del destino que naciera en la frontera entre los dos
Estados cuya reunión todos los jóvenes consideraban una empresa
nacional.
 Era de origen pequeño burgués-católico.
 Nunca llegó a acabar sus estudios de secundaria.
 En Viena trabajó como jornalero.
 Intentó ingresar en la Academia de Bellas Artes de Viena y fue
rechazado.
 Fue rechazado hasta su ingreso en el ejército.
 Formó parte de un partido bávaro fascista.
Adolf Hitler

3. 
 Tras el fracaso del putsch de Munich en 1923, Hitler
fue encarcelado.
 En la cárcel dictó su libro “Mein Kampf” (Mi Lucha),
la Biblia del Nazismo. Lo dictó a su chófer, Emile
Maurice, con la colaboración de su lugarteniente
Rudolf Hess.
Origen de la Ideología
Nazi

4. 
 Culto a jefe
 El Führer se presenta como un ser infalible.
 Introducción del saludo obligatorio:“Heil Hitler”
 Culto más intenso que el del Duce italiano.
 Primacía del Estado: omnipotencia estatal
 Exaltación de la violencia
Ideas del Nazismo
en “Mein Kampf”

5. 
 Exaltación de la juventud:
 Juventudes Hitlerianas: camaradería,
obediencia, sentido del deber.
 Control de la educación:
 Adoctrinar a la juventud en teorías racistas, el
antisemitismo y el militarismo.
 Los profesores tenían que pertenecer a la Asociación de
Profesores Nazis.
Ideas del Nazismo en
“Mein Kampf”

6. 
 Incorporaba valores tradicionales:
 Se consideraba que las mujeres solo debían dedicarse a
tener hijos y a las tareas domésticas.
Ideas del Nazismo en
“Mein Kampf”

7. 
 Racismo
 La médula del Nazismo.
 Finalidad: asegurar la cohesión social
 Sustituir la división en clases sociales por la unidad y
la supremacía racial.
 Concepción racista y racial de la historia.
 Teoría extendida desde finales del siglo XIX: creencia de
que existen razas inferiores y razas superiores.
Ideas del Nazismo en
“Mein Kampf”

8. 
 Racismo
 Una raza superior: la raza aria.
 Para Hitler los alemanes pertenecían a la raza aria.
 Según él, esta raza había realizado todas las grandes
creaciones de la humanidad.
 Razas inferiores
 Latinos, eslavos, gitanos y,
sobre todo, judíos.
Ideas del Nazismo en
“Mein Kampf”

9. 
 La raza aria desde el punto de vista Nacional Socialista es la que
conforma a todos los habitantes genuinos de Europa, siendo la raza
aria una raza homogénea con una enorme variedad de fenotipos que
la hacen una raza fuerte y rica genéticamente.
 La raza aria se divide en 3 grupos sub-raciales: alpinos,
mediterráneos y nórdicos, cada uno de estos grupos posee parte de
otro grupo ya sea en menor o mayor medida.
 La raza aria ha sido considerada como la raza mejor capacitada para
el desarrollo de civilizaciones y sus respectivos adelantos
tecnológicos y culturales.
 El origen de la raza aria se remonta a miles de años atrás en rutas
provenientes del centro de Asia que con sucesivas migraciones fue
ocupando toda Europa y que con el paso del tiempo se fueron
creando nuevas culturas y diversificando los lenguajes
indoeuropeos.
Racismo

10. 
 Según Hitler, la mezcla de razas y, especialmente, la
presencia de población judía, explicaba la
decadencia en la que había caído Alemania.
 Las épocas de progreso de la humanidad son épocas
de pureza racial.
 Cuando la raza superior se mezcla con otras
inferiores se inicia una etapa de decadencia.
Racismo

11. 
 Para Hitler la reunión de todos los alemanes en una
Gran Alemania es una realidad escrita en el orden
natural de los acontecimientos históricos.
 Para lograrla era necesario abatir a la raza enemiga.
 Si la superioridad aria se cumplía los conflictos
desaparecerían y el internacionalismo y la lucha de
clases perderían su sentido.
Racismo

12. 
 Prioridad para Hitler:
 Devolver la pureza racial a la población:
 Eliminar a los individuos con taras físicas, o al menos,
impedirles el matrimonio o la descendencia.
 Se recluyó o eliminó a los locos, los discapacitados
mentales y físicos y los homosexuales.
 Se introdujo un programa de eutanasia por el cual 72.000
personas fueron asesinadas.
 Se implantó una política antisemita.
Racismo

13. 
 Los judíos fueron el grupo de víctimas más amplio.
 El antisemitismo se basaba en que los nazis
identificaban a los judíos con los monopolios
económicos de la posguerra.
Política antisemita
Judíos alemanes caminan con la estrella
de David.

14. 
 Medidas nazis contra los judíos:
 1933-1938:
 Se prohibió a los judíos que ejercieran la mayoría de las
profesiones: apenas podían ganarse la vida.
 1935: las leyes de Nuremberg
 Se excluyeron a los judíos de la ciudadanía alemana.
 Se prohibieron los matrimonios mixtos entre los judíos y
los arios.
Política antisemita

15. 
 En función del origen de los cuatro abuelos que tiene
un individuo, se le otorgaba la distinción "alemán"
(cuatro abuelos alemanes), judío (cuatro abuelos
judíos) o "mestizo" si se descendía de uno o dos
judíos. El judaísmo de un individuo venía
determinado por la religión que profesasen su
padres.
Política antisemita

16. 
 Medidas nazis contra los judíos:
 1938: Radicalización del antisemitismo
 La noche de los cristales rotos
 Decenas de judíos fueron asesinados.
 Sus tiendas fueron saqueadas.
 Incendiaron las sinagogas.
 26.000 judíos fueron encerrados en campos de
concentración.
Política antisemita

17. 
 Medidas nazis contra los judíos:
 1942: Punto culminante
 Hitler decidió aplicar la solución final.
 Programa de eliminación total de la población judía en
Europa.
 Todos los judíos y gitanos fueron deportados a campos de
exterminio (Auschwitz, Treblinka…)
 Allí murieron más de cinco millones de judíos.
Política antisemita

18. 
 Hitler había sentenciado:
 “El mundo pertenece solo a los fuertes que aplican
soluciones totales, no pertenece a los débiles con su media
medida”.
 Para aplicar esta doctrina de la fuerza se apoyó en:
 La Gestapo:
 Las S.S
Política antisemita

19. 
 La Gestapo: su policía política.
 Policía secreta del Estado Nazi
 Podían detener y condenar a muerte sin que nadie
(incluso los jueces) pudiera impedirlo.
Política antisemita

20. 
 Las S.S.: policía especial para la protección del Führer
que acabó siendo una policía especial para la
seguridad del Estado.
Política antisemita